開展學習活動總結7篇
通過活動總結我們能夠及時發現和解決執行中的問題，活動總結是我們成功的見證和踏實的基石，記錄了我們的拼搏和堅持，以下是本站小編精心為您推薦的開展學習活動總結7篇，供大家參考。
開展學習活動總結篇1
xx對外經貿大學國際經貿學院黨委注重發揮學科專業優勢和結合師生特點，念好學講行三字訣，深挖黨史資源，講活黨史故事，在傳承紅色基因中增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，紮實推進黨史學習教育入腦入心。
注重上下互動、內外聯動，聚焦理論武裝學黨史
為深化學習效果，強化理論武裝，學院黨委注重分層分類，創新形式，打造多維度、全覆蓋的學習體系。黨委班子依託每週黨委會和理論學習中心組開展專題學習，還牽頭學校黨史精品黨課xx項目，並參與講授改革開放史，切實做到先學一步、學深一層。強化頂層設計，建立了黨委理論學習中心組、理論學習大講堂、黨支部專題研討、團支部學習小組和黨員自學的五學聯動機制，在上下互動中營造學習氛圍。
學院黨委堅持請進來與走出去相結合，搭建互動聯動平台。在邀請xx省委講師團黨史專家宣講團成員、行業內專家學者、全國抗疫先進個人等為師生講授黨課的基礎上，還與xx工程技術大學城市軌道交通學院開展聚焦高質量黨建發展、助力學院中心工作黨委中心組聯組學習，圍繞黨史學習教育特色舉措、學院黨建工作與辦學特色、全國和xx樣板黨支部創建等內容開展深入交流研討。
發揮學科優勢、專業特點，聚焦偉大實踐講黨史
學院充分發揮學科優勢，打造品牌項目，建立了以教授、科研骨幹為主的師資團隊，結合校史，開發中國改革開放史系列精品黨課，以此來講述學校辦學60年來，圍繞國家改革開放偉大事業，特別是在復關入世、自貿試驗區等領域主動服務國家戰略和地方需求、助力貿易強國xx和xx城市高質量發展的生動故事。
成立以學科骨幹黨員教師為導師、以學生黨員為主體的xx改革開放史宣講團，其中3名成員以xx開發開放30週年作為切入點，分別圍繞xx改革開放之squo;五個中心squo;xxxx新區，不squo;特squo;而特和xx改革開放之制度創新——土地財政三個視角進行講述並製作微黨課視頻。宣講團積極為校內各學生黨支部和團支部以及校外xx街道、xxxx鎮團委等單位開展宣講，做到送黨課上門，講好發生在xx的春天的故事。
突出思政育人、服務社會，聚焦責任擔當行黨史
作為xx省課程思政重點改革領航學院，學院重點xx包括《國際貿易實務》xx省教育先鋒號、《電子商務》黨建引領專業實踐和《國際貿易理論》特色改革3個課程團隊和18門課程的立體化思政課程體系。學院因時而進，因勢而新，將對外開放進程中課程思政改革創新與電子商務課程團隊服務於精準扶貧、鄉村振興等育人元素融入課堂教學之中，在潤物無聲中引領青年學子成長，厚植家國情懷，增強育人針對性。
xx省高校黨組織攀登計劃樣板黨支部——國際經貿學院教工第五黨支部積極發揮黨建引領作用，將專業教學與紅色資源相結合，在革命老區精準扶貧中主動擔當，積極作為。支部教師黨員帶領學生前往福建古田、江西井岡山等革命老區，實地探訪十餘個村莊，依託電子商務，實施智力扶貧，發展在線產業，助力脱貧攻堅。
此外，學院黨委依託xx豐富的紅色資源優勢，引導師生深入探訪、用心感悟，追尋紅色足跡，重走黨史紅色路線，相繼走訪了中共一大會址、思南公館、周公館和復興坊等紅色場館。學生黨員開展讀經典、尋足跡，明史以致用——黨史學習教育活動，結合線上讀經典和線下尋足跡的活動主線，足跡遍佈全國11個省市，不斷在行走的課堂中感悟祖國曆史鉅變，提升黨史學習質效。
開展學習活動總結篇2
