學校學校實驗工作計劃8篇

在動筆寫工作計劃之前，要回顧自己以往的工作情況，優秀的工作能力是離不開合理的工作計劃的，本站小編今天就為您帶來了學校學校實驗工作計劃8篇，相信一定會對你有所幫助。

學校學校實驗工作計劃篇1

一、指導思想：

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，協助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設；以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高後勤職工隊伍素質為抓手，強化總務後勤工作的規範管理，確保後勤工作保障有力，服務到位，努力提高後勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

二、工作目標：

1、做好開學及開局準備，保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。

2、做好學期財產收尾工作，確保財產不流失。

3、學校財產管理更加有序，更加規範，校舍檔案進一步完善、健全。

4、做好學校建設、綠化方面參謀和具體學校建設操作服務工作。

5、走出去學習兄弟學校的先進管理經驗，指導學校後勤工作。

6、做好學校校舍安全，水電檢查，維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。

7、加強門衞管理，確保全年安全無事故。

8、加強對學校傳染病工作預防，杜絕流行傳染病的發生。

三、具體工作及措施：

（一）開局方面。

1、要積極做好開學前的教學用品供應及環境衞生區的清理，各種物品的供應到位。

2、做好學生校舍、水電各方面的檢查工作，該維修提前維修，確保各環節安全無危險。

3、加強學生到校後的環境衞生清理，確保校園環境優雅。

（二）加強政治學習及業務培訓。

1、按時參加學校的會議及政治學習，做好記錄。認真領會學校的會議精神，指導崗位工作，提高自身的政治素質。

2、業務上要積極參加上級組織的培訓，平時要注重學習，充分調動自身的積極性，做好自己的業務工作。

（三）學校財物採購管理方面。

1、認真做好校長的參謀，加強學校財產管理，厲行節約，做到物盡其用。

2、學校財產進行編號登記，做到賬物相符，特別對大件物品要規範管理，確保正常使用，不損壞，不流失。

3、對學校財產落實到人、處室，發現問題都要實行賠償制度。

4、採買物品要分級審批，並做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規定，執行政府集中採購的有關規定。

（四）校舍、校產管理方面。

1、為了保證全體師生的安全，學校每學期安排兩次校舍檢查，主要檢查：屋面、屋架、牆壁、電線、水管等設備項目，並做好記錄，發現問題及時彙報與解決。

2、進一步加強固定資產的管理。本學期總務處將進一步深入落實各室財產的配置情況，並全面地對固定資產的帳物進行核對和清理。

3、進一步規範學校校產、校具的管理嚴格把學校物品借領關，嚴格執行各類物品領用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用，精打細算，節約學校的日常開支。

4、各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關校產管理的制度，嚴防校產流失。

5、繼續規範圖書管理，有計劃地增添更新學生圖書，並完成新進圖書的分類入冊工作，支持配合學生借閲。

（五）、財會管理方面。

1、做好一費制的解釋工作，順利完成收費工作。

2、規範收費行為做到堅持標準，嚴格紀律，規範收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。

3、財會人員堅持勤儉節約、勤於動手的原則，做好財會人員的培訓工作。

4、嚴格執行財經制度，按照《會計法》、《會計法規》辦事，落實新《會計法》，規範各種帳目，以及固定資產的帳目。把握政策，按收費許可證制定的項目收費，不亂收費，不超標收費，校長嚴格把關。合理安排時間，提高工作效率，做到日清月結。各類報表上交及時準確。

5、嚴格執行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度。同時完善財務制度，嚴格執行重要項目申報審批制度並公開操作，比價招標，提高學校教育經費的使用效益。

（六）校園安全管理方面。

安全高於一切，生命重於泰山，學校繼續實行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動，先報安全責任方案，獲得審批後方可實行此活動。強調誰主管，誰負責。凡安全方案不通過的活動，禁止實施。學校進一步加強安全教育，加大巡查力度，對消防、體育、基建、交通、財產等方面的安全進行重點治理，特別強調教師不可私接電源、體育課不可在非活動區域活動。希望全體師生重視參與，創造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會，牆報等宣傳教育，各位任課老師也要配合好，把安全教育工作放在首位，經常性地抓實抓好，確保校內外學生安全無事故，來校客人一律登記。

