好工作總結模板精選6篇

很多人在寫工作總結這件事上都有了自己的見解，想要將工作總結寫得優秀其實不是一件簡單的事情，本站小編今天就為您帶來了好工作總結模板精選6篇，相信一定會對你有所幫助。

好工作總結模板篇1

時間真快，在忙碌中，學期卻已接近尾聲，又到了盤點一學期班主任工作得失的時候了。對我而言，班主任工作十分忙碌，但同時又覺得自己收穫頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經驗以備後用。下面我就本學期的班主任工作做以下回顧總結：

對於這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間，他們的個頭竄高了很多也懂事了很多。他們就這麼一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜。回顧這一學期的班主任工作，讓我深切地體會到只有全體學生和班主任共同努力，增強集體凝聚力，創設融洽的學習氛圍，才能促進班風班貌整體發展，從而使學生得到進步。

一、關心孩子，愛是無聲的語言。

作為一名班主任，我始終把工作的責任感放在第一位。我的教育對象是七八歲的孩子，他們天真爛漫，處處充滿着童稚童趣。低年級的孩子對老師特別熱情，經常會圍着老師轉，我也很習慣在課後把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，請他教教老師這件新玩具怎麼玩；問問她這件漂亮的新衣服是誰買的？問問他今天給老師吃的喜糖是怎麼來的？告訴他這幾天進步了！在這種輕鬆的聊天氛圍下，把握好教育的契機，自然而然地提出對他們的一些要求，同時也收到良好的效果。

二、以身作則，為人師表。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話説：“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，比如，要求學生做到隨撿，在平時，我看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來，我發現，那些近旁的學生看到我這樣做之後，也在地上搜索是否有紙屑了。

三、加強思想品德的教育。

班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發展。對於二年級的孩子來説，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。

好工作總結模板篇2

一學年來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會

一、業務學習

加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每週業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

二、新課改

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發展"的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

三、教學研究。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

（一）發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對高一年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執教二節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎麼教和怎麼講。本年度在校內聽課42節。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

四、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。

3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉差培優力度。

5、加強教學反思，加大教學投入

好工作總結模板篇3

一、全區各單位申報項目積極，抓項目的意識濃厚

元月19日區政府全會交辦項目後，各單位都成立了以局長為組長的項目領導小組。有的局按項目或資金分解了任務，落實到人；有的局由專人組織申報，分解到人組織實施。在今年104個建設項目中，一季度，全區在建和已落實項目22個，到位和落實項目資金7236萬元；組織申報項目35個，申報項目資金14.3億元；調查包裝和可研中的項目47個。

二、一批較大項目來勢良好

風電場項目第一期4.3億元，已通過預可研評審，目前正做風資源數據修正和爭取省電價補貼政策工作；第二期城市自來水管網改造工作已落實國債100萬元以上，大灣蘆葦場的管網鋪設基本完成；許市黃金垃圾場項目已落實國債350萬元，日本專家將在5月份進行日元貸款評審；管道天燃氣建設項目20xx萬元投資已簽約，中油管道燃氣有限公司沒有明確的建設計劃，正協商中；層山安全區圍堤工程及移民遷建項目資料已送國家發改委投資中心評估，圍堤工程國家投資1.95億元，正等待下達計劃；華容河血防滅螺工程現已分兩批下達資金811萬元；人畜飲水工程已下達資金145萬元，可解決飲水人口9300人，正實施中；穆湖鋪排區改造項目3800萬投資正報省發改委評審，年內可望下達；通村公路131公里，正在修建路基階段，等漲水砂石降價後立即組織路面建設；通鄉公路南砂線11公里批覆計劃4.5公里，廣慶線進入通暢工程中的鄉道建設，里程為11公里，每公里工程補助為30萬元；杭瑞高速公路可研已完成，許市互通進入規劃，由於高速暫借洞庭湖大橋過，君山互通暫未定，指揮部建設正在爭取；202省道升級改造項目，投資2.1億元，國土調整規劃正報省國土資源廳評審；農村客運站點項目今年建設目標是完成廣興洲鎮和採桑湖鎮兩個站點，每個站點投資80萬元，正選址中；“雙百工程”已完成第一階段驗收，落實國家資金270萬元；團湖租賃項目正與客商洽談中；李記食品5個車間已完成1個，鹽漬池8口，已啟用3口，完成投資1500萬元；金聯星冶金材料已落實中小企業創新資金20萬元，正積極聘請券商進行股份改制，爭取深圳中小企業板上市；永盛油脂精細化工項目成功申報省科技項目，農業龍頭企業產業化項目貸款也在申報中；錦程印刷包裝廠完成投資150萬元，已建了圍牆，並進行了三通一平；錢糧湖建材總廠改制轉讓正招商中，已有一家詢價40萬元；興林抑螺項目已報送07-09年的項目實施方案，07年申請國家投資372萬元；長江防護林二期工程正組織材料申報08年項目，07年沒有；農產品安全檢驗檢測中心，已完成可研並向上申報，申請資金450萬元；君山航空學校投資250萬元，主體工程已完成；錢糧湖實驗國小逸夫樓項目已落實資金20萬元，但目前該校積極性不高；血吸蟲病傳播控制達標綜合試點已完成規劃方案，三年投資7000萬元，07年投資2700萬元，正積極向省直聯點單位彙報，儘早敲定方案並組織實施；愛衞改廁落實資金200萬元，改廁8000口，已完成1200口；廣興洲四支渠硬化德援貸款項目已落實資金100萬元；君山墾區血吸蟲病綜合治理水改旱項目投資260萬元，正積極申報；錢糧湖、良心堡和採桑湖三鎮新農村電網建設投資200萬元，良心堡變電站改造投資250萬元，正實施中；良心堡敬老院投資90萬元，正準備建設。