xx大學機電工程與自動化學院黨委通過圍繞聚焦理論學習、聚焦立德樹人和聚焦服務社會，進一步激勵黨員幹部承擔發展使命，潛心教學，貢獻機自人的科研力量，真正把學習教育的成效轉化為推動學院發展的強勁動力。聚焦理論學習，以史鑑今，厚植髮展潛力黨史學習教育開展以來，學院黨委結合學科專業特點與疫情防控的實際情況，着力六個注重，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。注重發揮領導幹部的領學、促學作用。黨政班子成員先學一步、學深一步，在中心組學習會上輪流講黨課。與全院53個師生支部建立聯絡點，通過上黨課、參加基層支部學習活動等方式，切實發揮幹部領學、促學作用。注重教與學相結合。發揮學科資源優勢，專業領銜，將黨史教育與學科深度融合，開設書記講黨課系列活動，講好砥礪奮進的學科發展史。例如，周傳宏教授結合黨史學習回顧智能製造及機器人重點實驗室發展史，機自學院14名雙帶頭人教工支部書記均面向全院師生開展了生動的黨史黨課。注重用好現場黨課。學院黨委組織策劃學黨史·守初心：科技創新、砥礪前行——機自學院機器人研究歷史回顧展暨黨建樣板支部成果展，併到社區學院和圖書館一併展出，發揮了輻射效應。組織參觀追夢前行——共和國現代化之路展覽，感受新中國一路走來的巨大成就。機自系和精機系黨總支分別參觀於紅流中——xx大學校史圖片展，激勵上大人勇擔使命，賡續紅色基因。無人艇支部尋xx之根，重温改革開放的奮鬥歷程。注重挖掘各類紅色教育資源。組織疫情無法返校的學生開展 追尋家鄉squo;黨史squo;活動，品讀家鄉的紅色印記，切實增強青年學子的思想自覺和行動自覺。新生入校後，通過品讀上大，感受上大紅色基因，激發青年奮鬥激情。線上線下相結合，舉行內容豐富的黨史學習活動，開展了知識競賽、共賞文藝作品中的黨史精神、從黨史角度研究人民城市發展等主題活動，深入學習領會黨史精神。注重黨內外聯動齊頭並進。學院黨委注重黨外人員的共同進步，召開青年教師代表座談會，黨委書記通過講述上大紅色歷史，激發青年教師愛國愛校情懷和奮發拼搏精神。學生班團聯合召開堅定理想信念、矢志拼搏奮鬥—學習squo;習近平總書記給復旦大學青年師生黨員回信精神squo;主題活動；黨員積極分享學習所得，以黨建帶團建，讓黨史學習齊頭並進。
注重營造學習氛圍，春雨潤物，內化於心。通過微信公眾號、學院等發佈黨史學習教育推文40餘篇，黨史知識推文10餘篇，積極推動學院全面學習氛圍的形成。
一、聚焦立德樹人，潛心教學，為黨育人為國育才
學院黨委始終將黨史學習教育作為思想政治工作體系的重要一環，有效融入教育教學改革全過程，整合學科育人資源，創新工作方法，發揮黨員教師的學科專業優勢和示範引領作用，引導青年學子堅定理想信念。
讓黨史學習教育融入中心，不斷提升教育教學水平。一是以評促建，學院黨政靠前指揮，協調各方，組織梳理、總體佈局、凝練學科特色，將學科xx成果全面呈現。二是以本為本，工程教育認證中，圓滿完成測控技術與儀器專家進校考查（全校今年專業），並得到專家充分肯定。三是進一步推動本科教學改革，以重點教改項目為抓手，推進一流專業和一流課程xx，不斷提高育人能力和教學水平。四是建立和完善教師隊伍培養和激勵新機制，學院雙代會上高票通過《學院崗位績效管理實施細則》，設立機自學者計劃，完善實施學院青年英才獎、引進人才伯樂獎，進一步調動廣大教師的工作積極性和創造性。五是招生、就業雙豐收。連續6年榮獲xx大學本科招生宣傳工作先進集體一等獎，在連續6年榮獲就業工作先進集體的基礎上，今年又榮獲2020年就業工作貢獻集體。
引導廣大教師潛心立德樹人，紮實實施全程導師制，推進三全育人。大力推進本科生全程導師制，採用2+x工作模式，共遴選導師287名，覆蓋學院所有學科專業，派駐社區學院導師137名。做好價值引領和人文關懷兩個必選動作外，導師還結合自身特點完成專業能力提升科創競賽科研指導國際交流企業實踐職業生涯發展等特色任務，既是良師又是益友，切實推動學院三全育人工作邁向新台階。
二、緊密結合中心工作，堅守初心奮發作為，推動學院各項事業邁上新台階