1、為了確保學生交通安全，嚴格禁止未滿12週歲的學生騎自行車。

2、平時對學校的有關設施，設備加強檢查與維修，發現問題及時解決。

3、加強學校門衞保安人員安全意識的培訓，努力使門衞及保衞人員保持良好的工作狀態，確保學校資產無流失，師生的人生安全能保障。

4、落實各級鑑寫的責任狀，及時進行安全排查，並及時向上級彙報。

5、加強綜合治理，發揮安裝的學校防盜設施，進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日製、夜間值勤制”，使學校安全時時有人管，事事有人管，創建“平安校園”。

學校學校實驗工作計劃篇2

新學期，新起點，新任務，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學校工作有新的起色，根據上級要求，結合學校實際擬定本期工作計劃。

一、指導思想

本學期學校工作堅持以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點，以深化教育改革、促進學校內涵式發展、努力提升教育教學質量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規範教學秩序，注重學生品行培養，使學校全面工作上一個新台階。

二、工作目標和措施

（1）加強學校思想政治工作，做到令行禁止

1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規。進一步加強時政學習，貫徹落實黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風建設，提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識，增強依法治教的自覺性。

2、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出台的有關紀律規定。深入開展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進校園活動的推進，培養廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設，深入貫徹學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的行為，嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教，努力營造風清氣正和厲行節約的育人環境。

（2）加強安全、德育管理，確保校園平安和諧發展

強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衞生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作台賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查，及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節性安全教育活動並收集歸檔相關資料。做好校內師生集會結合區域佈置和安全疏散路線規劃，強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規範養成教育。為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規範化和法制化軌道，學校教育教學穩步健康發展作保障。

（3）加強制度建設，確保學校工作良性發展

加強各項工作制度建設，嚴格請銷假制度，無特殊情況不得電話請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中；嚴格會風會紀，對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制，分數列入績效考核；實行大型事務會議決策制度，凡屬於學校大型物品採購，大型活動舉行，大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定；加強評先選優、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執行。

（4）抓好教研教改，促教師發展和教學質量提升

按規定開齊課程開足課時，堅持學生為主體，教師為主導，教學相長的教育方針，深入推進素質教育。認真落實教學常規，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創造培訓學習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續實行校本教研開放周活動，開展好骨幹教師上示範課，年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度，分期選派教師赴xx市第二實驗國小跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規督查力度，繼續堅持“月查”的工作機制，強化教學過程管理和質量管理，完善教學常規月查評價制度，配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

（5）加強校園文化建設，優化育人環境

校園文化是學校的門面，是陶冶學生情操的重要載體。按照教辦工作安排學校列入20xx年xx街道中國小校園文化創建示範校，結合學校辦學歷史，校園文化建設將從以下幾方面創建：將進行學校牆體文化建設，把圍牆分成三個篇章：本土民族文化篇、體育運動篇、國學經典篇；把學校所有建築進行命名：依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點以展示師生作品和藝術才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進行裝點；增添學校移動宣傳展板，把學校常規的教育內容以展板形式進行展出。通過佈局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精緻的效果。

（6）加強總務後勤管理，確保經費規範支出

加強總務後勤管理使學校財務規範支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修，學校教育教學設備添置，校園文化建設，校門改進等工作。所有項目進行統一實行會議決策——預算報告制——批覆實施的形式。物品採購實行詢價制，規範進出物品台賬。用盡用足有關財經政策紀律，最大化服務教師需求，服務教學需要。

（7）抓好工會工作，確保職工權益

工會是凝聚職工心聲，激發職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規定》，堅持和完善教代會制度，為教師搭建一個正常訴求平台，全面推行校務公開，施行透明辦學、陽光治校。協助黨支部紮實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作，及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作，真心關愛“留守兒童”工作，跟蹤監督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂成長。

