2023pmc工作報告參考6篇

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2023pmc工作報告參考6篇

2023pmc工作報告篇1

一、指導思想

根據省、市、縣級教育部門關於做好課後服務工作的指導意見,結合我校實際情況,為了豐富校園生活,促進學生全面發展,激發學生的學習興趣,培養學生個性特長,促進學生身心健康成長,我校自20xx年開始開展學生課後服務工作。

二、實施原則

1、安全第一原則,簽訂班主任、上課老師責任狀。

2、學生自願參與、家長同意原則,家長簽訂自願報名表。

3、活動開展在校園內部的原則。

三、組織管理

1、制定好活動方案,落實具體的活動開展,提出明確的活動要求;

2、安排檢查崗,每天查看活動是否開展,活動是否正常,存在什麼問題。

3、體衞藝處根據實施情況每週一結,學期一總結,學年一展示。

四、活動安排

1、在校每天下午16:00-17:10(一、二年級從下午第二節課開始)開展相應課後服務工作。

2、設置以小組為單位活動,根據學生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,開設各種興趣小組,於16:00-5:10開展各種興趣小組活動,具體安排有:足球、籃球、田徑、武術、合唱、機器人、舞蹈、古箏、圍棋、國畫、童畫、乒乓球、書法等項目。另有兩個器樂班:三4葫蘆絲班、二9笛子班等。

3、設計階梯式以增強學生體能為目標的大課間操訓練(“五操”,一年級廣播體操、二年級手指操、三年級啦啦操、四年級武術操、五年級扇操、六年級武術操)。分年級請特教練示範,班主任、科任組織督促的形式進行訓練。

五、人員配置

1、以本校專業老師為主力,加聘校外專業人士為學校興趣特色班活動高質量開展提供有力保證,像武術、舞蹈、機器人、足球、圍棋、笛子班的老師均為外聘老師。

2、各班班主任作、科任對不參加興趣班的學生進行作業輔導,力求讓學生回家少做作業,不做作業。

3、行政人員安排檢查崗,對課後服務時間不能上新課、考試,是否認真組織學生做作業,對大課間操的開展、老師的到位,對興趣班活動的組織等進行督促、檢查。

六、經費收支

1、我校嚴格按照縣教體局精神,按每月120元收費,並堅持自願原則(每個年級都有少數學生不願參加課後服務),教師子女、精準扶貧户子女、重困難家庭子女免收費用。

2、所收費主要用於老師的課後服務工資(包括基本工資、安全綜合獎、、考核獎、班級管理獎、年級組長管理工資、興趣課工資),與興趣班、大課間相關活動開展的費用,部分水電費,稍有餘額,在相應帳户中。

2023pmc工作報告篇2

大學就是一座象牙塔,我們在這裏收穫知識,然而卻不能體驗到在社會裏的現實,而三下鄉就是將自己所學知識運用到實踐當中,投身於社會服務,展現個人技能,實現自我人生價值的一個絕佳舞台。

今年的暑假,我有幸參加了吉林化工學院組織的“三下鄉”集中社會實踐活動。我不僅接觸到了和自己所學專業相關的知識方面,還了解到了之前併為涉足過的方面,很多知識是在學校裏書本上所不能找到的,這一切都讓我獲益頗多。

不論是在吉林市的大荒地村、曾通村,還是在舒蘭市的平安鎮、二合雪鄉,都讓我感受到了不同的震撼。我堅信在新時代的引領下,我們國家的發展會越來越好。新農村的景色宜人,環境優美,大家也都在為了生態環保不斷努力付出,為自己的美好莊園貢獻自己的一份力量。在社區的宣講中,更是體現出了我們的新時代精神。而這些,都將是我一次寶貴的經歷。

充實的時光總是過得很快,在這短短的三天時光裏,我們更加明白了要對社會有所回報,做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的價值。在和隊友們一起度過的這幾天,我們堅持用自己最好的狀態走過每一天,無論遇到什麼困難,大家都互相幫助,互助互愛。這是一個團結的隊伍,我們齊心協力的渡過任何難關,這更加堅定了我們的友誼,讓我體會到朋友、團隊的重要。