把研究成果應用到戰勝疫情第一線，為黨旗增光，為黨徽添彩。疫情期間，機自學院黨委積極響應學校《關於充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用堅決打贏疫情防控狙擊戰的通知》精神，把論文寫在抗擊疫情的第一線，把研究成果應用到戰勝疫情中，師生黨員齊動員，突破卡脖子應急挑戰。張建華教授領銜的疫情防控專項——面向肺炎快速安全診斷的dr影像系統醫用平板探測器關鍵技術研發（第一完成人）獲2020年xx省科技進步一等獎（已進入終評）。智能製造及機器人中心黨支部攻關研製消毒智能機器人、賓館智能運輸機器人走上戰疫一線，首批進駐xx醫院、第十人民醫院，田應仲教授（全校）榮獲xx省抗擊新冠肺炎疫情先進個人和xx省優秀共產黨員。聯合xx醫藥集團，研製智能發藥機與智能分揀系統，在疫情防控期間發揮重要作用。研製了3d打印護目鏡，共捐贈800餘套，並將參數免費公開，助力企業快速生產防護用品。此外，機自師生投身於道口查控、信息排摸、物資籌集等各類疫情防控相關工作，其中七成以上是黨員同志。
把科學研究置於服務國家重大戰略需求當中，攻堅克難、真抓實幹。2020年學院黨委勇於挑最重的擔子，啃最硬的骨頭，緊密圍繞國家戰略和xx經濟社會發展大局，久久為功，綿綿用力，取得了更大的突破。一是以黨建引領推動中心工作高質量發展方面，學院綜合科研管理舉措取得實效，有效提升了經費總量，科研經費首次突破2億，連續7年全校第一，其中黨員教師的貢獻率佔70%以上。二是黨管人才方面，聚天下英才而用之。引進中國工程院陸軍院士任人工智能研究院院長，全職在編教授彭晨、潘全科首次入選2020年全球高被引科學家，彭豔教授被評為國家萬人計劃青年拔尖人才，達到了穩住高端人才、引育傑出人才和優化人員結構的目標。三是社會捐贈方面，發揮院系兩級優勢共同推進捐贈工作，設立社會捐贈主管，制定機自學院社會捐贈條例，全年共收到捐贈突破500萬(全校第一)。
在未來工作中，機自學院黨委將持續堅持把黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合，把解決實際問題作為開展黨史學習教育的出發點和檢驗學習成果的試金石。堅定初心使命，強化責任擔當，堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學技術廣度和深度進軍，奮力譜寫新的篇章。
開展學習活動總結篇3
為了大力弘揚雷鋒精神，促進學生的德育教育，我校早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，在青年團員開展“學習雷鋒事蹟，學習雷鋒精神”的教育。通過校團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
二、利用板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志願者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：組織青年志願者在校內開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結對子”活動，幫助由於某些原因而生活不方便的同學。
活動二：組織全校師生打掃別藏鎮街道衞生。這次活動提高了學生環保意識，在全校同學中起到了模範帶頭作用，同時也引起了社會上不少的反響，受到了羣眾的一致好評。
活動三：各班組織學生在街道進行“減少白色污染，還我綠色家園”活動，有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕髒、不怕累，能為環境保護做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
活動四：政教處要求各班每位學生每天做一件好人好事，並要求長期不懈的搞好這項活動，班主任和學生幹部詳細記錄，定時向政教處彙報情況。這次活動使得學生們能夠認識到學習雷鋒精神的重要性，幫助他人，快樂自己。
