班組年工作計劃8篇

我們要結合自身的工作經歷來合理制定工作計劃，大家在寫工作計劃之前，一定要將自己的實際工作情況梳理好，下面是本站小編為您分享的班組年工作計劃8篇，感謝您的參閲。

班組年工作計劃篇1

為了進一步夯實安全基礎，不斷提升班組職工素質，推動我局班組建設管理水平上新台階，按照建設“一強三優”現代企業的發展目標，根據“三抓一創”的工作思路，針對我局班組建設的實際，根據省公司班組建設計劃，特制訂湘西電業局班組建設工作計劃（xxxx年3月—xxxx年12月）。

一、班組建設工作的指導思想和總體要求

(一)指導思想

堅持以“一強三優”為統領，按照求真務實、開拓創新的要求，圍繞“三抓一創”的工作思路，貫徹以人為本和全面協調可持續的科學發展觀，全面落實班組建設管理規定和考核實施細則，為強化班組管理，增強企業活力，確保電網安全、經濟、穩定運行，創建“一強三優”現代企業打下堅實基矗

(二)總體要求

求真務實、力求實效。求真，就是要制定和落實符合“一強三優”發展目標，符合我局生產經營特點，符合班組管理工作需要和電網安全穩定的班組建設管理辦法和考核標準。務實，就是要堅持以人為本，從有利於加強班組管理的實際出發，實事求是，摒棄班組管理上的形式主義，加強班組制度建設，強化班組基礎管理，不斷提高班組職工的綜合素質，實現班組管理工作程序化、班組作業標準化。力求實效，就是要通過兩年的努力，強化對班組建設的領導，減輕班組的負擔，改進班組管理的方法，落實班組管理的責任，完善公司系統班組建設管理體系，實現安全、服務、效益、管理同步強化，使班組建設工作步入良性發展的快車道。

二、班組建設的工作目標和工作步驟

(一)工作目標

按照“三抓一創”的工作思路和班組建設的指導思想、總體要求，在兩年之內，我局班組建設工作的目標是：組織動員廣大職工，通過治理整頓班組管理，一年打基礎見成效，二年邁大步上台階，達到班組安全基礎牢固、生產管理規範、現場作業標準、營銷服務優質、工作業績優秀，徹底改變班組管理薄弱、安全生產基礎不牢、違章違紀屢禁不止、工作作風自由散漫、基礎管理滯後的被動局面，全面實現我局安全生產目標，圓滿完成各項經濟技術指標。

(二)工作步驟

第一步：組織領導

首先必須充分認識班組建設的重要意義和作用，做到思想認識到位、組織措施落實到位。廠成立有企業一把手任組長的班組建設領導小組。三月份召開一次班組建設領導小組及基層單位相關負責人蔘加的班組建設工作啟動暨動員大會，專題研究班組建設工作，做到班組建設工作有人抓、有人管，分工負責，層層落實責任，實現管理到位，考核到位。廠各部室要根據各自的業務和管轄的工作範圍，與基層班組建立工作聯繫點，每月至少參加一次班組活動，瞭解班組職工的工作、學習、生活和安全生產狀況，幫助班組長解決班組建設工作中的難題。

第二步：學習宣傳

組織廣大職工認真學習上級班組建設方面的有關文件，深刻領會其精神實質和工作要求，充分認識加強班組建設，夯實企業基礎管理，搞好各項工作對於創建先進捲煙工廠的重要意義。對照廠班組考核評分標準，找出差距、明確任務、制定措施，持續改進。在此基礎上，各單位要充分利用各種宣傳媒體，特別是我廠的局域網、宣傳欄，大力宣傳班組建設的先進典型和優秀班組長的先進事蹟。

第三步：整頓規範

開展班組管理整頓規範。各單位要對照廠班組建設考核標準，認真梳理本單位班組建設存在的問題，凡是與廠要求不相符的，要進行自我整改，限期完成。班組清理整頓的主要內容：一是整頓人員思想；二是整頓班組工作作風；三是整頓勞動紀律；四是整頓作業現場習慣性違章違紀行為；五是規範班組活動。班組建設完善制度、規範運作。

