青年教師年終個人總結範文

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青年教師在寫年終個人總結時,是不是都有不少話要寫的呢!那麼怎麼寫出一份優秀的年終個人總結呢!下面是本站小編為大家整理的青年教師年終個人總結範文,僅供參考,歡迎大家參閲。

青年教師年終個人總結範文

青年教師年終個人總結範文1

人們常説:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,是呀,老師不僅是蠟燭,更是一盞明燈,一盞可以照亮學生一生的明燈。”她作為一名多年的音樂教師,她一直追求着一種境界,讓每一個學生都在温暖的陽光中追求真知,感受成功,實現自我!她在平凡的崗位上播灑着她愛的陽光,用她那神聖的師愛照亮着每一個學生,關注每個學生的一言一行和發展成長。是學生的師長,更是學生的朋友與知己,她以心靈塑造心靈,以真心、愛心、童心和滿腔的熱情與學生共同進步。

身為新時期的青年教師,在繁華逐盡的現代生活中,有時我也埋怨過,也曾想馬虎過。但是教師的一言一行都會影響孩子們的成長,因為教師的不負責任,很可能會影響孩子的一生,世界上還有什麼比這個造成的損失更大呢?“三愛教育”又一次讓我的心靈受到了洗禮,使我更清楚地認識到了自己的責任之重!因為我們的教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命,在這方面本人時時注意自己是一名老師,為人師表。

今後自己要更進一步認真學習理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續努力學習“三愛”精神得要求和思得規範得要求,從以下幾個方面改進自己:

1、首先,要樹立崇高的師德形象,昇華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準,就必須以優秀典型為榜樣,勤於學習,虛心請教,善於鑽研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責任感和強烈的事業心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鑽研業務,努力掌握現代科學理論知識,不斷改進教學方式,樹立正確的教育觀,就會甘於平凡,為人民教育事業默默奉獻,在平凡的三尺講台上奉獻自己的才智和畢生的精力。

2、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把我當成良師益友。

3、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練,課堂上能結合實際創設教學情境,使數學和生活密切聯繫;營造民主和諧的課堂氣氛,使學生學得輕鬆;做到精講精練,不搞題海戰術;並注重對學生創新思維能力和實踐能力的培養,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

4、平時對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養他們學好數學的信心,培養他們良好的學習習慣,教給學習方法。並能多聯繫學生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進步。

我將用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

青年教師年終個人總結範文2

轉眼一學期又要結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收穫。回頭看看,我已畢業工作一年了,也不免有一些感慨。特作以下具體總結:

一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

幼兒的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發,做好幼兒的每日生活。

1、加強學習有關安全方面的知識,提高自己崗位的安全意識和應對能力。

2、加強自我安全工作的監督與檢查,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防患於未然。

二、創設一個安全和健康的發展環境

1、對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒;每月讓幼兒家長把被子帶回家清洗、曬曬等,注意安全衞生檢查。

2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

3、加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

三、加強安全教育,提高安全意識

1、積極利用幼兒園黑板報、宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識和保教。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

四、嚴格要求自己,爭取更多收穫

1、結合主題課程,開展了豐富多彩的區域活動,努力做到靜與動的結合。

2、加強常規建設,培養幼兒良好的行為習慣。

3、做到保教並重,促進家園互動。

4、四心對待幼兒,做到對待孩子有細心,有耐心,有愛心,有熱心。用愛感化孩子。

五、總結與反思

回顧成績的同時,我也看到了自己的不足之處,如:可以多找一些有趣的手指遊戲讓幼兒在飯後活動時教幼兒做,在區角的活動,可以介紹給幼兒,讓幼兒瞭解並喜歡玩,在自身教育教學能力上更有待提高。我想我會在在以後的工作中更加努力,爭取更大進步。加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,堅持以德為首,大膽創新。

青年教師年終個人總結範文3

這一學期,我作為一名新人進入了南安財經學校任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過半年形式主義的實習之外,可以説毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對三個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪裏下手(第一次上講台我是硬着頭皮上去的),經過幾次之後,我的緊張的心理才逐漸褪去。

這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課。這一學期,我聽了十多節課,聽了其他老師的課,我的收穫很大,逐步掌握了一些課堂教學的技巧。聽完課之後,把老教師上課時講到的記在筆記本上,然後對我自己的教學過程進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外,平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

我認為,做為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現在以下幾個方面:

一 、對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。

二 、對學生未來負責。對於教育是一個長期發展過程,同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難,從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今,着眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱鉅的任務。為後代着想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業負責。

三 、對學生所授的知識負責。教師所傳授,對學生來説都是新知識,對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必須準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學學生。這樣,就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到鈎深致遠,遊刃有餘,知識才能被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,並轉化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。

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