加強工會組織建設，使工會組織健全，從而發揮效能作用。加強對上工作對接，積極開展各項有益於職工身心的活動，把握好工會有關政策和加強經費使用管理，使工會真正成為名副其實的職工之家。

（8）加強教育宣傳力度，傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學校活動簡訊、經驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡報和安全工作簡報以及牆報、黑板報，週一至週五必須開通紅領巾廣播站。及時完成oa平台上的公文流轉和校園網站建設，按時上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

三、本學期主要活動時間安排

二月份：

1、召開行政班子會議，安排部署新學期工作。

2、政治學習：《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。

3、召開全體教職工開學工作安排會議。

4、安全、衞生工作大排查大整改，如期開學。

三月份：

1、籌備好教學和辦公用品，清理班級財產和校產，調整課桌凳，財務清查和整理，新手校園文化建設。

2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉美”系列活動，召開黨員教師會議，選舉新一屆支委成員。

3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和牆報、黑板報評比活動。

4、與各教師簽訂師德師風承諾書，與各班和各家長簽訂安全協議書，配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。

5、完成學籍錄入上傳工作，完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設，資料收集歸檔。

6、召開教研工作、教學視導和畢業班工作會議，開展“校本教研開放周”活動，籌備好聯片教研活動。

四月份：

1、對照縣局《加強師德師風建設規範教師從教行為實施辦法》，開展師德師風建設月自查自糾整改活動。

2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。

3、選派教師參加xx實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“國小語文教師技能大賽”、“聯片教研”、“百名骨幹教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

4、做好“四在學校”、“留守兒童”工作，迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。

5、開展校內德育經驗交流活動和各種教研活動，教學環節督查。

五月份：

1、期會考試。

2、召開班主任工作交流會，家長座談會，畢業班學生動員會，黨員教師會，選派教師參加全縣中國小德育工作經驗交流會和校園安全工作現場會。

3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動，開展好全縣中國小生“祖國好·家鄉美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書徵文活動。

5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規範化、精細化管理工作和教學常規資料月查。

六月份：

1、召開班主任工作和黨員教師會議。

2、舉辦“六·一”慶祝活動。

3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。

4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。

6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開展“道德講堂”活動和教學常規資料檢查。

七月份：

1、準備師生參加全縣國小生藝術節活動。開展文化户口摸底核查工作。

2、選派學校領導幹部和優秀教師外出培訓。

3、組織好期末檢測、考評工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開展散學典禮，加強期末安全教育。

7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優秀教師考核工作。

學校學校實驗工作計劃篇3

本學期為了不斷規範與強化學校科學實驗教學活動，進一步提高實驗教學水平，充分利用現有實驗教學儀器，全面完成科學實驗教學任務，達到理想的實驗效果，促進學生科學探究素質的不斷提升，特制定實驗室工作計劃如下：

一、嚴格遵守實驗室規章制度開展實驗室教學活動。

1、要求科學教師必須盡職盡責，對所用器材、實驗安全、衞生負責，指導學生做好每個實驗，填寫好實驗文字資料，並能反思實驗教學中成功與失誤之處。

2、要求參與科學實驗活動的學生能認真地按實驗規則進行實驗操作，做到實驗活動有始有終，杜絕隨意性。要愛惜實驗器材，不要有意浪費材料，一定達到實驗目的。

3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責，協同科學教師搞好實驗教學活動。同時，管理好教學器材的領借用日常工作。

二、科學實驗教學活動的具體要求。

遵照縣實驗教學的指示精神，再根據課程內容的實驗需要，對實驗教學活動的要求是：

1、演示實驗以教師演示操作為主，必要時與學生合作進行，較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行，較複雜的演示實驗必須在實驗室進行。演示實驗開出率要達95％以上。

2、分組實驗，必須事先安排好在實驗室開展，要在教師指導巡視下進行，讓學生親自操作，並填寫實驗報告單，任課教師要詳細批閲，評價簽名。分組實驗開出率要達90％以上。

3、無論哪類實驗，任課教師在課前必須試做，為課內正式實驗做到心中有數，以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。