1、班組設立班委會。班委會根據《班組建設管理體系》設立“兩長三員”。

2、規範班組管理記錄。班組管理記錄以班組管理手冊為標準，安全生產方面活動記錄：記錄與安全生產有關的班組活動。班務活動記錄：記錄包括政治學習、民主生活會、工會小組活動、班務會等活動。

3、班組專業技術資料、圖紙、台帳，必須滿足安全生產和現場作業的工作需要。

4、班務會每週一次，政治學習每月1次，民主生活會每季1次。

第四步：教育培訓加強對班組長的教育培訓，是搞好班組建設的重要措施。今、明兩年主要做好以下工作：

（1）在一季度組織一次班組長培訓。

（2）人力資源部要重點組織一批職工進行崗位技術培訓，提高班組職工崗位技能，達到標準化作業，規範化操作。

（3）各基層單位、班組要結合本單位、本班組的實際情況，開展多種形式的崗位培訓。

三、班組建設工作計劃和工作安排

(一)工作計劃

1、廠工會及時將《洛陽捲煙廠班組建設考核標準》，下發到基層班組。

2、推行規範化值班，準軍事化管理工作。主要內容：一是班前班後會全班人員列隊，班前會由班組長安排工作任務，交待安全措施和危險點預防預控，注意事項並聽取班員意見，然後再按崗位職責分頭工作；班後會主要是總結一天的工作及注意事項。二是建立限時報告制度，在值班或現場作業中發現事故苗頭或隱患，及時向班組長或上級主管報告。三是在事故情況下檢修人員要能隨喊隨到。

3、搞好勞動競賽。一是迎接省公司220kv系統變電運行競賽，二是繼續開展千次操作無差錯等勞動競賽，三是準備開展一次變電檢修技術和用電營銷競賽。

4、全面推行量化考核工作。量化考核的目的是提高人員素質，增強職工責任心，提高勞動效率，減少差錯，避免事故。

5、繼續開展安全生產“五個一”活動。各分工會要認真配合全國安全生產月和安康杯活動,繼續深入開展“五個一”活動，即：學習一遍電力生產的安全法規，提一條加強安全管理的建議，做一件有利於安全生產的實事，查找一起自己身邊的習慣性違章的隱患，當好一次安全監察員。動員廣大職工積極參與安全生產管理，不斷提高職工的安全意識和自我保護能力。