而整個三下鄉活動給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今後若還有機會,我一定會參加,在實踐中實現自我的價值。

2023pmc工作報告篇3

按省、州治庸辦通知和縣整治辦的要求,縣司法局對照《黨政領導幹部選拔任用條例》及有關政策規定對我局選人用人專項整治工作情況進行了自查,現將自查情況報告如下。兩項整治活動開展以來,司法局在選人用人工作中,堅持按照德才兼備、以德為先的用人標準,嚴格按《黨政領導幹部選拔任用工作條例》規定的原則、條件、標準和程序推薦選拔幹部和對幹部評先評優,認真執行幹部選拔任用工作四項監督制度,大力選拔人品正、能幹事、真爬坡、敢破難的幹部,努力形成從實績看德才、憑德才用幹部的正確用人導向。一、做好乾部職工競爭上崗工作根據我局今年制定的考核文件,縣司法局全面實行了競爭上崗。崗位空缺一律實行競爭上崗,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,在程序上嚴格按照縣委組織部、縣人事局審批,公佈職位、公開報名、資格審查、民主推薦、民主測評等流程操作。上崗前公示、上崗前廉政談話、對新上崗的幹部實行一年試用期,沒有破格和不夠任職條件就評優評先或者推薦為後備幹部的現象。二、做好乾部輪崗交流工作為進一步優化機關各部門幹部職工配置,激發幹部的工作積極性,按照加強業務部門、年輕幹部培養鍛鍊、幹部輪崗鍛鍊、確保業務工作連續性的原則,加大幹部交流力度,實施幹部職工輪崗交流,優化部門隊伍結構。在深入交心談心,充分了解本人意願的基礎上,結合工作需要,在股室與股室之間,不同業務崗位之間進行輪崗交流。三、大力加強對幹部的監督管理一是強化幹部監督管理,加強對幹部的教育管理,堅持執行領導幹部談話制度,實行工作談話、廉政談話、勤政談話等制度。二是以政風行風建設為切入點促進廉政建設,制定違規行為處分規則,狠抓司法行政幹部和法律服務隊伍作風建設,切實加強司法行政幹部和法律服務隊伍管理。三是加強對重點環節和重點部位權力行使的監督。四是切實履行協管職能,加大了對縣司法局領導班子配備人員的考察力度,保證進人嚴格按程序辦,對縣司法局領導幹部的協管工作落實到位。四、強化司法行政隊伍建設,選人用人機制進一步完善今年來,我局通過全省公開招錄公務員考試,新進了政法專項編制司法助理員6人,招錄局機關公務員1名、事業單位人員3人,每個鄉配兼職司法助理員1名,縣司法局機關、司法所整治逐步實現滿編運行。積極向組織推薦成績優異、德才兼備的幹警,今年,通過民主推薦在縣司法局機關推薦出了3名優秀後備幹部。

2023pmc工作報告篇4

時光似水,光陰如梭,在繁忙充實的工作中,送走了豐收的20xx年。回顧過去的一年,本人在公司領導的正確指示下,主要從事車間生產一線的管理工作。一年來,我盡職盡責做了各項工作,工作技能、管理能力得到進一步提升,我十分珍惜公司給了我發揮作用的平台和機會。具體總結如下:

一、工作計劃細,部門協作強。

在從事車間生產一線的管理工作中,我在公司董事會領導和部門經理的支持下,在工作開展前,仔細研究工作各環節,制定了各項工作的計劃目標、工作步驟,確保在工作中,能做到忙而不亂,緊張而又有秩序。與各班組帶班長之間能很好地溝通協調,集合中層管理人員的力量,更好地協調管理生產,抓住環節,明確員工的工作責任,從而提高工作效率。車間生產全年完成四件套產品數量達974844套,配五件套26338套,毯子與窗簾33600條。這些業績的取得,與公司高層的正確指引是分不開的,與公司各部門的管理人員的通力合作也是分不開的。