三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。

要求各位科學教師系統研讀所教科學教材，基本瞭解所需的實驗材料情況，明確新課程科學教學所涉及的許多普通性的’實驗材料學校並沒有，但在我們的生活中屢見不鮮。因此，在實驗前及早向學生安排，人人動手搜索，以保證一些實驗課的正常進行，獲得如意的實驗效果。

四、加強實驗室的環境建設和衞生管理工作。

1、依據上級主管領導的建議安排，本學期要做好實驗室內的環境設施補充完善工作，如要懸掛窗户上的防塵窗簾，張貼與科學研究有關的一些名人名家畫像，與本學科有關的標語。

2、有些實驗不可避免的會產生垃圾，污水廢氣等，直接影響室內環境。因此，要啟用換氣扇排除廢氣，要隨時將污水或有關垃圾倒入備用桶中，切忌亂倒亂扔垃圾於地上。每次實驗結束以後，該班要配備3—4名學生整理實驗桌上的器具，負責移交實驗儀器，搞好室內衞生。

五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。

該學期要隨着實驗教學活動的進展，要求各位科學教師做好平時積累所教班級的有關科學實驗教學資料，並放置在指定的地方，期末時由管理人員統一整理裝檔，保存於科學實驗資料檔案專櫃中。

總而言之，本學期實驗室管理工作以繼續落實實驗教學常規為目標，以如期如意的完成實驗教學任務為核心，旨在監控督促相關人員和參與科學實驗的全體學生不斷的形成良好的探索研究意識和樂於操作、勤于思考的應有習慣。

學校學校實驗工作計劃篇4

一、指導思想

為落實國中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，提高教學質量;同時充分發揮物理實驗各類器材的作用，特訂如下計劃。

二、工作目標

1、認真學習國中物理教學大綱和各年級教材，儘快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養方法，為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。歸類併合理擺放好各類儀器，做好相應的電子賬冊，做到賬、卡、實物一一對應，並做好建檔彙總工作，為教師使用器材提供必要參考。

3、搞好防火、防盜工作，協助安裝櫃窗玻璃。

4、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

5、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鑽研業務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。

6、認真填寫“實驗通知單”，積極協助教師輔導學生實驗，完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衞生等工作。

7、總結經驗，積極創造條件自制、改進教具，並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。

三、具體安排

協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。並完成下列工作：

1)儀器的清查、除塵、入櫃、編號;

2)搞好實驗室儀器裝備總帳彙編工作;

3)整理資料迎接檢查;

4)協助做好八年級、九年級年級分組實驗;

5)向各年級組發放物理實驗儀器存放目錄;

6)對部分儀器維修和保養，做好演示實驗儀器收發;

7)總結經驗，徵求意見，為後期改進工作提供依據;

學校學校實驗工作計劃篇5

20××年8月啟動新教育實驗以，全區上下積極探索，取得了顯著的成績。為進一步縱深推進新教育實驗，更好地服務於學生的全面發展、教師的專業發展和學校的主動發展，讓新教育實驗惠及xx教育，切實提高廣大師生的生命質量，特制定本方案。

一、工作目標

總目標：“五個一”

一師一方向：每位教師有努力生長的方向。依據個人專業特長，精心遴選行動中的某一個點，深入研究，紮實行動，形成帶有個體標籤和特色的研究成果。

一生一特長：每位學生有自主發展的取向。根據個人興趣愛好，選擇一項社團活動，發展特長，提升能力，完美自己的精神長相。

一班一模樣：每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經營好自己班級的物理環境、化環境、人際交往環境等，長出屬於自己的獨特模樣。

一家一風尚：每個家庭有書香瀰漫的風尚。推動家校合作共育，精準施策，幫助家長學會做父母，以書為媒介，攜手學生推動良好家風的形成。

一校一夢想：每所學校有朝向明亮的夢想。校長有理想，師生有夢想，學校有希望。每所學校目標明晰，路徑清晰，措施創新，為新教育實驗貢獻更多的智慧和樣本。

具體目標：“十百千”工程

十：鍛造十所新教育“領雁學校”和十個品牌“數碼社區”。

百：締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

千：推出千節新教育“理想堂”和千户悦讀“書香家庭”。

二、行動策略

1創新管理機制，凝練新教育化。全面推進新教育實驗，構建現代學校管理機制，推行自主管理與分級目標承諾管理體系。通過目標承諾、自我加壓、機制激勵等方式，強調自主、創造、特色相結合，注入持續發展動力，進一步昇華、豐富、建構新教育化。