6、召開一次班組建設動員大會，提高基層班組對加強班組建設工作的認識，調動其工作積極性。室進行檢查，嚴格考核，評選模範班組，進行表彰獎勵，並向省公司推薦。

(二)工作安排

a、20xx年工作安排

1、一季度

(1)將廠關於班組建設的工作計劃、管理制度、考核細則及時下發到班組。（由廠工會負責三月底前完成）

(2)組織廣大職工認真學習有關加強班組建設工作的文件，提高加強班組建設，強化班組管理的認識，做好宣傳發動工作(由各分工會負責實施)。

(3)召開班組建設工作動員會，傳達班組建設工作的有關精神，安排部署班組建設工作任務，明確職責。（由廠工會牽頭負責組織，三月下旬召開）

2、二季度

(1)加強對班組建設的組織領導，建立各基層班組建設領導小組，明確責任，分工負責，抓好落實。（各分工會負責）

(2)各基層單位召開一次班組建設工作動員大會（各分工會負責）。

(3)舉辦一期班組建設培訓班，落實新標準（由人力資源部、廠工會負責組織）。

(4)各單位根據廠班組建設考評細則制定本單位班組建設工作方案和考核辦法。(由各基層單位負責組織實施)。

(5)各基層單位按照廠下發的《班組建設管理體系》文件積極推行班組規範化管理，按照體系內容要求定期進行檢查、考核、驗收、評選。（各分工會負責組織實施）

(6)季末廠班組建設辦公室對各基層單位班組建設工作進行檢查考核。（由廠工會牽頭組織班組建設辦公室成員實施）

3、三季度

(1)開展技術比武、勞動競賽活動。（廠工會負責組織，有關部室和車間配合）

(2)班組建設工作領導小組辦公室組織人員下基層調研，瞭解班組建設新標準的落實情況及班組制度、台帳執行情況，聽取班組長對班組建設的意見和建議，幫助解決相關問題。

4、四季度

(1)開展班組技術創新，提合理化建議活動(由廠工會牽頭、設備、企管部等有關部室及各車間配合)。

(2)對照班組建設標準，組織進行考核檢查(廠工會負責組織、相關部室配合)。

(3)抓好班組建設年終總結和模範班組評選表彰獎勵的準備工作(由廠工會負責組織、各職能部室配合)。

(4)對20xx年基層組織建設工作進行總結、評價，制定出下一年度實施方案。（廠班組建設領導小組負責）

b、20xx年工作安排

1、一季度

(1)將省公司修訂後的班組建設考核標準印發、落實到班組(局工會負責)。

(2)全面推廣量化考核和準軍事化管理（相關單位負責）。

(3)推廣省公司《班組建設管理信息系統》(由局工會負責)。

2、二季度

(1)繼續舉辦班組建設培訓班(由人力資負責，局工會配合)。

(2)召開班組建設現場經驗交流會(由局工會負責實施)。

(3)迎接省公司220kv輸電線路勞動競賽(線管所負責，局工會、生產部、安監部配合)。

3、三季度

(1)組織舉辦一次職工安全知識競賽(由局工會負責，安監部配合)。

(2)組織職工代表深入班組進行安全生產督查和班組建設檢查等調研活動(由局工會負責)。

4、四季度

(1)對20xx年班組建設進行對標檢查和考核(由局工會負責，相關部室配合)。

(2)對班組建設兩年的工作計劃完成情況進行全面總結和分析，提出新一輪班組建設工作計劃(由局工會負責)。

班組年工作計劃篇2

班組是生產作業的基本單位，是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組安全生產的管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持安全生產的局面決定着企業整體的安全生產形勢。因此，根據《xx公司安全生產工作考核與獎懲實施細則》中班組安全活動必須每十五天開展一次的考核要求。現將班組安全活動開展的活動形式、內容作如下要求。

一、開展安全學習和培訓。

班組要運用多種形式和方法，提高班組全體成員對安全生產方針的認識，加強貫徹落實安全生產方針的責任感，把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來，提高班組成員安全生產技能，增強自保互保能力。

二、組織班組危險預知活動。

在班組長主持下進行班組工作中的危險預測。活動目的是控制人為失誤，提高員工安全意識和安全技術素質，落實安全操作規程和崗位責任制，提前發現危險因素，制定預防措施，並重點落實。

活動中要求全員參與，班組長對所討論主題進行初步準備，以便活動時心中有數並進行引導性發言，調動員工積極性，發揮集體智慧，讓所有組員有充分發表意見的機會，使大家在活動中受到教育。

三、班組長應結合當前具體生產（檢修）任務及工作環境，詳細布置

安全工作，並明確安全值日人。

四、班組進行的安全活動應有詳細記錄和參加人員及班組長簽名部

門負責人應定期檢查，對活動中發現問題及隱患班組內部不能處理解決的，應及時上報主管負責人。

班組年工作計劃篇3

一學期結束了，孩子們都回到了父母的身邊，但是作為老師的我們，卻不能在這個時候放鬆警惕。在上一個學期中，我們班級出現了不少的問題，每個孩子都有自己的問題，我們的管理和教學方式，必須相應的進行一下調整。當然，一年過去，幼兒們也長大了許多，我們也需要在下一年裏，改變自己，改變工作方式。為此，我對自己在下一學期的工作做如下計劃：