活動五：學校組織老師學生進社區，幫助孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊羣眾的一致好評。
最後，活動總結如下：
1、準備充分。學校團委考慮全面，做好充分的調查研究，制定出了可行方案。
2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，學生都按班級分成小分隊，便於管理、有利於安全。
3、及時總結表彰。每次活動結束及時總結，對錶現出色的志願行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。總之，學校開展了豐富多彩的活動都結束了，但學雷鋒的活動並未結束，我校團委會繼續組織開展志願服務活動，使之堅持經常。並在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
在這些活動中，班上湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
開展學習活動總結篇4
xx對外經貿大學金融管理學院黨委統籌學校小課堂與社會大課堂，黨史學習教育進園區、進社區、進老區，開展主題鮮明、形式豐富的實踐教學、情景教學，讓黨史鮮活起來。
走進生活園區，講述改革開放金融故事。學院黨委依託專業特點，發揮學科優勢，建立以校內外專家學者、基層黨組織書記、師生骨幹黨員為主體的宣講團，結合xx改革開放闖關奪隘、探路破局時代背景，在學生生活園區陸續推出對話金融史，奮進新時代精品黨課。8類10節黨史黨課，7段齊學金融政研會，共講紅色金融史微黨課視頻，聚焦xx金融發展史和國際金融中心xx史，抓牢支部主線，輻射入黨申請人和廣大青年，引導師生黨員羣眾將專業發展同金融人自覺踐行社會主義核心價值觀有機結合，辨明發展方向，立足崗位，砥礪奮鬥。
走進城市社區，講述基層百姓星火故事。基層百姓的黨史故事更能點燃青年學生認識歷史使命的火種。學院黨委成立由117名入黨積極分子組成的黨史採訪團，訪師長朋輩及各行各業的歷史見證者，將黨史學習教育的課堂從生活園區延伸至城市社區，講述人也從專家學者、師生黨員擴展至社區書記、退伍官兵、醫生、商人、教師、公務員等羣體，匯聚成117段採訪視頻，作為生動的黨史學習資源庫。創作的以社區基層黨組織帶領羣眾抗擊新冠肺炎為背景的《社區裏的紅色故事》微黨課視頻，榮登學習強國平台。
走進革命老區，講述綠水青山扶貧故事。疫情期間，學院黨委鼓勵青年學生積極參加追尋家鄉紅色記憶實踐教學，採訪全國各地紅色紀念地與英雄人物。學院2019級學生俞涵冰錄製的杭州市臨安新四軍歷史紀念館參觀視頻獲xx教育電視台教視新聞欄目報道；
學院黨委倡導將黨史學習教育從課堂搬到歷史發生地，將理論教育融入學生親身實踐。暑假期間，學院黨委副書記和輔導員帶隊10名入黨積極分子赴井岡山革命博物館、案頭村、深山村實地調研採訪，既研究了井岡山旅遊扶貧模式的多元主體協同機制，又將7天的社會實踐化身為一堂集調研式、體驗式、情景式為一體的行走的黨課，生動講述了老區的扶貧故事，也讓黨史學習煥發出青春活力。
開展學習活動總結篇5
在前線奮鬥的醫生們，他們冒着自己的生命危險，難道他們不怕死嗎?不，他們也怕死。他們帶着的是使命和任務。他們奮鬥在一線，他們拼搏的工作，他們每天冒着自己的生命危險去拯救更多的人民。難道他們還不夠偉大嗎?不。他們是這個世界上最偉大的人。他們是國家的頂樑柱，在最危險的時刻是，他們站了出來。他們是最勇敢的人，也是最可愛的人。不顧自己危險去照顧人，他們身上有着重任，沒有退路，只能前進。
而我們待在家裏，有什麼理由出去。我們待在家裏，就是為國家做貢獻。我們出去對得起在前線奮鬥的醫生嗎。他們拼搏和奮鬥，雖然線在有好轉，但不能鬆懈，還要加強防護。
在疫情期間，我們每個人都捐獻了自己的一份力量，待在家裏不出門就是為祖國做貢獻，為國家省口罩。疫情期間，我們待在家裏注意勤洗手，勤通風。注意消毒，注意衞生習慣。注意飲食安全，吃煮熟食品，不吃野生動物。