二、管理人性化,團隊創和諧。

在生產管理中,我們接觸到的更多的是來自各方的員工,由於文化背景、社會閲歷等因素影響,員工素質高低不一,工作生活中,磨擦在所難免,這給我們管理帶來一定的難度,我深知,要切實搞好工作,必須堅持一手抓生產,一手抓思想。在平時的工作中,我非常關注員工的思想,與普通員工打成一片,不卑不亢,直面員工們的工作、生活動態,與各班組的負責人常交流溝通情況,及時關心員工的疾苦與困惑,給員工實實在在的幫助和指點,幫助員工樹立正確的人生觀,明示為人處世的道理,只有付出,才有回報,調整心態,提升員工的工作熱誠。在工作中,我注意自我表率,要求員工做到的,我和其他管理人員一樣,首先從自我做起,從不擅自遲到或早退,或在工作場所做與工作不相關的事。誠懇對待每一位同事,不偏心眼,公正無私,以理服人,讓員工們明白:公司與員工的利益是一致的!我在工作中注重講信譽,對領導、對員工答應的事情我堅定去做,不能做的不輕易許諾,接受的事情不論多難都要想法完成。因此,儘管我們生產管理嚴格,但獎懲公正合理,員工們在心理上是折服的。

一年來,我們在公司領導的英明指導下,啟用了多項獎勵措施,參與並豐富職工業餘生活,建立了同事之間的友愛關係,使職工漸漸感到公司這個大家庭的温暖,和諧融洽的團隊氛圍已在逐步形成。我們的目標是:領導對員工有關心,員工之間有愛心,團隊合作有決心,大家對收入有信心!

三、學習無止境,提升我做起

回顧過去,我們儘管取得了不少成績,但也看到一些存在的問題。員工的素質有高低,時有打罵現象出現,我們在管理中,要使員工的思想教育常規化,儘量防患於未然;生產中,產品質量時有不穩定狀況出現,亟需完善每道工藝流程的規範培訓、督查監理等機制;生產工藝上,要不斷學習新事物,動腦筋採取更科學的方法,改進生產流程,節約開支;在如何穩定員工隊伍這方面,要積極配合領導,提出合理化的策略,力求進一步提升公司的凝聚力。學習無止境,提升我做起,我相信,只有認識分析存在的問題,才能更好的解決問題。在新的一年裏,我願在公司領導的指導下,嚴格要求自己,保持一顆積極的心態,與公司上下齊心協力,為公司發展狀大作貢獻。

2023pmc工作報告篇5

20xx年上半年度即將過去,回顧這半年以來的點點滴滴,本人在伴隨着公司的發展而不斷進步,半年度財務工作報告。半年的時間不長也不短,在這半年裏,我幾經“周折”,工作歷程可謂是“豐富多彩”,用一句話概括,這半年的時間主要是我學習加實踐的日子,這些對我以後的工作受益無窮。現在將此段時間的學習、工作、思想生活等方面作一個簡單的小結,以此來勉勵、鞭策自己。

一、 學習方面

1月初,我離開了經理辦公室,離開了從事兩年多的辦公室祕書崗位,對於科班出身的我來説,做辦公室工作已經顯得一切那麼嫻熟、得心應手,對這個崗位已經有了非常深刻的感情,説句實在話,還真有點捨不得離開。為了成為一個全面發展的現代化企業管理者,崗位的輪換、調動可以幫助自己有更大的提高。離開辦公室,我來到了公司零售中心進行為期一個多月的實習。

雖然是部門之間的調動,但是新的部門、新的環境對於我來説。還是比較有陌生感的。為了快速地融入其中,就像《孫子兵法》裏所説的知己知彼、百戰不殆,所以我得先了解零售中心的主要職責,和每個人的崗位職責、工作內容,這樣我才會對部門同事的“所作所為”不會顯得那麼外行,所以我利用空閒時間逐步瞭解他們的工作,包括每個細節等等,經過一週的時間,我已經融入了新的部門。就如某領導送給我一句話,即在任何時候不要靠別人來教你怎麼做,而是自己要學會去思考怎麼做。因為大家都很忙,所以我一邊學習,有不懂的問題就自己查找資料,或者問行家。 1月24日,我順利通過了公司舉辦的三員考試(計量員、安全員考試),這是我實習生涯錦上添花的一步。