一、 個人的方面

作為幼兒教師，我們對幼兒產生的影響是非常的巨大的，為此，我們必須嚴格的要求自己，管理自己。

首先，在思想方面，我要努力的去調整自己，以成長的眼光去看待幼兒，多給一些鼓勵，多給一些引導。從根本上提升自己對調皮幼兒的看法。他們的調皮，僅僅只是為了能得到更多的關注，既然身為幼兒老師，我就更因該去關注這些學生，但是更要通過自己的影響去改變他們的這種行為！

其次，教學工作方面，隨着幼兒們的成長，他們對所有的事情都有了濃厚的好奇心，我們不應該去阻攔這種好奇心的發展，但是需要去引導他們向着正確的方向去前進。

在工作中，我們可以採取遊戲和活動的方式去幫助幼兒們瞭解世界，瞭解環境，更好的學習生活中的常識和經驗。也能在活動中通過規則和安排學習更好的個人習慣。

二、 工作方面

作為中班，幼兒們能更加自主的進行一些活動和娛樂，但是這也意味着，我們要更加小心幼兒之間的磕碰。要在班級營造一個良好的氛圍，讓班級的同學們都能良好的相處，成為一個和諧友愛的班級。

此外，我們老師們的工作也必須做的更加好，不僅僅是平常的教學，我們要更加深入的去了解幼兒，知道他們的所想。這樣才能更好地幫助他們，帶動他們。

三、 結束語

幼兒的管理其實並不困難，他們單純且好動，我們要做的，只是融入他們，成為他們的引導者，再帶着他們走向正確的道路。過去的日子裏，我們已經做得很好了，但是為了能做得更好，我們必須反省自己，從老師先開始改變，再去改變我們xxx幼兒園的孩子們！

總之，祝願xxx幼兒園能在下學期裏更加的快樂，孩子們也能更加的茁壯！我們都會努力的成長！

班組年工作計劃篇4

一、不斷提高自身素質

１、 熱愛幼教事業，熱愛幼兒，尊重幼兒。樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關係。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創造性地開展本職工作。

２、 愛護、尊重、信任幼兒，關心每一個兒童的成長和進步。建立良好的師生關係。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關係，共同創設有利於幼兒發展的教育環境。

3、 樹立服務意識。做到微笑服務、周到服務，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。

二、不斷增強專業知識

１、 掌握幼兒衞生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統理論知識。

２、 掌握幼兒園課程領域的教育內容、教育設計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎知識。

３、 掌握幼兒遊戲和日常生活等活動組織的有關知識。

4、 正確使用普通話，並積極指導幼兒説普通話。

5、 用正確、規範的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。

三、努力提高制定教育教學計劃的能力。

１、 根據幼兒園的總要求，結合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃

２、 教育目標明確、具體、切合實際，有利於幼兒發展。

３、 能正確、恰當地選擇教育內容，重點突出。

４、 能緊扣目標制訂切實可行的教育措施，取得較好的教育效果。

四、努力提高組織教育活動的能力。

１、 善於組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導幼兒使用操作材料，啟發幼兒的創造性思維，培養幼兒的動手能力。

２、 有效地指導遊戲活動，能充分利用一切條件合理安排遊戲環 境，保持幼兒愉快情緒，促進幼兒身心健康發展。

３、 合理安排幼兒一日生活，堅持保教結合，培養幼兒良好的生活習慣和自理能力。

五、努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。

１、經常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察，瞭解幼兒的發展狀況。

2、善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導。關注幼兒在活動中的表現和反應，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。

3、及時地做觀察記錄，並進行合理的分析評估。

六、努力提高做好家長工作的能力。

１、會主持家長會，能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。

２、瞭解幼兒在家情況，宣傳科學，共商教育措施，做好教育工作。

班組年工作計劃篇5

司屬各基層工會：

今年是公司班組建設夯實基礎，提升管理水平，深化發展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效，着力打造特色班組文化，推動品牌班組建設，在努力完善和健全公司各班組基礎工作上，帶動職工隊伍整體素質的提高。現制訂公司xx年班組建設工作計劃，各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

