學校加強領導班子建設總結6篇

對自己的工作沒有清晰地認知，才會覺得工作總結無從下筆對自己的工作情況要做到具體把握，才能寫出一篇對自己有利的工作總結。以下是本站小編精心為您推薦的學校加強領導班子建設總結6篇，供大家參考。

學校加強領導班子建設總結1

20xx年，在縣委、政府及教育行政主管部門的關心和幫助下，我校各項工作與時俱進，校園環境建設進一步完善，學校面貌煥然一新，教育教學管理工作進一步加強，教學質量有一定提高，根據工作職責和實際工作情況，現報告如下：

一、履行領導崗位職責和完成目標、任務情況

一年來，我忠誠黨的教育事業，加強理論學習，博覽羣書，參加廣西教育廳舉辦的各種培訓並取得結業證書、不斷提高政治業務水平，不斷提高治校水平，根據有關規定，我的職責主要有：

1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規，以及上級領導部門的批示、決定；

2、協助校長制定學校發展規劃，確定學校的奮鬥目標和實現目標的具體方案；

3、協助校長制定學校規範，建設校風；

4、建立學校中層機構，發揮機構的功能作用；

5、以教學工作為中心，認真抓好學生思想政治教育工作、體育衞生和安全教育防範工作；

6、加強教師隊伍建設，不斷提高其政治素質和業務素質。

一所學校，歸根到底是靠教育教學質量來説話，要用教育教學的質量向社會向人民羣眾作出交待。因此，全校教職工所做的工作，付出的努力就是為取得儘可能高的教育教學質量，使學校能可持續發展。我狠抓質量管理不放鬆，在師生會議上多次給教職員工和學生鼓勵加油，強調我們必須堅定信心，必須堅信我們能取勝大學聯考，面對困難，面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴峻形勢，必須苦幹實幹，教師拼命教，學生拼命學，學校想方設法使質量提高，大學聯考備考領導小組提出了一系列指導意見，起指揮中樞的作用。本屆考生當年入學成績比較差，入學後成績進步不快，教育教學工作困難重重，舉步維艱。為了擺脱困境，我們把行政領導分到各班，責任到人，每月召開一次備考工作會議，安排畢業班科任教師封閉學習考綱，研究歷年大學聯考試題，指導各班進行備考工作，教師明確分工，加強學生管理，嚴明紀律，每個月都召開一次年級學情分析總結會，開展複習示範課比賽活動，推廣優秀的複習方法，提高教師的整體教學水平，為教師利用網絡資源進行強化訓練提供便利條件，提高複習效果，實驗班實行週考制度，強化文科生閲讀訓練，獎勵優秀生，20xx年大學聯考成績比上一年有了較大的進步。

二、實行民主管理，充分調動全校教職員工參與學校管理

1、狠抓教學常規管理，堅持以人為本，以學校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂於奉獻，以構建具有特色的德育工作為平台，以個別談心，主題班會，國旗下講話，課外公益活動等形式，激發師生愛校，苦學意識，營造奮發向上的濃厚氛圍。強化師德師風教育，規範教育教學行為。對個別有遲到早退現象的教師，我親自與其談話，促使轉變，進一步增強責任意識。

2、實行齊抓共管的管理模式，我親自參與值班，要求所有教職工都參加課堂自習、課外、學生用餐、學生就寢等值勤工作，克服長期以來只是學校領導和班主任做學生思想工作的弊端。也增強了教職工們的`責任心，同時更減輕了班主任的工作壓力，使他們有時間去做深層次的思想教育工作，良好的教風、學風、班風已經形成。

3、加強學生思想教育，深入細緻地做好學生的思想轉化工作，開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部等評比活動，形成奮發向上的良好氛圍。

4、從校情出發，全面提升學校的辦學理念，進一步明確了辦學方向，努力探索新形勢下如何促進學生全面發展，引領教師由“教書匠”向“專家型”轉變，由“經驗型”向“科研與經驗複合型”的教師轉變，全力打造高素質的教師隊伍。

5、認真組織全校師生齊心協力，加班加點努力做好軟、硬件建設，教學質量進一步提高，辦學條件進一步優化。

三、廉潔自律，恪盡職守

作為一名黨員，學校領導，我按照黨組織的要求廉潔自律，遵守《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則（試行）》和上級有關廉潔自律的規定，協助校長加強教育收費管理，建立健全監督機制。定期進行收費情況自查，及時發現及時糾正，自覺接受教育、價格主管部門的檢查，自覺接受社會監督，落實黨風廉政建設責任。

