大學—度學習計劃

一、編制目的：

為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。大學走過了兩年，應該具備的技能還沒有掌握，應該考的證書，還沒有考得。因而我需要好好反思，認真制定我大三這一年的學習計劃，把還不會的及時補上，同時積極認真學好這一年的專業知識和技能。
二、目標：

讓自己具備思想政治教育專業要求的所有技能，保持成績在本專業前茅，並考得英語四級和計算機二級證書。

三、具體任務安排：

1、周計劃：

星期一：上午有課，下午沒有課，班裏統一學習、訓練鋼筆字、粉筆字。晚自習看英語四級資料、練半個小時書法。

星期二：上午有課，下午新聞評論，晚上自習寫科目作業，若沒有作業看大一、大二的專業書籍、練半個小時書法。

星期三：下午有課，下午説課講課培訓，晚上自習看計算機二級書籍、練半個小時書法。

星期四：全天有課，晚自習，做作業，沒有作業看與本專業有關的書籍、練半個小時書法。

星期五:全天沒課，若班裏有安排，就服從班裏安排。若沒有安排就自己看書，視情況或看四級資料、計算機二級、練半個小時書法、專業書籍。

星期六：全天參加了計算機二級培訓。

星期日：回顧本週的學習任務是否完成及完成情況，完成的寫好總結，沒有完成的抓緊時間完成。

2、月計劃：

⑴、英語四級任務。9、10、11、12月專攻英語四級。每個月看兩本大學英語書籍，兩個星期做一份四級真題。自己本身的英語基礎本來就不是很好，前兩次的四級考試都是裸考，最主要是沒有時間看書，工作太忙，總想着下次再認真看書再認真考。所以這次無論自己多忙都要按照計劃看英語四級材料，每天聽一個小時聽力，看大學英語書籍，做真題試題。我認為這次只要自己堅持不懈，認真按照計劃進行就一定能考過四級。因為這次考過了讓我後面的學習會顯得主動些，要不然會使我的整個學習顯得很被動，也多少會受到干擾，失去信心。

⑵、計算機二級任務。9、10、11、12、1、2月的每週星期六參加了計算機二級的培訓，所以一定得去參加並且認真聽課做好筆記，課後及時練習，不懂的問題及時請教同學或老師。只要自己認真聽課，課後及時練習，不懂的問題及時解決，計算機二級應該能考得過的。

⑶、讀書任務。每個月閲讀一本書，專業書籍和非專業書籍輪着看，看後寫讀書筆記，每個月底向同學交流讀書心得。

⑷、練字任務。每個月每天堅持練習書法包括鋼筆字和粉筆字，到月底拿去給黃瑋琍老師看，讓她看自己是否有進步，進步的地方繼續發揚，不足的地方及時改正。

⑸、説課、講課任務。每個月堅持練習説課、講課，鍛鍊自己的語言表達能力和自己上課的儀容儀態。積極參加學院舉辦的説課、講課比賽。

⑹、專業學習任務。上課認真聽講，做好筆記。課後多看專業書籍，為將來走上講台打下堅實的專業理論基礎。認真完成老師佈置的每一次作業。積極準備期末考試。儘自己最大的努力爭取成績保持在本專業前茅。

四、可能出現的困難和克服相應的辦法。

⑴、工作與學習的衝突。由於我現在擔任了12政二的下班黨員一職，由於他們都是新生，很多方面都還不懂，許多活動又都得過去參加。所以我經常得在兩個校區之間跑來跑去，因此可能很多自習時間會被沖掉。班級的活動如果衝突也不能參加。因而如何處理好這兩者的關係顯得十分重要。在工作中，如果出現時間與學習時間班級活動時間衝突的話，我會認真考慮，孰輕孰重之後再去選擇。另外我還有一個搭檔，我們兩個都可以相互協調好時間過去。如果因為工作的原因耽誤了學習，我會盡快找時間過來補充。保證無論做什麼事情都不能把學習落下，否則就是得不償失了。

⑵、心裏倦怠問題。由於學習、工作、生活等方面的壓力或重複做同樣的事情時，人總會出現倦怠的時候。當自己覺得學習力不從心時，我會好好反省自己，調整心態，找同學或老師傾述，及時找到克服的辦法。積極向上的面對每一天。

五、監控的具體措施。

⑴、同組員的相互監督。每個月在自己的計劃進行之前，把自己的計劃給同組的成員看，並讓她們監督自己完成計劃。每個星期相互小檢查一次，每個月大檢查一次。若沒有完成計劃中學習任務就得請本組的成員吃飯或代替她們打掃教室。

⑵、年度檢查。每個學期結束後，好好翻開自己的計劃，寫好總結。看有哪項是完成了，哪項是沒有完成的，沒有完成的要找出原因，假期或下學期趕緊補回來。年度計劃也是要一個學年結束後寫好總結。有哪些是還沒做到或還沒做好的，要趕緊反思，及時補救。

20XX年10月13日