校園廣播室工作計劃推薦5篇

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一個成功的工作計劃需要不斷地根據實際情況進行修改和調整,工作計劃可以幫助我們制定明確的工作步驟,提高工作的可操作性,本站小編今天就為您帶來了校園廣播室工作計劃推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

校園廣播室工作計劃推薦5篇

校園廣播室工作計劃篇1

廣播站作為學校有聲媒體宣傳部門,工作在有聲宣傳的第一線。我們要努力提高播音和採編質量,不斷增強責任意識和創新意識,理論聯繫實際,更好的配合學校的各項工作,使學校的新聞宣傳工作有更穩步和積極的發展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確,為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定計劃如下:

一、預期目標

(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象

節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合團委進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目質量的前提下,要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業務水平到資料管理等方面,都做出相應的規定。不斷提高播音員的`業務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。

(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革:各欄目稿件規範化管理,統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容,力求節目內容新穎、有條理。其次,我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作,收集每週廣播稿件,擇優保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

文學欄目增加校內投稿,然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外,我們將繼續嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。

(四)制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

作為廣播站的一員,也應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表,並公佈了嚴格的考勤值班制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗。

二、實踐過程

本學期我們在繼續確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色,播音員也應該有自己的播音風格。

我們應不斷提高播音員的業務水平,在日常生活瑣事中磨練自己。

收集和編輯優秀的廣播稿件,使聲音以文字的記載方式得以儲存。

制定了廣播站人員安排表,明確分工,各檔節目責任到人。

三、預期問題

如何提高新進播音員素質,是影響節目質量的一個重要因素。

怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。

文學節目自創稿件來源渠道狹窄,可播出稿件少之又少。

四、解決方法

提高新進播音員素質,應以播音員自身努力提高為主,老成員常規指導為輔,在日常工作中逐漸摸索、學習。

由於在招新時有針對性的納入新成員,我們可以根據各個編輯所特長來為其分配欄目,做自己所喜好的欄目,必然有更多的心得與感悟,因此節目特色便不成問題。

針對文學節目稿件來源問題,我們與百舸文學社協定,定期向廣播站投稿,以擴大收稿範圍。

五、廣播站機構設置

1、成立“三隊”工作室。

a、播音部採用面試的形式向學生公開招聘,擇優錄取。(4名)。

b、小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加。(20名左右)

c、編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生參加。(10名左右)

2、廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

(1)站長(許恆)主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,蒐集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

(2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。

(3)編輯部:審閲和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜誌上的資料。

六、廣播站年終考評制度

1、期末我們將評出:“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項。

七、站徽

八、總結

我們將在做好本職工作的同時,增加創新活動。此外,我們也會不斷改善自身的不足,積極與同學們交流,力求將每天的節目都做到最好,為同學們服務。

校園廣播室工作計劃篇2

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

一、主要欄目介紹

(一)校園採風

以“採擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

(二)我們在成長

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“説説你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每週一星”講述當班幹部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的祕密,説説自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。

(三)音樂盒

播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、廣播站機構設置

廣播站由少先隊輔導員xxx負責。

成立學校廣播小組

各班成立通訊小組

三、廣播站開播時間:

週一至週五,下午快樂大課間時間

四、廣播站年終考評制度

期末我們將評出:“優秀班級”和“優秀播音員”。

校園廣播室工作計劃篇3

一、招新成員方面

新學期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在3-6年級學生中招收新成員。

招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部

選拔程序:

(1)個人提出申請報名

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

(3)複選(複選出相對優秀的人員)

(4)正式進行培訓

二、納新計劃

廣播部計劃招收播音員6名 男生3名,女生3名 採編人員3名。

三、招新要求:

播音員:

1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;

2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;

3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

採編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,並在校活動中擔任文字工作。

1:具備一定的文學基礎和寫作功底

2:獨特的文字感知能力及創新思維

3:工作積極,有責任心

四、工作流程

(一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程

(二)工作細則

1.每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的`工作進行安排。

2.播音員和採編員對上週工作進行彙報,一人對整個會議進行記錄。

3.每天下午16:00開始,播音員對當天早上的衞生檢查結果進行播報。

4.下午播音為20分鐘。採編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音要把記錄在案,以便到時進行查證。

6.部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!