一、目標要求

1、鞏固與夯實公司“六好六型”班組建設工作模式基礎，深化班組建設發展，豐富班組建設內容；

2、着力建設品牌班組；

3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力，穩步推進建立和發展公司特色班組文化。

二、工作主題

xx年公司班組建設的主題：夯實基儲提升水平、深化發展、創立品牌。

三、工作內容

1、四月份制訂公司xx年班組建設工作計劃和修改完善xx年公司“星級”班組評比考核標準；

建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作；

進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓，推進班組文化建設。

3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設經驗交流會”；

營造公司班組建設工作濃厚氛圍，形成班組建設的品牌示範效應，推動班組建設以點帶面工作格局，促進公司各班組建設工作的交流，推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動；

各單位（各基層工會）結合工作實際，以推動安全、質量、效益、節能減排等工作為目標，以推進“六好六型”班組建設工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設特色主題活動。

5、十一月份組織開展公司班組建設“星級”評比申報工作；

根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評，組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展公司班組建設“星級”評定工作；

根據公司班組建設“星級”考核達標要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。

根據“六好六型”班組的“星級”評定工作結果，組織做好公司“優秀班組”的評比表彰工作

四、綜合考評

為切實做好今年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作，進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組（4個部門），由工會、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設綜合考評工作。

班組年工作計劃篇6

班組文化建設活動是基層組織建設的一項重要工作，是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環境的有效方式。在創建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工羣體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創新、

比貢獻的良好工作氛圍，鍛鍊和培養一些優秀的班組隊伍，帶動其他職工隊伍整體素質的提高，促進整體更新的發展。

在20xx年裏我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業不斷創新、加快發展的重要作用，以點帶面，實現職工的全面發展，創造工作新局面。特制定工作計劃如下：

一月：

整理班組基本情況，做好班組建設的相關準備工作。

二月：

設立班組文化建設的組織機構，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。

三月：

正式啟動班組文化建設活動。

四月：

1、整理班組建設的相關資料。

2、開展關於班組文化建設活動的宣傳工作，發放班組文化建設的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。

4、文化牆。

5、擬訂班組文化建設各項制度。

五月：

1、組織開展班組技術知識交流活動，分享工作經驗，其心協力，共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化牆。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

6、技術比武活動。

六月：

1、開展班組勞動競賽，蒐集班組成員對於班組文化建設的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節，給國小生分發用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化牆。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

七月：

1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

2、整理各小分組的工作（活動）資料，存檔。

3、文化牆。

4、qc活動半年工作總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

八月：

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化牆。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

九月：

1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。

2、文化牆。

3、qc活動總結複查。

4、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十月：

1、開展經驗交流討論會（四所一中心）。

2、調查班組成員的培訓需求。

3、文化牆。

4、qc活動總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十一月：

1、崗位練兵活動。

2、文化牆。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十二月：

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展12.9系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設活動的資料。

4、完成年度班組優秀積極分子的評選。

5、做好本年度班組工作總結。

6、召開班組年終總結會。

7、文化牆。

8、每月“我眼中的明星”評比上牆。

班組年工作計劃篇7

經過09年的基礎年後，20xx年我們所面對的是更高的要求，班組各項工作必須落到實處，每一個班組都要明確自己的特色，確立自己的類型，樹立自己的目標。

集團也在20xx年的工會工作中強調了要“創建學習型班組，爭做知識型職工”。在今年的班組建設中也會凸現這一點，通過這項建設活動，我們希望在公司內部形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的良好氛圍，鍛鍊和培養一些優秀的班組和班組隊伍，帶動公司職工隊伍整體素質的提高，促進公司更新的發展。