三、一批小項目同步跟進

婦幼保健院完成投資60萬元，已投入使用；良心堡衞生院投資72萬元、十字渠護砌項目投資150萬元；全區合作醫療全面啟動，農民參合率達80.5%；社區建設確定了掛口、廣興街北和西城林角三個社區，總投資100萬元，申請上級資金35萬元；區計生服務站申報了20萬元設備和一台27萬元計生服務車；鄉鎮文化站項目正積極向省發改委申報；廣電連網，信號已送達採桑湖鎮幸福村及分路口兩個點，部分地區已可接收到信號，廣興和許市兩鎮正進行收編工作；草食動物補助基地縣項目已申報40萬元；血防綜合試點子項目安全牧場申報了40萬元；防疫體系建設已到一台15萬元工作用車；君山區定點圈養項目選址雙伍付，總投資340萬元，申請上級撥款150萬元；沼氣工程全年計劃建3500口，已建成700口，完成投資150萬元；軍糧供應站已落實資金50萬元；村級組織活動場所建設計劃17個，已竣工6個，在建4個；檢察院辦公大樓投資305萬元，完成了招標，即將啟動建設；工商辦公大樓投資130萬元已進入招標程序；許市派出所投資80萬元，已動工建設，採桑湖派出所投資55萬元，已完成徵地。

總的來看，前段各單位抓項目建設的氛圍較濃，工作紮實，效果明顯，絕大部分項目有實質性進展，但也有少數項目單位領導不重視，對項目情況不熟悉，部分項目進展緩慢，沒有達到預期目標。區政府要求，各單位要進一步強化項目意識，加大工作力度。

一是要統一認識。我區產業結構不合理，和其他兄弟縣市區相比，我區經濟發展還比較慢。各項目單位要牢固樹立抓項目建設就是抓發展的思想，切實把項目建設擺在突出位置。

二是要落實責任。項目歸口單位的行政一把手要對項目爭取和建設負總責。重大項目行政一把手要親自抓，其他項目班子成員共同抓，齊心協力，確保項目建設順利推進。

三是要加強調度和督查。堅持每季度召開一次項目調度會的制度不變。區政府將於6月上旬開始在全區開展為期20天的項目建設督查，各項目單位要加緊進度，把項目建設按預定計劃推進。

好工作總結模板篇4

第一個月的工作已經結束，在這一個多月的學習工作中，外聯部的工作讓我們繼續成長，也使我們意識到了自己還需要充實。對第一個月本部門工作，我做出一下三大塊總結。

一、外聯部工作的開展

1、20xx年4月，外聯部工作持續開展。在本月，外聯部一共召開了兩次內部會議與一次上級指導會議。校學生會主席盧福林參與了會議。在會議中，着重討論了外聯未來的再分工問題與贊助問題。會議期間，交流熱烈，氣氛融洽。

二、配合學院工作並協助各部門的活動開展

關於對內的服務同學，我們主要是針對各部門舉辦的活動我們外聯部積極配合其它部門的工作，關於另外一部分對外拉取贊助，共有三筆贊助，分別是大誠投資，德克士與康師傅冰紅茶。這兩筆贊助協助了政法美食節，模擬聯合國等活動的順利進行。

1、就大城投資有限公司而言，目前已經與其成功合作：商家共贊助我們辯論賽現金3000元整、“預祝政法學院美食文化節圓滿舉辦”字樣的條幅四條。我們已幫助公司做市場問卷調查，同時作為對商家的補償，準備在美食節活動時冠名大誠投資作為對其的宣傳。