(三)對內環節

播音方面

播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。

採編方面

採編部負責日常節目的策劃與製作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分採編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閲稿

件。

每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閲較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

(四)對外環節

在校園宣傳中,廣播站發揮着重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實後盾!

部門於部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係,相互促進!

(五)年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長(副部長)作為優先評選!

我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.

校園廣播室工作計劃篇4

轉眼間,新學期又拉開帷幕,學校廣播站是對對播音有濃厚興趣的學生開放的。同時又服務了大家,讓同學們在校園裏可以聽到優美的音樂,純正的英語口語,還有未來的天氣。同時廣播站作為學校一線的宣傳媒介,承擔着學校的廣播、宣傳任務,活躍和促進校園精神生活、促進校園文化。在新學期開學之際,我們將滿懷信心迎接新學期的工作。立足服務基礎,勇於改革創新。

一、工作介紹

本學期我們將繼續保持高度認真負責的態度,以保證良好的播音質量,在各項基本的日常播音中,將對主播進行不定期的播音效果考核和再培訓,對導播的設備操作熟練度和軟件運用能力進行提高。

在早間升旗儀式上,將和國旗班進行良好的溝通以保證完美的升旗儀式和學校形象;午間將繼續提供最及時全面的社會新聞和最新的校園資訊以及同學們喜愛的歌曲;晚間節目會進行相應的調整,減少了娛樂性的特色節目,新增了就業和職場特色廣播節目和榜樣人物特色節目。目的是為了更好的豐富同學們的課餘文化生活的同時更好的引導廣大同學保持正確的價值觀和文化價值取向,以及對自己的未來人生和職業的規劃。我們的目標是以廣播站為平台,進行最大的發揮。

二、內部建設

本學期基礎工作將繼續按照規章制度有序進行,為保證高質量的完成工作任務,加強隊伍建設,我們還將注重站內各成員的思想交流,關注其思想動態,在學習和生活上盡力幫助他們排除困難,取長補短,共同成長。

在基礎的播音和導播工作中,還將繼續加強培訓指導和學習,並進行階段性的考核,以觀工作成效,以此來保證學校第一宣傳窗口的質量。

我們將繼續保持嚴格的管理和良好的團隊紀律,用良好的紀律打造一支有戰鬥力的隊伍,以高效性、組織性和紀律性來保證高質量的工作,並樹立作為廣播站一員的責任感和榮譽感。

三、文化活動

廣播站有特色的金話筒主持人大賽,大合唱比賽、演講大賽、音你不同。協助學生會其他部門舉行文化活動,協助學校舉行各種文藝演出,在本學期我們要進一步加強文化活動質量,豐富學校精神生活。

廣播站本學期將會更加努力,全力保障學校的文化宣傳工作,使節目更加豐富,通知更及時,相信在學校老師的領導下,在大家共同努力下,我們將用聲音和行動詮釋青島衞校的宣傳陣地——廣播站。

校園廣播室工作計劃篇5

一、招聘新成員

在新生熟悉校園之後。我站秉着公平、公正的原則,招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員,為我站的發展注入活力。

二、建立良好的檔案制度

1、站內成員個人檔案

2、工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便於查找及統計。

三、廣播站成員調整及分工

由於本站規模有限,暫時按照日常工作將站內人員編為五組,分別負責週一至週五的播音工作。另外,本站內部設如下職務: 站長(1名,主要負責站內工作協調)、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯繫)、後勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護)。

四、廣播時段及內容

廣播時段:

廣播時段介紹:週一至週五每天12:10—12:40是音樂時間,17:00—17:30是主要欄目時間。

主要欄目介紹

(1)新聞欄目——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一週新聞,盡在校聞天下。

(2)校園採風——以“採擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每週一日報道學校主導思想,捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

(3)精彩人生——講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。

(5)音樂十三區——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。

(6)天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。

另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益後再做調整。

五、播音員培訓

為保證本站工作質量,提高站內成員業務水平,我站將採取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。

六、年終考評制度

學期結束後學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號,在校級大會上予以表彰。

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