四、嚴格執行《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，強化監督和制約。

作為學校的領導，我能率先垂範，團結全校教職工，開拓創新，起早貪黑，經常深入班級，深入學生，勤勤懇懇，兢兢業業，努力工作，完善學校的民主生活會，按時述職述廉；建立和完善教育、防範、警戒、保障性的監督機制；建立健全監督網絡，堅持縱向監督和橫向監督相結合，從體制、機制、制度上進一步規範和約束領導幹部的從政行為。

五、工作中的不足

1、由於教學工作非常繁忙，理論學習時間少，管理水平不高。

2、由於受前些年的影響，優秀生源外流仍然嚴重，直接影響到學校的辦學規模和辦學質量。

六、今後努力方向

今後，我決心在上級各部門的領導下，更加勤奮工作，進一步加強常規管理，開拓創新，全面提高教育教學質量，爭取2016年大學聯考再上一個新台階，為學校的發展壯大，為天等的教育事業發展做出自己的貢獻。

學校加強領導班子建設總結2

一年來，在教育體育局的領導下，根據學校的安排及分管工作的要求，我認真履行副校長職責，積極工作，克難進取，努力創新。

一、積極主動加強思想政治學習。

結合組織安排和自身工作需要，認真學習領會黨的教育路線、方針、政策，自覺提升自己的業務能力，增強全局觀念和意識，提高自己的創新思維能力、組織協調能力。特別是通過學習，對貫徹執行黨的教育方針，落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的知識指導自己的工作，努力提高工作水平有進一步提升。

二、擺正角色，創造性的組織開展分管工作

作為一名學校的副校長，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，儘量做到上對校長負責，下對教師學生負責。

1、安全工作落實到位。開學初，就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排，使學校安全工作有條不紊地開展。一是對學生經常進行安全知識教育，提高學生的安全防範意識。如利用升旗儀式、校園板報、主題班會向學生講解安全知識。二是與班主任簽訂安全責任書、明確各自職責，將學生的安全管理落到實處；三是與家長、房東、派出所簽訂住宿學生的“四位一體”責任書和走讀學生的“三位一體”責任書。四是組織開展了地震應急疏散演練。五是落實校門看護職責，防範外來閒雜人員、不良動機人員進入校園。

2、抓好財務工作，嚴格理財。 學校財務工作，是學校各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此，我分管財務工作始終堅持嚴謹、節約、規範的管理原則，在校長的直接領導下，將學校的有限資金進行合理安排。在使用經費上，始終堅持服務於教學，有利於教職工積極性的提高，堅持做好民主理財，把有限的資金投入到有效的點子上，注重提高資金使用效益

3、搞好學校後勤工作。搞好學生營養餐工作，關係到學生的健康成長。我校非常重視學生營養餐管理工作。結合上級精神，認真工作，細心組織，始終把營養餐放在重點，學校成立了以校長為組長，相關後勤負責 人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組，以切實做好學生營養餐管 理工作，確保學生按時、足量、準確發放，實名制人數統計情況統計上報， 組織嚴密，做好流量工作，食堂管理工作。

4、提高自己的業務能力，搞好自己的教學工作

我代八年級數學，認真備課，認真上好每一堂課，及時批改作業，定期進行檢測，做好抓差扶優，做好後進生的轉化工作；在搞好教學工作的同時，積極參加各項培訓，探索高效課堂模式，提高課堂效益，使教育教學再上一個新的台階。

在今後的工作中，我將認真工作，積極聽取老師的意見，使自己分管的工作做得更好，為學校的美好明天貢獻自己的力量。

學校加強領導班子建設總結3

有人説工作太累了，有人説工作太煩了，有人説工資太少了，其實不是工作太累太煩，而是人們的要求高了。其實每樣工作都有各自的煩惱，也有各自的快樂，要想快樂的工作就要正確認識自己的工作，家家有本難唸的經，工作也是一樣，沒有哪樣工作是完美的，與其羨慕別人不如做好自己。

就像卞之琳《斷章》所寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕着別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被別人仰望和羨慕着。回首過去，我是快樂的，幸福的。感恩於有個團結和諧的團隊，快樂於充實的工作生活。在成就工作的同時，也追求自我發展的快樂，收穫成長，收穫進步。

一、重目標定位

從事一兩年的學校中層管理，讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學校中處在承上啟下的位置，是學校願景、戰略決策、組織方案的有力執行者和組織實踐者。時常提醒自己必須要懂經營、會管理、善溝通、願拼搏，才能擔當起學校中堅力量的重任。由此，在牢固樹立好為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想的同時，更注重執行能力和對細節的敏鋭；在“服從+創新”的工作中，又注重對工作整體上的把握。