2、就德克士蘭州安寧分店而言，我們已經達成共識。目前已在合作階段，我們幫助其分發了2500餘張學生卡，同時，我們已經與其建立了長久的合作關係。

3、康師傅冰紅茶的贊助，我們已經達成初步的共識，正在合作洽談中。

4、其他的一些活動的贊助也正在緊張有序中進行着。

三、部門成員的優勢以及存在的問題

本學期部門成員在工作中的積極態度，讓我感受到了外聯部有了新的希望，部門成員也非常的好學，不懂就問，讓我感受到了成員的熱情。但是仍然存在一些問題，

1、大一的成員很努力，但很多時候缺乏臨場反映的能力。

2、由於我們部門是對外的部門，所以在校內與各部門間的聯繫欠缺。所以在我們為商家做事的時候就不是很方便，

這些讓我真正意識到，學生會是一個大家庭，在今後的工作中我們還將有大量需要相互幫助的地方，在今後的工作中，我們也將更多的與其他部門展開聯繫。

一個多月的工作已經過去，我們有過成功也有過失敗，從中我們吸取了無數教訓與經驗，希望在將來的工作中，外聯部將越走越好，盡全力的為學生會多做些實事，為同學們多做些實事。

好工作總結模板篇5

201x年，在各級領導正確帶領下，無論從個人工作績效還是班組建設方面都完成了全年工作目標，取得了好的成績。關鍵績效完成情況總結匯報如下：

一、個人工作方面：

1、擁護黨的領導，擁護國家大政方針，遵守公司的規章制度;

2、堅持思想和本職工作的理論學習，不斷提高自身的綜合素質;

3、認真履行崗位職責;服從工作命令，主動工作，認真完成本崗位生產任務;

4、認真執行崗位安全技術操作規程，積極建言獻策，做到安全生產;

5、發揮生產骨幹的帶頭作用，團結同志，共同進步，做好對青年工人的技術、安全方面的傳、幫、帶的工作。

二、班組長工作方面：

1、切實完成工作目標，履行班組長責任認真執行各級領導的工作指令，仔細領會上級精神，做好領導與班組成員工之間紐帶，起好承上啟下的作用。增加團隊的凝聚力，用寶石文化文化薰陶班組成員。做好溝通工作，相信和依靠本班組職工，全心全意為本班職工服務。數控班圓滿完成全年生產任務和班組建設的各項考核指標。

2、加強班組建設和管理：

1> 認真按照五型示範班組建設要求，塑造班組文化建設，管理好生產現場、數控班學習室、更衣室，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和班前班後會，傳達公司、分廠、工區的方針政策、指示精神及生產要求，使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景、目標，努力落實生產任務和工作目標。

2> 積極參加班組長培訓，同時為班組成員保證學習培訓的機會，使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用, 並強化對ndc、海油等生產技術的管理力度，組織生產骨幹做好傳幫帶，保質保量完成各項關鍵生產任務。着力打造以湯寶君 為代表的生產、技術、安全的模範形象。

3、狠抓安全管理：

1> 認真執行安全生產自主管理班組建設要求，強化危害辨識和風險管理，充分利用每週安全例會時間，認真分析一週來的安全生產情況，搞好安全經驗分享和安全複述;

2> 加強了對班組安全檢查力度，發現問題及時通報，配合安全要領示範，並限期整改，使安全隱患大大降低，確保了2019年的安全生產。

三、存在的缺點與不足：

加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力;要多學習專業以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質;要認真學習方針、政策，緊緊團結在車間的周圍，認真領會車間的各項精神，牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取為車間多出一份力。

好工作總結模板篇6

國中數學“小集體創優，一幫一進步”自主學習課堂教學策略研究。課題主要研究的內容有：

1、通過問卷調查、現場聽評課、教師訪談、學生座談等途徑，調查研究目前我校課堂教學改革中存在的問題。

2、通過理論學習，研究新課程理念下教師應採取什麼樣的教學策略。

3、研究學情，要分析學生現有的水平和對教育教學內容的思維能力、接受能力、動手操作能力，學習興趣、動機、意志、情感等。

4、研究學法和學習方式，要把學習的主動權還給學生，充分發揮學生的主體作用。研究自學、幫扶、互學;獨立思考、合作探究、存異質疑、交流展示等學習方式的組織和引導要點。

5、研究教法，立足學情和各學科不同內容和課型，實踐研究怎樣優化、運用“小集體創優，一幫一進步”自主學習課堂教學組織形式和教學策略，才能使學生主動學習，有利於提高學生的綜合素質。

6、研究課堂評價。對學生實施有效的課堂評價是成功教學必不可少的一部分。通過研究，初步制定出能激發學生學習動機和“可持續作用”的、側重於學生學習過程的課堂評價方式。

