國小918活動總結優秀5篇

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活動總結是參加活動收穫的感想記錄的一種,每次活動結束後,留些時間去寫活動總結,本站小編今天就為您帶來了國小918活動總結優秀5篇,相信一定會對你有所幫助。

國小918活動總結優秀5篇

國小918活動總結篇1

xx國小啟動讀書節活動,以“世界讀書日”為契機,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚氛圍,多舉措建設書香校園。

健全讀書陣地,讓學生“有書讀”。圖書室定期購進圖書,組織學生規範借閲;各班級建設“書香小屋”,通過學生家中藏書、教師推薦書籍等途徑,精心建設班級圖書角;每月開展一次圖書漂流活動,保證圖書及時更新。

規劃讀書時間,讓學生“有空讀”。抓好每天晨誦、暮省工作,晨誦以經典誦讀為主,暮省以自由閲讀為主;認真落實好每週一節的閲讀課,組織落實好學生節假日讀書活動,充分利用課後服務時間指導學生閲讀,讓“閒暇”時間產生最大的讀書效益。

強化讀書指導,讓學生“會讀書”。通過教師引領、典型帶動、活動推進等措施,提高學生的閲讀能力。語文教師根據學生年齡特點加強指導,解決“讀什麼”“怎麼讀”的問題,讓學生學會讀書。

完善讀書機制,讓學生“愛讀書”。 學校健全讀書評價機制,強化閲讀管理,實行“五星級”評價方式,採取通過閲讀測試,不斷升級的舉措,解決“讀書一陣風,過幾天就放鬆”的現象,以“評”促“讀”,提高學生讀書的積極性和主動性。

開展讀書活動,讓學生“樂讀書”。開展“讀好書,快樂成長”演講比賽、、演講會、讀書成果展示活動、藏書大王評選、讀書之星評選等活動,激發學生讀書興趣,以活動促閲讀,推進書香校園建設內涵發展。

國小918活動總結篇2

今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六週年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:

(1)營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

(2)開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒。

3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮街道道路環境衞生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的.那收拾,呈現出積極踴躍的學雷鋒幹勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衞生大掃除,給孤寡老人帶去了温暖。

各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在班主任老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現比較突出,經過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其餘同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現象也層出不窮。經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經常主動向老師問好,並且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規範,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的國小生。經過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內到班級外,從校園內到走出校園,湧現的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達670件,參與做好事的學生達96%以上其中表現最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外,在“三·八”婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流於形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

國小918活動總結篇3

xx年9月被河南省教育廳確定為“中國小安全主題教育月”,活動開展以來,我校本着對學生生命安全高度負責的精神,迅速行動起來,營造活動氛圍,狠抓工作落實,確保學生安全工作萬無一失,現將前段工作總結如下:

一、提高思想認識 成立領導機構

學校及時召開安全工作專題會議,對此項活動進行安排部署。通報了當前一系列的交通、校園傷害等安全事故,明確了安全工作面臨的嚴峻形勢。要求全體教師提高認識,克服麻痺僥倖心理,深刻認識到做實安全工作的必要性和迫切性,以積極的心態投入到安全教育月活動中來。制定安全教育月活動實施方案,明確工作階段和工作重點。成立以馬青波校長為組長,張松林、伍建澤為副組長,張轉偉、楊彬鋒、石曉豔、楊曉輝、王慧娟、楊宏斌、楊建波為成員的學校安全工作領導小組,具體負責學校的安全工作。

二、深入宣傳發動 營造濃厚氛圍

為使安全教育月活動深入開展,學校積極宣傳發動,營造活動濃厚氛圍。通過出專題板報,懸掛校園橫幅,校門口電子屏滾動播出安全活動宣傳標語,週一升國旗儀式上的主題講話,上好主題班會,印發關於安全工作致家長的一封信等形式。使安全工作入腦入心,人人知曉。發揮校園的輻射帶動作用,深入開展小手拉大手活動,形成人人講安全,人人抓安全,為活動開展創造良好的外圍環境。

三、加強安全教育 做好安全防範

對學生進行安全主題教育,一直是我校的工作特色,長期以來,堅持不懈。每週日晚住宿生晚集時間,由宿管員對學生進行安全教育,宿內容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。週一大課間時間由政教主任組織起來,分年級集中,對校園活動安全、上下樓梯安全、食品衞生安全進行強調。週五學生離校時,由年級政教員對學生進行安全教育,內容主要包括學生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學生觀看靈寶8.23交通事故警示片,衡陽11.3火災,新學期消防安全第一課,通過觸目驚心的場景,切實提高學生的安全意識,使學生深刻認識到,安全無小事,安全就在我們身邊,克服麻痺僥倖心理。教職員工人人簽訂安全責任書,各管理部門,從上到下層層簽訂安全責任書。學生家長與學校簽訂交通安全責任書。

