愛心粥活動總結精選6篇

我們在寫活動總結的時候，都要將自己的想法和活動內容都記錄下來，寫活動總結是為了記錄下我們在活動中得到的感受，以下是好文筆小編精心為您推薦的愛心粥活動總結精選6篇，供大家參考。

愛心粥活動總結篇1

今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十週年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。總結如下：

一、宣傳動員，營造氛圍

制定了詳細的活動方案，並在3月5日當天進行學雷鋒動員大會。

二、豐富多彩的活動

(一)瞭解雷鋒事蹟

通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲，讓學生了解雷鋒，體會雷鋒精神;

(二)學雷鋒見行動

1、開展了“六個一”學雷鋒活動：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關於雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學校做一件好事;製作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學雷鋒”黑板報。

在活動中一、三年級的同學將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾。通過此次學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，從校園內到校園外，湧現的小雷鋒層出不窮。

(三)傳承雷鋒精神

作為此次活動的延伸，希望通過此次學雷鋒系列活動的開展，教育學生從小奉獻愛心，參與社會志願活動，作為祖國未來建設者，從小培養學生這種處處為人着想，以幫助人為樂的奉獻精神。

三、活動效果

活動結束後，學校將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯繫在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、昇華。學校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。

了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，為了展現寶中學子高度的社會責任感以及良好的道德素質，經過我們兩次的會議籌劃，於上週末，在鄭蘭老師的帶領下，一行40餘人師生，來到了寶安福利院。為那裏的老人送去與問候。此次活動一共持續了2個小時，其中包括了學生代表發言、文藝節目表演、贈送禮品等多項內容。學生會幹部除了給老人帶去了心靈的慰藉，同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動，對我們來説，可能顯得微不足道，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過了一個難忘而快樂的下午!

此次活動是我們本學期以來的第一次校外活動，這次活動的成功舉辦，不僅提升了我們學生會幹部的表達能力，組織能力等等，更重要的是為今後的活動提供了寶貴的經驗，在以後的活動中，我們可以吸取經驗，爭取做到最好。

那麼，結合實際情況，談談這次活動舉辦過程中的幾個不足：

1以後的活動要多方便考慮，作預案時要考慮多方面因素。比如這次活動，我們就沒有考慮到天氣問題，致使氣温驟降，部分敢不還穿着短袖，對此，我深表歉意。因此，以後的活動儘量要把所有的情況考慮好，諸如像此類問題，我們可以做兩手準備。

2我們這次的安排疏忽了一個現場的人員分配安排，以至於很多學生幹部到了場不知道自己應該幹什麼，就茫然不知所措。而場地的佈置、音響設施的安排協調這些工作又沒有人去做。所幸後來經過現場調度，問題得到了解決。但是好人員安排，把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰，是每個人可以儘快的投入到工作中。

3以後有校外活動學生幹部的手機一定要保持暢通，未經批准不得擅自行動，以免發生像上週的事件。

愛心粥活動總結篇2

這次去敬老院，我也是懷着極大的敬意踏上這片土地。因為我即將看到的每位老人都是一位父親或者母親，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。

他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯，房間大而明亮，老人們即使坐在房間裏也能很舒生日祝福251服地曬太陽，而且每間房間都有空調，除了這些，還有很多娛樂設施和運動設施，老人們在閒暇時也能夠打打乒乓球，打打桌球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書讀讀報，也喜歡音樂，甚至還有一位老人帶來了電子琴，時不時便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。

之後，在和老人們聊天的過程中我們瞭解到老人們大多子女都很忙，因為沒時光照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時也因為敬老院的條件設施都很好，所以也大概能夠放心了。老人的孩子們都不常回家，所以老人們看到我們也很開心，很樂意跟我們聊天，對於我們的到來也很感動。

在表演完我們精心準備的節目後，老人們邀請我們跟他們一齊活動活動，沒想到老人的乒乓球技術竟也如此精湛，沒幾回合我們便敗下陣來，這時老人的臉上也浮現出略顯小孩子氣的驕傲，讓我們感覺更加親切。

離開的時候，老人們都戀戀不捨，送我們上車的時候，老人們向我們揮手告別，讓我情不自禁地想起了每次過完春節回家時，奶奶站在路口向我們揮手告別久久不願轉身的情景，心裏有些酸酸的。

愛心粥活動總結篇3

無私的愛可以點燃生活的希望，温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在不幸的嚴寒中，可以沐浴着縷縷的春風;在重重的艱難中，胸中盪漾着陣陣暖流。

原工學院有一個扶貧助教活動，扶助對象是紅橋區二段風采裏84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆，自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，一直堅持到現在，從未間斷，並且在20xx年被團市委評為市級“學雷鋒志願服務先進集體”。

自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，並且要越做越好。在這一年多裏，我們積累經驗，在活動形式上創新，活動開展越來越細，責任到人，贏得了廣大師生的支持和讚許。

我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志願者協會的幹事輪流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體內容有：

1、根據扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學，由青年志願者協會的幹事帶領給孩子進行家教，每班一週，一週兩到三次。

2、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加，踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，並且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。

3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本，課外練習冊，書包，鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。

4、為了豐富孩子的課餘生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀，並且教其電腦的基本知識。

5、扶貧形式多種多樣，有家教，聊天等，在節假日我們還會帶孩子游玩天津。

6、每逢過節，我們都會為扶助對象送去節日的祝福並且給他們帶去節日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。