另外，在積極完成自己的主要職責之外，積極協助其他班子成員完成學校的各項事宜，從不計較個人得失，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。重新定位，給自己找到了一個新的方向。學會沉默，但不靜默；學會純粹，心無旁騖。讓自己重新出發，追尋工作的樂趣。

二、重專業發展

只有擁有良好的知識結構，不斷完善自己的工作技藝，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有餘，創造性工作，體驗到工作倖福。這學期，本人認真學習，虛心求教，加強自身專業發展，順利完成了各項工作。

（一）學籍工作。

針對上學年學籍管理工作中出現的雜亂煩的問題，期初，整改自己的工作思路，虛心向有經驗的學籍管理人員請教、熟練電子表格的操作，提前做好各項準備工作，有條不穩地完成學習網絡學籍管理系統，提高檔案管理的效率和準確率。

1、做好新生入學工作。依據0-13週歲適齡兒童花名冊，建立應入學兒童花名冊，在招生前期把入學通知書發到家長手中，做好招生，編班等工作。建全學生學籍卡，在外就讀適齡兒童取證全部到位，保證了適齡兒童全部入學。

2、做好畢業生工作。畢業生學籍管理，是國小階段的最後一關，又是義務教育的中間環節，也是控流工作的關鍵，為了做好這項工作，及時填寫各種表冊，按期驗印，建立了與五中銜接制度，及時把學籍檔案送到五中。

3、做好各種報表填寫工作。按時完成好小基報表、對縣督導等各種表冊，順利通過了各項檢查。

4、組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮政府開展青壯年人口脱盲工作，與基層校密切合作，帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作，健全各種痕跡資料，完善掃盲檔案整理。

5、做好學生的異動管理，取證工作全部到位。

（二）常規工作。

根據《潯中中心國小關於全面開展“走動式”管理的活動方案》要求，堅持“走走，看看，聽聽，問問”八方針，從教師的備課、上課、作業批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，隨時瞭解教情學情，與教師一起解決教學中的疑難雜症，全面做好常規檢查，共聽課60多節。

（三）教科研工作。

學期初認真制定教研計劃，並組織實施、檢查、總結。深入開展教研教改活動。

9月，組織“黨員示範課”和“新課程背景下國小數學有效練習設計”課題研討會；積極參與課題研究，通過文獻學習、課堂實踐、調查反思，總結提高的課研思路，組織看優質課例光碟，進行優質課堂展示、撰寫論文反思等有效研究，使課題研究內容得到了全面落實，課題研究的目標基本實現。

10月，參與研究的《尋找南音與現代聲樂的結合點》子課題獲得優秀等次。

12月，省教育科學“十一五”規劃課題《關於創新校本教研的實踐與研究》已順利結題。同時認真做好關於福建省教育信息技術研究“十二五”規劃課題有關工作，及時更新《信息技術與課程教學整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過程材料。

（四）《駕雲》校報。

認真做好《駕雲》校報第四版的組織、採寫、欄目策劃、編輯、校對工作，這學期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。

三、重境界提升

人生的意義，就在於不斷地提升自己的生命境界。一位哲人説：“你的心態就是你真正的主人。”作為教師的我只能結合專業學習和實踐，完善自己，讓自己擁有積極的自我觀念，悦納自己，體驗自己存在的價值；其次是認同他人，及時反思自己的工作與生活，學習與他人愉快合作；再次勇於面對挑戰。

在平時的工作中，常常遇到各種各樣的挑戰，諸如，如何更好地做好學籍工作，如何讓課堂更加生動，如何教化頑劣的學生等，把壓力變為動力，保持樂觀、堅持進取，儘量把工作幹得有滋有味，幹得有新意，幹得有心情，幹得有效果，幹得有幸福感。

展望未來，成績只代表過去，未來還需付出更大的努力才能超越。在今後的工作中，我會始終如一地開心工作、愛崗敬業、腳踏實地、完善本職工作，提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，協助學校領導和同事搞好我校的教育教學工作，為創建和諧校園而努力。

學校加強領導班子建設總結4

20xx已經過去，我作為本校的領導，一年來兢兢業業，克己奉公，下面我對這一年的工作總結如下：

一、立場鮮明講政治。

我的工作體會是，我從事的是政策性比較強的工作，不存在模稜兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人又不可以這樣，更不可以帶着私心雜念，感情用事。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局。

我在學校所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多，與本校教師聯繫的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦幹。

三、文明團結修養好，以身作則樹榜樣。

1、教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂。首先要有一台能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一台好機器呢？我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。