在寒風刺骨的冬天裏，他們戴着口罩。拿着氣温計，温馨的檢查別人的情況。難道這不算偉大嗎。
疫情期間，我們保護好自己，就是為國家做貢獻。我一個小孩子又能説什麼呢?
祝前線的醫生們平安歸來早日結束疫情。
開展學習活動總結篇6
我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發展。”這一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，營造普法教育氛圍
作為教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。
學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《國小中學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、加強校園文化環境建設
學校歷來重視校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行佈置，開闢法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣
1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《國小中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日國小中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閲讀活動，號召組織學生閲讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閲讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閲讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的.科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。總之，我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使我校“依法管理學校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。
今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
開展學習活動總結篇7
xx新區：以黨史學習教育推動新時代改革開放再出發
11月12日，習近平總書記出席xx開發開放30週年慶祝大會並發表重要講話強調，慶祝xx開發開放30週年，就是要回顧歷史、展望未來，支持xx在全面xx社會主義現代化國家新徵程中鋭意進取，推進更深層次改革、更高水平開放，為實現全面xx社會主義現代化國家的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻。
xx新區將慶祝xx開發開放30週年與黨史學習教育結合起來，動員各級黨組織在深化黨史學習教育中，進一步發揚敢跟全球頂級水平對話的志氣、強烈渴望建功立業的心氣、艱苦奮鬥忘我工作的朝氣的精氣神，勇當改革開放的開路先鋒、示範引領、突破攻堅的實踐者、先行者。
用改革開放的紅色基因推動學習教育入腦入心
今年是xx開發開放30週年，xx開發開放本身就是黨領導下的改革開放的重要篇章，是中國特色社會主義的生動實踐。xx的幹部羣眾，對黨史學習教育應該有着更加深刻的情感認同、更加強烈的政治自覺。