在今年我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業不斷創新、加快發展的重要作用，以點帶面，更好地發揮優秀班組的骨幹和帶動作用，推動整個公司的做強做大，利用這個機會，我想對20xx年的工作提一些設想：

一、進一步提高對加強班組建設重要意義的認識

公司一再明確，班組是企業最基層的組織。看企業有沒有競爭力，關鍵要看班組、看崗位。沒有優秀的班組作為基石，企業的騰飛就是一句空話。只有將班組建設搞好，企業的興旺才能持久。

我們所有的班組成員要進一步的提高意識，要確立加強班組建設是發揮各個班組在公司中骨幹作用的需要，是提高企業核心競爭力的需要，是提高企業管理水平的需要，是構建和諧企業的需要。

二、進一步開拓班組建設工作新局面

當前和今後一個時期班組建設，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六屆六中全會精神，以“創建學習型班組，爭做知識型職工”活動為載體，以提高職工思想道德素質和職業技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對象，以增強廣大職工的學習能力和創新能力為重點，以培養企業技能型人才為目標，以提升企業自主創新能力和核心競爭能力為着力點，努力把班組建設的各項工作落實到實處，在公司安全服務、降本增效、完善管理以及構建和諧企業中發揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設的重要意義，切實增強推進班組建設的責任感和緊迫感，認真抓好班組建設。

（一）明確定位，切實落實班組建設的工作目標。

各基層單位和管理部門要結合本單位、部門的實際，圍繞對內對外服務、安全保障、降低產銷差等等的重點和難點，制定出自己班組建設的具體目標，確立自己班組的創建類型，並切實抓好落實。

（二）夯實基礎，切實完善班組建設的規章制度。

科學嚴謹的制度是搞好班組建設的重要保證。制度的關鍵是落實，落實的表現是執行，執行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關鍵環節，實現以制度要求，以制度約束，以制度激勵，真正把班組建設工作落到實處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規章制度，真正做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實到崗位。

（三）把握關鍵，切實抓好兩長一員的素質提升。

在過去的培訓中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業從事生產經營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產經營現場的直接管理者，也是把責任落實到崗位的關鍵。故此，在今年我們會繼去年的一個全員培訓後再次進行鍼對性的專題培訓，公司也會選取在階段工作中表現出色的班組為榜樣班組，以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流，達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動，參考同行業甚至跨行業的優秀班組建設經驗。着力提升班組兩長一員在班組建設中的業務指導、組織協調、控制溝通和開拓創新能力。

班組年工作計劃篇8

班組是企業的“細胞”，是企業的有機組成部分，也是企業一切工作的立足點。只有每一個班組都充滿生機和活力，企業才會有較好的經濟效益，才會有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發展。為此，特制定本實施方案。

一、創建達標升級內容

創建達標升級內容以總廠工會有關文件精神為主，主要內容是：

1、成生產經營經濟技術（承包）指標，爭創定額先進，降低原、燃材料消耗；

2、認真執行工藝操作、質量標準，產品質量好；

3、抓好“兩化”、現場管理和創建無泄漏工廠（車間）等基礎管理工作，制度健全，台帳記錄完整準確；

4、文明生產、安全操作，生產（工作）秩序良好；

5、發揚共產主義精神，增強主人翁責任感，做“四有”職工。

二、榮譽班組條件

（一）“先進班組”條件

1、堅持黨的基本路線，遵紀守法，有嚴密的組織紀律，自覺遵守各項規章制度，有強烈的主人翁責任感，有高尚的職業道德，識大體，顧全大局，積極主動搞好上下工序、班組之間的團結協作。

2、生產和主要經濟技術指標達到全國同類班組的先進水平。制定了增產節約、增收節支規劃；不斷提高產品質量、工序質量、運輸質量、工作質量；降低物資消耗和生產成本，增產節約、增收節支取得顯著效果。