2抓實活動載體，促進新教育生根。組織多樣化的活動，突出教育教學管理的科學化、精緻化、平實化，向精細管理要效益，向教科研要產能，不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師，以點帶面，進一步推動以質量為核心的優質教育服務，促進各個層面的教師拔節成長。

3推進素質教育，釋放新教育活力。深度推進新教育實驗十大行動，大力構築理想堂，傾力營造書香校園，全力建設卓越程，着力家校合作共建，改變學生的生存狀態，改變教師的行走方式，改變學校的發展模式，改變教育的科研範式。

三、具體舉措

1營造書香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閲讀資，開展閲讀活動，開發閲讀程，營造良好閲讀環境，引領“淺閲讀”走向“深閲讀”，“窄閲讀”走向“大閲讀”。“讀書節”前後，藉助教育微信推介一批全區最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校着力培養10名教師和100名學生閲讀種子。全區表彰一批xx教育閲讀代言人和閲讀小明星。

2師生共寫隨筆，讓每一段字流淌思想的光華。閲讀與寫作相結合，喚醒學生心中的美好與神奇，讓共讀共寫共同生活成為師生的常態。在日常堅守中豐盈生命的底色，在與偉大對話及內省中走向崇高。倡導“老師與學生”的接力日記，“老師與家長”的交互日記，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

3聆聽窗外聲音，讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內外資，與知名學校廣泛合作，組織師生聆聽大師、專家的報告，參與社會實踐活動，幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏，助力專業成長。引導學生關心社會，放眼世界，樹立理想信念，形成正確的人生觀和價值觀，增強師生前行的續航力。讓每一位教師都有走出校門學習的機會，讓每一位學生都有走出校門放飛的機會。

4培養卓越口才，讓每一位學生綻放自信的表情。在社團活動中開設以卓越口才為目標的演講程。為學生提供表達的機會，搭建交流的平台，創設雙語交流的情境，通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式，培養學生揚在臉上長在心底的自信，提高收益一生的表達能力和溝通能力。

5構築理想堂，讓每一節堂煥發生命的活力。踐行“讓學引思”堂教學改革主張，以義務教育起始年級啟用統編教材為契機，加大構築理想堂的力度。繼續開展青年教師“構築理想堂”教學競賽活動，形成磨、觀、議常態機制。名師工作室先行研究，示範引領。各學科共同體創新活動形式，吸引更多教師深度捲入，獲得專業成長的蜕變和躍升。

6建設數碼社區，讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網建立豐富的教育教學資庫，為師生提供信息支持。利用qq、微信等自媒體平台，拓展交流領域，開發“微”程、“q”程，拓寬生長的時空。整合各種網絡教育資，提升學校管理方式的信息化水平，讓教師、學生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。

7推進每月一事，讓每一個活動成為成長的慶典。根據學生身心特點和家校生活節律，梳理學校的儀式、慶典、主題班會等各種活動，融合學科程、活動程、節日程等，整合多方相關資，每月開展一個主題教育活動，形成螺旋上升的習慣養成教育模式。

8締造完美教室，讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統的建構、堂化的打造、物理環境的營造、共同生活的營建、班本程的建設、班級主頁的開發等方面，全面締造完美教室。開展區級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。

9研發卓越程，讓每一位學生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學校三級程的開設要求，結合本校校情和具體情況，將各學科中內容相關、相近的教學內容，將教育行政主管部門規定實施的各項專題教育內容，歸類到一起，進行教學資重組，分門別類分配到相應學科教學中組織實施。讓目前豐富多彩的社團、少先隊（共青團）、專題教育等活動進行程化，確保原有程目標不缺失、不降低，追求教學最優化。實行一個半天不上化，實施“放飛週五”的社團程，以“走班制”方式發掘、保存、生長每個學生的多元發展潛力。