在新的部門,切實感受到了別樣的“感受”,短短的時間裏,我研讀《加油站管理規範》,經過與實踐的結合,學習到了收購加油站驗收基本程序、油品進銷存流程及盈虧分析理論、加油站銷售日報表等等知識,工作報告《半年度財務工作報告》。親自參與制定、修訂改了《加油站運營狀況和人員情況統計表》、《油品灌桶管理辦法》、《內訓師培訓管理辦法》、《加油站交接班例會實施辦法》等等。同時和部門同事對本部門的工作流程進行了修改,稽查流程、培訓流程、日常工作專項工作開展流程等等進行了大的梳理。

只有調查,才有發言權。為了深入地瞭解基層站庫的實際工作,我經常和部門的同事到加油站進行實地考察,他們是帶着查找問題、指導工作的目的去基層,而我是懷着學習的目的去考察。起早貪黑的基層考察工作是家常便飯,考察過了公司的吳江、太倉、崑山、吳中區域等吳婁、南麻、劉家等20幾座加油站。

在零售中心的學習,為我下一步的學習計劃打下了基礎,為此感到慶賀。

3月初,我離開了公司零售中心,來到了公司駐太倉培訓中心,繼續進行為期一個多月的學習。一個公司的發展潛質,培訓工作不容忽視。在培訓中心的日子裏,我瞭解了新員工培訓流程、新員工培訓內容等等,按照培訓基地的要求,和他們同吃同住,經過一段時間的相處,我和基地人員交流工作、學習等心得,我們已經成為了知心朋友和緊密“戰友”。

在此期間,我有幸參加了上海公司舉辦的第一期站經理培訓班,本次培訓課程主要安排有:溝通與團隊建設、勞動合同法、加油站改造與工程維修、設備維護與保養、大慶精神、企業文化與執行力、站務會議組織技巧、加油站經理基本素質要求、加油站安全管理與控制、安全事故案例分析、加油站運營手冊、hse管理理念、安全意識與消防知識、財務基本制度等內容。有與省公司領導進行了面對面交流的機會,經過交流,增強了業務等各方面的知識。

4月中旬,我離開了公司駐太倉培訓中心,來到了公司所屬的獅山加油站繼續進行學習。在駐站實習期間,我更體會到了基層員工的工作生活感受。我在加油站的實習,可以概括為以下四點:一、瞭解加油站人員各個崗位日常工作職責,以及相關流程;二、學習計量、安全、核算等知識;三、在場地上為顧客服務,加油、疏導車輛、處理各類矛盾、深夜夜查加油站等;四、與員工進行坦誠的交流,查找在加油站管理中存在的管理漏洞以及相關疑難問題。

二、 工作方面

在這不到半年的時間裏,雖然我不停地在公司各個部門學習,也許從別人的角度來看,好像挺“瀟灑”的,可以在不同的地方待,其實不然,所謂旁觀者迷,當局者清。因為每到一個部門你要開始接觸“新人”要與之相處、與之磨合、與之交流、與之工作等等,這對大多數人來説,並不是一件簡單的事情,所以學習的同時即是工作的延伸階段。

期間公司要着力建設基層民主化建設,作為公司工會的成員,我有義不容辭的義務配合公司做好此項工作,從帶領工會人員到兄弟公司考察學習、再到公司民主化方案的制定、實施、落實、反饋等一系列過程都不可馬虎。

近期上海公司下發的《管理手冊》正在實施,作為辦公室成員之一,組織公司各部門按照《管理手冊》的規定開展工作,此項工作是公司本年度重點工作之一,所以下一階段的工作的壓力不言而喻。

2023pmc工作報告篇6

一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“藉藉還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。

一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

圖書室的工作看似簡單的"藉藉還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細緻、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。所以,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為儘量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

三、每週的讀書活動順利開展。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由於學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解本事進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到進取配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫故事,圖文並茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閲讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閲讀的適應性,確保學生閲讀興趣的持久性。

學校經過課內課外的有機結合,注重對學生課外閲讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們經過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯繫在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

平凡的工作能夠創造出不平凡的成績,在今後的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

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