四、舉行安全演練 提升防範能力

為進一步提高學生的安全防範應急避險能力,學校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練,在接近實戰中提升學生的自我救護能力。活動開始前給學生印發《消防安全手冊》,人手一冊,組織學習。消防安全演練中教給學生正確的使用滅火器,並進行現場操作,提升能力。教給學生逃生的方法,要求同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學們掌握要領,提升能力。兩項活動準備充分,有詳實的活動實施方案,活動照片和總結,為以後的活動提供借鑑。

五、狠抓工作落實 確保生命安全

安全工作重在落實,學校建立和完善各項安全工作制度,細化安全責任,做到定時間、定地點、定人員,實行安全工作事故倒查制,層層抓落實,人人有責任。購置橡膠棒、照明燈、保安服,提高門衞防範能力,構築第一道安全防火牆。增加攝像頭,完善監控設施。達到人防、物防、技防全覆蓋。

(一)簽訂安全責任書明確工作職責 學校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業人員簽訂安全責任書,明確各方責任,增強工作的自覺性和積極性。與家有三輪車的學生家長,及往返校騎自行車的學生家長簽訂責任書,促使其進一步增強安全意識,做好安全防範。

(二)辦理師生校園安全保險 為避免安全事故造成的重大損失,做到防範於未然。本學期學校為全體師生辦理校園安全保險,為師生安全築牢堅固堤防。

(三)加強安全隱患排查 開學之初學校後勤處即組織人員對校園安全隱患進行地毯式排查,做到縱到底,橫到邊,不留死角。檢查學校的滅火器,發現滅火器充裝的藥品過期,及時充裝藥品並且購置新的滅火器;發現教學樓個別部位的瓷片脱落,有可能砸傷學生,利用週日及時進行修砌;學校電路個別部位接觸不良,有打火現象,第一時間進行整修。對教學樓的玻璃、欄杆進行加固,徹底消除安全隱患。

(四)落實“五到位”制度 一是堅持校門口值班到位,值班領導帶領值班教師早上在校門口迎接學生,每晌次放學時在校門口值班,檢查學生出門證,督促學生及時離校,要求學生遵守交通規則,驅散社會上的閒散人員;二是堅持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位,檢查學生人數,對未到宿舍學生及時聯繫或向宿管教師説明情況,詢問學生學習、生活中的情況,幫助學生解決實際問題;三是堅持大課間、兩操、晚自習時教師樓梯口值班到位,值班教師注意疏散學生,維持秩序,防止學生擁擠及踩ta事件發生;四是堅持雙休日領導值班到位,雙休日領導和宿管教師各一人值班,負責不回家寄宿生的管理,處理突發事件;五是堅持食堂教師值班到位,在學生就餐時值班教師組織學生排好隊,防止擁擠和燙傷,負責維持飯場秩序,對學生之間的矛盾及時處理化解。值班教師強化責任心,值班領導跟蹤檢查,確保學生生命安全。

(五)加強食品衞生安全 學校加強食品衞生安全管理,嚴防羣體性食物中毒事故發生。強化學校商店管理,定期檢查,嚴防過期食品、三無食品上架,加強商店從業人員培訓教育。加強食品衞生安全工作,制定學校食堂管理工作制度並張貼上牆,堅持原料採購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案,堅持食品留樣制度。規範從業人員衣着衞生管理,堅持做到葷素分開,不出售涼菜,不出售四季豆。堅持餐具清潔消毒制度。強化從業人員食品安全意識,保證學生食品衞生安全。

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。安全無小事,事事關大局。安全工作警鐘長鳴,學校時時繃緊安全工作這根弦,時時保持高度警惕,堅決克服麻痺僥倖心理,狠抓工作落實,嚴格責任追究。打造平安校園,為師生創造幸福和諧的學習生活環境。

國小918活動總結篇4

為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx週年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把_國小“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立_國小慶國慶工作領導小組,由_校長任組長,_任副組長,由校委會所有成員任成員,_主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效:

一科學計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

二具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”徵文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國67華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課餘的生活,放鬆了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

國小918活動總結篇5

我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

一、加強領導,周密部署,精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、led屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

三、建立機制,鞏固成果

經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,可是,提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

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