7、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束後，每班要求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出優秀的文章推薦到宣傳中心發表。

我們生食學院分團委和青年志願者協會對此工作傾注了不少心血，同時也達到了發揚雷鋒精神，調動同學獻愛心積極性的目的，使同學們體會到幫助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。

從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神並不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是我們青年志願者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。

愛心粥活動總結篇4

今年的5月16日是我國“全國助殘日”，我鎮中心國小少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：

一、領導重視，組織機構健全

本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操；同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。

二、活動內容豐富多彩

根據上級要求我鎮兩所中心國小、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動；

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心；

三、活動開展有序，效果顯著

1、學校組織向廣大師生髮出呼籲，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。鎮中心國小大隊部多方收集相關資料，並以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學瞭解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生羣中引起極大反響。

2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動，全鎮師生自發、自願向殘疾人獻愛心，校幹每人不低於30元，教師每人不低於10元，收到捐款中心國小361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元，共捐款2156元。這次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動，使我鎮各校的師生更多地瞭解了弱勢羣體，瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

愛心粥活動總結篇5

活動名稱：敬老院獻愛心

活動時間：20xx年03月24日

活動地點：從化智明敬老院

組織人員：酒管3班班委

活動目的：

為生活在敬老院的老人帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到社會的温暖，喚起社會關注老年人的意識，響應五四精神，提高大學生的服務與奉獻意識和增強大學生社會實踐能力。

活動準備工作：

經過多次瞭解，很多同學都有參加公益活動的意願因此組織了這次獻愛心進老遠活動。確定活動組織之後，先由負責人去敬老院瞭解情況，然後經過策劃和討論，確定活動時間、地點，注意事項等等。

活動事項：為老人公寓打掃衞生，幫老年人整理房間，慰問演出，與老年人談心。 活動開始：

1. 大部分學生先為公寓打掃衞生，並主動與老人閒話家常，隨後，大家各自和老年人聊天，聽老年人講訴他們的生活經歷。

2. 班上的積極分子為老人獻唱歌曲，表演相聲，演奏樂器，並且與老人背古詩，練習書法等等。

3. 有些老人卧牀並不能觀看錶演，有些同學便陪在他們身邊聊天，講故事，為老人讀報等等。

活動結束：

志願者紛紛把老人攙扶會房間，送上我們最真摯的祝福，最後集體拍照留念，清點人數，結束今天的活動。

活動存在問題及改進：

本次活動雖然很流暢的完成，但還是存在瑕疵。由於存在年齡的差距，一些活動並不適合老年人。另外還有一小部分同學沒能融入活動中去，還有的同學服務意識淡薄，可見現今的大學生服務意識還應加強，我們今後的工作還應更細緻化。前方的道路，任重而道遠。

活動感想：

1.有時候，其實老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴，僅靠這一天的工作是遠遠比能滿足老年人的心願，我們希望並且呼籲社會各界人士能獻出奉獻之手，關注老年人。讓老年人不再孤單，享受晚年。

2.我們作為大學生，不僅僅是需要課本的知識，我們還需要類似這樣的實踐活動，不僅能增強我們的責任意識，還能增強我們的實踐能力。

愛心粥活動總結篇6

在招生就業處的指導下，由青年家政協會主辦，援手創業俱樂部承辦的“愛心募捐”活動於20xx年11月2~3號在舊圖書館門口進行，取得圓滿成功。

此次活動在於調動全校同學關注聾啞學生、關愛生命，為那些身體不健全的孩子送去光明、送去温暖。為了舉辦此次活動我們精心策劃，盡職盡責，去奉行我們的使命，開展這次“播種愛心，温暖春天”的募捐活動。

一、積極準備，盡職盡責

天公不作美，在此次活動期間，天下着雨，烈風吹拂着我們皸裂的面孔。但為了那些需要幫助的孩子們，我們還是積極準備，做宣傳、發傳單、貼海報，想為他們盡這些微薄之力。

二、大力宣傳，拉動全校學生參與

停下你匆忙的腳步，花費你積分鐘時間，看看我們的海報和宣傳橫幅，奉獻你們的愛心，以我心，換你心，將愛放行，我們一起攜手，共同托起那些殘疾的孩子希望吧！

三、奉獻愛心，温暖你我

“把你的心我的心，串起來，串一個同心圓”去温暖他們，讓那些默默承受痛苦的身軀得以緩解，為這些失去笑容的孩子做一點點努力，我們相信，即使我們無法改變他們的命運，但我們的關愛定能夠讓他們的世界世界充滿陽光，因為我們缺少的不是愛心，而是能讓我們奉獻愛心的機會。

四、碩果累累，無言的感激

由於我們社團對此項活動的宣傳力度大，準備充分，廣大同學們積極參與，慷慨解囊，伸出援手，奉獻愛心，踴躍捐款捐物。此次募捐活動共捐的衣物50餘件，書籍若干，表達了對他們無盡的關愛。

通過此次活動，讓每一個參加本次活動的人認同了我們社團，肯定了我們社團，因為我們本着“讓愛從我們出發，用愛温暖他人”的目的，去關心他人，幫助那些需要幫助的人。我相信，在今後的活動中，我社團將會有更加出色的表現，從而取得更加豐碩的成果。