我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

2、關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解。

四、勇於科研求創新。

探索創新是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付於給我們的歷史重任，組織進行電腦操作培訓，勇於在工作方面多使用現代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規範性，力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之，回顧20xx年的工作，我無愧於學校領導所委託的重任；展望20xx，我將會做得更好！

學校加強領導班子建設總結5

20xx年已經畫上圓滿的句號，在冬日的沉寂中，我們回味着春的多彩、夏的激情、秋的收穫，胸中跳躍着激動與感慨，過去的一年是忙碌的一年，奮鬥的一年，各項工作取得豐碩成果的一年，學校內涵建設迅速提高的一年。

一、加強自身建設。

1、作為個人來講，我從沒有把校長看成是一種職位，而是把它當做一種職業。我始終告誡自己：肩上要有學校，眼裏要有教師，心裏要有學生。

2、學校注重幹部隊伍建設，繼續按“十二字要求”練內功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調研。在作風上做表率，在業務上當骨幹，在服務中做公僕。

3、我們堅持“把常規做到極致，把創新做成常規”的工作方略。領導兼課，領導出操，領導出題，領導閲卷，每個領導首先是務實工作的領導。“帶題管理”，“帶題工作”，承擔或參與課題研究，每個領導又是勇於創新的領導。

二、注重工作實效。

學校黨政班子有較強的事業心和責任感，在工作中以大局為重，堅持羣眾路線，傾聽羣眾的意見和呼聲，工作務實細緻，較好地發揮了率先垂範作用，引領着學校發展。

1、明晰辦學理念。

秉承“在繼承中發展，在發展中創新”的思路，今年，領導班子進一步明晰了辦學宗旨，提出了“以陽光之心育陽光之人”的辦學理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養學生心中的太陽。教師要用自己心中的陽光，去照亮學生的心靈。學生在教師的教育引領下，逐漸成長，從而孕育自己心中的太陽，然後去照亮這個世界。以陽光辦學理念為指導的陽光校園文化初步形成，激勵着師生陽光地學習，陽光地工作，陽光地生活，陽光地發展；

2、確定發展特色。

從本校實際出發，深刻認識真實的自己，找準自身優勢，看清自身特點，是正確確定學校特色的前提。經過班子成員的討論、研究，我們確定了“小課題研究促進教師成長”的學校發展特色。草根研究、綠色研究將引領我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長，促進學校內涵發展與提升；

3、引領教師發展。

學校管理的首要任務是引領教師成長。以人為本的校長，一定要關注教師的艱辛，關注教師的需要，關注教師的心理，特別要關注教師的成長。在促進青年教師成長方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學習取真經，課題研究求真諦，主題教研求真果。派部分領導、骨幹教師到多個地方進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主，以教學研究為主，思想彙報專題以行動研究為主，以校本研究為主。

三、推進素質教育。

1、陽光德育。

注重四個結合，培養學生“五心”——感恩的心，助人的心，優雅的心，堅強的心，英雄的心。“好書伴我行”、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經典誦讀活動有機結合，取得了極佳的教育效果。養成教育的“五無”“五有”活動，引導學生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規範。

2、陽光教學。

不求每一個學生一樣發展但都要發展，不求每一位學生同步提高但都要提高，不求每一位學生相同規格但都要合格。陽光教學，培養學生陽光個性，減輕學生過重學業負擔，打造有趣、本色、生態、高效的陽光課堂。學生主動參與、積極探究，體驗發現和成功的喜悦。

3、陽光藝體。

堅持每週兩次的藝術教育活動，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到活動之中。抓實“陽光體育”工作，保證每天體育活動1個小時以上，跑操、大課間活動得到好評。

四、存在問題。

1、班子學習還不夠，自身素質還有待進一步提高，班子高效運轉能力還需提升。

2、學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落後，真正意義上的標準化建設任重道遠。

3、課堂教學的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。

新的一年，我將繼續加強自我修行，用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持，儘可能地改善辦學條件；繼續加大力度，提高課堂教學水平；紮實開展小課題研究，通過課題研究，引領教師專業成長，促進學校內涵發展。為此，我們要攜起手來，同心同德，共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

學校加強領導班子建設總結6

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這裏要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的情況下，利用課餘時間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。

在晚會的中期階段由於前期工作的充分準備，是指在初期向中後期的過度非常好，主要工作就放在了節目選定和指導上了，通過大大小小的多次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來説，同學們都積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段，晚會一直順利的進行着，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最後一刻，這台晚會在師生們喜悦和歡樂的掌聲中結束。

從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答覆。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯繫不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。

這次元旦晚會演出精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來了新年的.喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學生們的課餘生活，為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞台。願牧醫工程學院在未來的日子裏更加繁榮，願河南農業大學的前景更輝煌!