10家校合作共育，讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發揮家長學校的作用，定期舉辦面向家長的培訓活動，通過講座、諮詢和“家長開放日”等形式，開展針對性培訓，傳播先進的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志願者等多種方式，豐富家長程。用書籍做媒介倡導親子共讀，用日記做紐帶實行共享智慧，用好班級微信羣、qq羣，家校密切協作，形成教育合力。區局與區明辦將聯合舉行“書香家庭”評選活動，推動家庭教育的持續發力。

四、保障措施

1加強領導，明確責任。各學校要成立本校新教育實驗推進工作小組，開展實驗工作。各校長要作為行政引導表率，親自領導、研究、組織、實施，帶頭學習新教育、思考新教育、研究新教育，不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。

2立足規劃，搞好統籌。在原有實驗基礎上，各學校要制定具有可行性和操作性的實施方案，做好頂層設計，明確推進策略，確定工作任務和目標，落實責任部門和責任人。堅持統籌安排與重點突破、全面落實與有序推進、弘揚傳統與創新發展、堅持特色與克服瓶頸相結合。做優、做強、做特，塑創出自己的亮點和品牌。

3有效教研，願景引領。堅持科研先導，依託xx區“朱永新新教育思想研究所”，各學校要利用“相約星期六”、發展共同體等平台深入開展專題研究，加強校本教研，加強共同體聯動，培養和發掘種子教師，充分發揮榜樣的作用，引領實驗教師的成長，努力形成具有地域特色的教育化資。

4強化宣傳，營造氛圍。大力營造校園環境、校園化、班級佈置等顯性氛圍，充分利用網絡平台、紙質媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果，讓家長、社會真正領悟新教育實驗的真諦，參與和支持新教育實驗，形成學校、家庭、社會三位一體，共同推進新教育實驗的格局。

5督導考核，評價表彰。區教育局加強對實驗學校的督查考核，評選表彰新教育實驗中湧現出的榜樣學校、榜樣教師、榜樣學生、榜樣校長、榜樣團隊和榜樣家長。各實驗學校制定新教育實驗工作考核評價方案，將考核結果納入教師績效考核，同時開展各類先進典型評選活動。

6加強投入，保障實施。區教育局設立新教育實驗專項資金，用於全區新教育實驗觀摩學習、組織培訓、設施設備添置、活動開展以及其他實際需要。各學校將新教育實驗專項經費列入年度預算，採取多種形式，切實保障新教育實驗的實施和推進。

學校學校實驗工作計劃篇6

實驗教學是中學素質教育的重要組成部分，是培養學生綜合能力的重要手段。為加強對實驗教學工作的管理，更好地為教學提供服務，特制定本計劃。

一、基本情況

我校有24個教學班，有標準的物理、化學、生物實驗室各一間。共有個實驗，其中：七年級生物演示實驗12個，分組實驗6個;八年級生物演示實驗3個，分組實驗1個;八年級物理演示實驗22個，分組實驗10個;九年級物理演示實驗7個，分組實驗1個;九年級化學演示實驗25個，分組實驗8個。

二、指導思想：

認真貫徹執行黨的教育方針，緊密聯繫本校實際情況，為進一步提高中學實驗的管理水平和能力，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，最大限度地為教育教學服務，推動學校實驗工作進一步發展，大力開展課外科技活動，為培養實踐創新性人才作貢獻。

三、主要任務

1、按國家教委頒佈的課程標準開齊開足實驗教學課程，演示實驗開出率力爭達到100%，分組實驗開出率力爭達到90%以上。

2、通過實驗和教學，培養學生初步的觀察能力，實驗能力，製作、栽培等動手能力，培養髮展學生的邏輯思維能力。

四、具體措施：

1、強化實驗室日常管理。

(1)學校按要求制訂實驗室主管領導職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。

(2)根據實驗通知單及時準備好實驗器材，做完實驗後須填寫損壞、修理等相應記錄。及時認真如實地填寫實驗日誌。

2、加大投入，進一步完善實驗室基礎建設。

(1)加大實驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

(2)實驗經費要專款專用，建立實驗經費專帳，保證教學的正常開展。

3、規範實驗教學行為，開展實驗教學研究。

1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗通知、實驗備課、實驗報告"四對口"。

(1)實驗計劃：每學期一次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示、分組實驗計劃。

(2)科任教師的每次演示，分組實驗都要實行通知制度，認真填寫實驗通知單，並與計劃、備課一一對應。

(3)科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的內容要有課型、實驗課題、實驗目的、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟，課後有實驗情況記錄和實驗效果分析。