本學期於開學初我們數學組認真擬定了本學期的課題研究階段計劃，並根據計劃的佈署有條不紊的紮紮實實地開展課題的研究工作，現將本學期數學組開展的具體工作做一下總結：

1、針對七年級的學生通過開展問卷調查、學生座談、課堂觀察等途徑，瞭解我校課堂教學中學困生存在的問題主要原因。

2、改變課堂教學評價方式，“以學論教”，一個月之後初步制定出能指導課堂教學改革總體方向的松江中學“小集體創優，一幫一進步”自主學習課堂教學評價方案。

3、備課、聽課、評課，課題引領課堂。

本學期初我們數學組於開學初組織了一次集體備課、上課、評課一體化的探索研究的活動。從集體備課——聽課——評課一系列活動全體數學教師能夠認真對待，集體備課認真、聽課專心、評課態度端正，尤其是校長的評課使我們全體數學教師都受益匪淺。我們活動的目的達到了讓教研與科研緊密結合，提高了數學組教師的教學研究能力和教學質量的提升。

我們數學組的紀小玲老師每天的教學實踐都有課堂實錄在跟蹤記錄着。

4、學習理念，更新教育觀念。

隨着新課改革的不斷深入，新課程教學理念所呈現出的科學性、先進性以及學習理念、學習方式、人生觀、價值觀、認識觀等的不斷變化，促使廣大教師必須打破傳統教學的圍欄，努力去實踐新課程理念，探索出適合學生人生觀、價值觀以及認識觀不斷變化的教學方式，讓課堂教學綻放出新光芒。我們數學組經常利用週三下午第7、8節校本研修的時間進行理論性的學習，學習山東即墨28中“和諧互助”課堂教學模式，借鑑安圖三中“小組互動，分佈達標”的教學策略。利用學習和借鑑新的課改理念不斷指導自己的教學實踐。

5、教學設計評比。

根據開學初擬定的課題計劃10月份開展一次集體備課之後的教學設計活動。

在集體備課的基礎上根據課題“小集體創優，一幫一進步”自主學習課堂教學策略實踐研究的總目標確立本節課的教學目標;重點、難點和教學關鍵;確立教學內容和教學環節;根據自己本班級的特點設計教師活動和學生活動的內容;根據班級學生的特點填寫教學設計環節。根據設計的教學內容進行班級授課。上課之後根據上課的情況進行教學反思，找出成功和不足之處，今後採取的措施。

6、及時總結，撰寫論文。

為了促進學校的校本研修活動，立足搞好教研，提高數學組全體教師的崗位練功的能力，我們數學組的此次崗位練功活動就是把一個學期課題“小集體創優，一幫一進步”的自主學習課堂教學策略研究過程以論文的形式體現出來。寫出一篇高質量的論文，寫出自己在本學期的研究過程中實實在在的做法來。

7、讓競賽活動促進學生的學習。

本學期，數學組教師結合正在研究的州級課題《國中數學“小集體創優，一幫一進步”自主學習課堂教學策略實踐研究》，積極探索實踐開展研究。為展示課題研究成效，激發學生學習數學的興趣，發揮優生的優勢和能力，激勵學困生學習數學的積極性，努力學好數學，數學組組織開展了此項競賽活動。

此次競賽分兩個考場，七八年級各班選派數學優生、學困生兩名參加競賽，設a、b(難、易)兩套題目，適合不同層次的學生來完成，旨在使學困生數學能力提高、優等生數學能力拔高。各年級數學教師全程參與整個競賽過程，並作為競賽評委，最終分別評出一、二、三等獎和進步獎，並予以表彰。

此項活動的開展，不僅總結了課題研究的階段成效，也通過競賽方式讓學生能夠在這樣的活動驅使之下發揮自己的優勢，提高自己的能力。學生在獲獎感言中説道：“在今後的學習中，我一定會倍加努力，在自己努力的同時還要帶好自己的徒弟，爭取期末考試師徒榮獲雙豐收。”

我們下一步的研究方向是：

1、繼續深入學習新課程標準，更新教師的教育觀念，運用新課程標準的基本理論展開教學系列活動。

2、提倡合作、自主、探究的學習方式，培養學生的良好的學習習慣，激發學習興趣，促使學生樹立信心。教師要尊重學生，讓學生有表現的機會，營造平等、良好的師生關係，讓學生在和諧的氣氛中，積極主動地獲得發展。

3、多在教師的備課上下功夫，不斷提高教師的備課質量和教學效益，真真正正地做到教學與科研的有機結合。

備課力求體現學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。重視教學過程的反思，每節課後教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。

4、立足基礎，做好輔優導差的工作，提高教學質量。各年級要立足基礎，把好基礎關，提高教學質量。數學的基礎知識要讓學生確確實實掌握，技能技巧等一定要加強訓練，要長期有計劃地訓練，注意保底。在大面積提高教學質量的同時，教師們要抓好輔優扶差工作，尤其是要切實抓好後進生的轉化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個後進生，要以良好的心態接納他們，給他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數學，讓他們在數學學習上有所進步，以提高學校的數學成績。