3、有完善的經濟承包責任制和科學的現場管理制度。各種原始記錄和台帳齊全、準確。嚴格執行操作規程、工藝（技術）規程、安全規程、標準化作業和規範化操作。在生產作業中盡職盡責，按時、優質、高效完成任務；設備維護良好，工器具管理工作有序，物品、物料定置合理；安全文明生產成績顯著，杜絕人身和設備事故；開展“兩化”、現場管理、創建無泄漏工廠（車間）活動達標，效果顯著。

4、積極推廣與應用國內外先進技術成果，開展崗位練兵、技術表演、技術革新、合理化建議、發明創造等活動，成績突出。

5、班組骨幹做思想政治工作能力強，業務技術水平高，能幹善管。班組成員積極開展“建小家”活動，民主管理作用發揮好，思想統一，團結一致。

（二）“信得過班組”條件

1、堅持黨的基本路線，認真執行黨和國家的方針政策和廠規廠紀，有較強的主人翁責任感和基本觀念，同志之間關係融洽，團結協作。

2、全面完成或超額完成生產（工作）任務，制定了增產節約、增收節支規劃，不斷提高產品質量，節約能源，降低原材料消耗，成績突出，主要經濟技術指標創造和保持了本企業歷史最好水平。

3、有較為完善的經濟責任制和現場管理制度，認真執行操作規程、工藝（技術）規程、安全規程，開展“兩化”、現場管理和創建無泄漏工廠（車間）活動，嚴格考核，各種原始記錄和台帳齊全、準確，不斷提高科學管理水平，安全文明生產成績突出。

4、推進技術進步，積極開展崗位練兵、技術比武、技術革新、合理化建議等活動，員工技術素質有明顯提高。

5、班組骨幹有較強的思想政治工作和業務能力。班級成員認真開展“建小家”活動，民主管理好，思想統一，團結一致。

（三）“合格班組”條件

1、認真貫徹執行黨的方針政策和廠規廠紀，執行“兩化”和現場管理標準，以主人翁姿態搞好各項工作。團結協作，及時解決各種糾紛。

2、完成和超額完成生產（工作）任務，制定了增產節約、增產節支規劃，努力提高產品質量，節約能源，降低原材料消耗，主要經濟技術指標達到本廠同類班組的先進水平。

3、有較完整的經濟責任制和管理制度，台帳原始記錄清楚、準確，並堅持考核，安全文明生產好。

4、積極參加崗位練兵、技術表演、技術革新、合理化建議等各項活動，不斷提高職工素質。

5、班級骨幹有一定的思想政治工作能力，業務熟，組織開展“建小家”活動，民主管理制度健全，能發揮作用，民主生活正常，內部團結。

三、驗收和命名

1、“三組”的驗收和命名，每年進行一次，同年終評先活動結合起來，先代會上命名和獎勵；上年度被命名的“三組”單位，次年一季度進行復查。對在複查中有回退或不夠升級的班組，限期半年達到標準。如限期內仍未達標，由車間、公司或總廠考評領導小組收回證書和牌（匾）。

2、班組是企業的“細胞”，是企業的有機組成部分，也是企業一切工作的立足點。只有每一個班組都充滿生機和活力，企業才會有較好的經濟效益，才會有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發展。為此，特制定本實施方案。班組升級賽的考核驗收，要嚴格按考核驗收細則對照打分；總分400分，單項在80分以上為“合格班組”；總分450分，單項在90分以上為“信得過班組”；總分475分，單項在95分以上為“先進班組”。

3、“合格班組”先由班組按考核驗收細則進行自檢，合格後向公司提出報告，經考核驗收合格後，由公司發給合格證。

4、“信得過班組”是在“合格班組”的基礎上，經車間自檢，認為可升級為“信得過班組”的，車間向公司提出報告，經公司驗收合格後，公司頒發“信得過班組”牌（匾）。

5、“先進班組”則在“信得過班組”的基礎上，經公司自檢合格，由公司向總廠考評領導小組提出報告，經總廠驗收認定合格後，由總廠授予“先進班組”牌（匾）。