燈塔引航照亮初心之路。區委中心組學習(擴大)會舉行專題開展改革開放史學習，聽取xx省社會科學界聯合會主席、中國國際經濟交流中心常務理事、xx社會科學院國家高端智庫顧問王戰所作的中國特色社會主義與xx開放、改革、創新專題輔導報告。王戰在報告中闡釋了中國特色社會主義制度的優勢，尤其是以xx開發開放30週年為背景，解讀了開放新模式，改革新機制，產業新業態的發展過程和推進落實的舉措，為推進新時代xx改革開放再出發提供了很好的借鑑意義。通過以上率下，教育引導全區廣大幹部羣眾守初心、擔使命，以飽滿的改革發展熱情，昂揚的幹事創業激情，奮力創造新時代xx改革開放新奇蹟。
齊頭並進匯聚奮鬥之力。看變遷、聊感悟、知歷史，在交互體驗中領略xx開發開放的奮鬥密碼。陸家嘴街道充分利用區域資源，將區域內改革開放的地標和紅色教育的陣地串點成線，把建黨精神與城市精神、紅色血脈與城市文脈結合起來，精心開發了一條陸家嘴改革開放紅色路線，涉及13個點位，展現城市風貌，傳達時代精神，讓黨員幹部在尋訪紅色路線中與歷史、文化、民生、情懷對話，進一步增強責任感、使命感和自豪感，更加熱愛陸家嘴這片熱土，從歷史中找答案，從現實中找參照，從未來中找信心，創造更多的發展新奇蹟。浦興街道為豐富基層黨組織黨史學習教育內容，圍繞xx開發開放30週年等熱點精心準備了必修與選修課程清單，為基層黨組織提供個性化學習服務，通過系統學習，幫助黨員們回顧改革開放的偉大歷史進程，號召大家要加強修養、嚴格自律，永遠做改革的追隨者、踐行者和開拓者。
用改革開放的奮鬥精神打造黨史學習教育鮮活教材
xx開發開放30年來的變遷、發展、成就，正是黨史學習教育的鮮活教材。
構建黨史學習教育陣地。與市委黨校、市委黨史研究室聯合打造了守初心、擔使命——黨史學習教育展，把xx的紅色資源、xx開發開放歷程等寶貴的精神財富集中轉化為黨史學習教育的生動教材，努力打造成為黨員幹部黨史學習教育的前沿陣地、獨具xx和xx特色的黨史學習教育窗口、傳揚民族偉大復興使命的精神平台、迎接建黨100週年的時代獻禮，運行1個多月已接待學習參觀團隊101批次、3207人次。
打造黨史學習教育天然課堂。緊緊圍繞慶祝xx開發開放30週年，推出學習squo;黨史squo;重走xx開發開放之路巴士課堂，首發路線取名為初心之旅，以紮實的內容、新穎的形式、生動的過程塑造沉浸式的學習體驗，實現了車內講解與車外景觀的融合，打造黨史學習教育優質品牌，為廣大黨員上了一堂身臨其境的黨史學習教育課。下一步，還將推出3條精品線路，包括追隨習近平總書記的步伐看xx的使命之旅，聚焦總書記交給xx三項新的重大任務的創新之旅，深讀xx功能區的獨特開發模式的開放之旅。
用改革開放的智慧力量助力xx推進高質量發展
緊扣一個實字，引導黨員幹部充分汲取開發開放的經驗智慧，從改革創新中找到解決現實問題的答案，以高質量發展帶動高品質生活。
聚焦重大任務落地，讓改革引擎更加強勁。圍繞打造國際一流營商環境，重點深化放管服改革，不斷提升企業的獲得感、滿意度。在率先推出證照分離改革基礎上，深化一業一證改革，實現43個行業一證準營;全面實施流程再造，去年xx創造了特斯拉速度，從項目簽約到開工xx只用了半年時間;今年又創造了山姆速度，落户外xx保税區的山姆中國會員旗艦店，從簽約到開工僅用了76天。通過推動藥品上市許可持有人制度改革，為某生物醫藥創新企業節省了3年時間、3個億的資金投入，提早拿到了藥品批准文號，大大縮短了研發企業成果變產品、產品變商品的時間。
聚焦高品質生活，讓百姓笑臉更加燦爛。貫徹人民城市人民建，人民城市為人民重要理念，堅持財力有一分增長，民生就有一分改善，加快推動社會事業從均衡化向優質化提升。內挖潛力持續推動老有頤養，在全區東西南北中佈局一批大型養老機構，在家門口服務站嵌入為老助餐等服務，滿足多層次養老需求，15分鐘養老服務圈項目實現100%覆蓋。聯動共建持續推進住有所居，全面推進老舊小區衞生設施標準化和個性化一體式衞生間改造，2293户老舊住房拎馬桶問題得到改造。推進全區中國小級幼托資源均衡化佈局;公利醫院、xx醫院、人民醫院、xx醫院等4家醫院實現二升三;上圖東館、上博東館、大歌劇院、xx美術館、xx足球場等地標性文化設施將陸續建成，打造國際文化會客廳。