(4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。

2、實驗教學過程要規範。

每一次演示、分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數據，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇於實踐、積極探索。

五、具體安排：

三月份 制定實驗教學工作計劃

四月份 實驗教學研究課

五月份 國中畢業實驗操作考試

六月份 實驗教學工作總結

學校學校實驗工作計劃篇7

一、指導思想:

實驗室是全面實施新的課程標準(教學大綱)，開展實驗教學、實驗探究，培養學生的動手能力和創新精神的重要基地;實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，其功能在深化教育教學改革，提高教育質量，推進素質教育的.實施。只有對實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，才能全面地實施素質教育，推進教育發展。

二、主要任務、目標:

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程，演示實驗和學生實驗開出率達80%，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由學校校長直接管理，實驗室設管理員，具體管理實驗室工作。各任教科學的教師都是學校的實驗室管理員。

2、確定實驗室管理員任務和目標：

(1)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及實驗效果。

(2)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

(3)指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗記錄，並認真審閲，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(4)實驗管理員要做好實驗室的資料歸檔工作，力求做到科學、規範、便於查閲。

3、實驗室器材管理:

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)對照配備標準對科學儀器進行查漏補缺。

(2)做好材料(實驗器材)的發放和收回工作，填寫發放、收回、損壞，修理等相應記錄。

學校學校實驗工作計劃篇8

一、指導思想

根據新課改的教學要求，實驗室應積極配合各年級的教學活動，做好實驗工作，開足開齊實驗課，確保每位學生都動手操作，力爭做到規範化、標準化、常規化，充分發揮教學儀器應有的作用。

二、主要任務及目標

實驗室工作管理到位，開齊、開足、開好演示實驗和學生實驗。引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐、實驗、觀察能力。

三、具體工作計劃

1、實驗室實驗員工作：

①全面實施素質教育，實驗室管理應規範化、制度化。實驗員具體管理實驗室工作。

②按照上級要求，實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃，對實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好服務。

③實驗室必須制定學期工作計劃。

④藉助於實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務於教學。

⑤加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備。

⑥做好儀器管理工作，嚴格履行儀器領用、賠償手續，及時做好財產登記註冊工作，做到賬物相符，帳帳相符。

⑦對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，並計入“儀器設備報損賬”。

2、任課教師工作：

①任課教師與實驗員要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數，使用學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減。

②任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學生分組實驗提前一週交實驗員，並提前試做實驗，做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範。

③實驗員應配合工作，按單準備實驗用品，並提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處於完好可用狀態。

④演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規範，現象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。

⑤上實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。要把全班編成若干實驗小組，每組選一組長，各組對號入座，定組定位定儀器。

⑥學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗員要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

⑦實驗完畢由實驗小組分工負責，按“三淨”（即桌面淨、儀器淨、地面淨）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環境衞生，並由組長點交，經驗收認可後方可離開。

四、時間安排

二月份

1、制定實驗室工作計劃、實驗教學計劃和實驗教研計劃

2、統計儀器設備添置，

三月份：

1、召開實驗室相關人員會議

2、採購儀器器材

3、按教學教研計劃實施實驗教學

四月份

1、實驗教學檢查。

2、實驗教學工作人員技能培訓

3、按教學教研計劃實施實驗教學

五月份

1、實驗教學問卷調查

2、實驗教學研討會

3、按教學教研計劃實施實驗教學

六月份

1、資料、記錄匯兑統計。

2、撰寫工作總結。

3、安全排患檢查。