工會年度工作總結範文通用三篇

工會年度工作總結範文通用1

為全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據學院工會的部署和要求，結合校產公司的實際情況，我們於10月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業餘生活，並取得了較好的效果。

一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動氛圍。

1、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據活動的內容及時間安排，達到有秩有序、紮實開展活動的目的。

2、統一思想，提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍，校產公司領導就下一步職工體

育活動的開展情況召開了會議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。

3、克服困難，部門精心安排。各個部門根據自己的工作性質和工作安排，積極克服那種“由於工作忙而無暇鍛鍊”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。

二、整合資源，紮實有效地開展工作。

1、分散與集中相結合。針對校產公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據活動的內容、所需的器材，採取了部門與部門之間可以集中進行，儘量做到使活動具有趣味性和效果性。

2、活動形式多樣性。由於產業處人員教多，為了克服鍛鍊器材數量少的問題，我們積極發動職工，挖掘職工的潛力。職工從家裏帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內容，而且保證了活動的實際效果。

3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，採取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課餘時間利用器材鍛鍊，晚上時間進行散步鍛鍊，早上時間進行跑步鍛鍊，在活動的形式上不拘一格，力求達到活動的目的，取得活動的實際效果。

三、加強團結，增進了解，提高了效率。

羣體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互瞭解的機會;不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力。活動的開展，不僅使得職工在活動中愉悦了身心，更重要的是迸發了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發生了變化，激活了幹好工作的幹勁，正如有的同志所説：“活動完了後，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛鍊了以後，身心的壓力得到了釋放，感覺輕鬆了很多。”

通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領悟了此次活動的深遠意義，特別現在正處於我院的示範院校建設時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱鉅的硬仗，達到心往一處想、勁往一處使的目的。

四、增強競爭意識，體現活動實效。

為了檢驗活動的效果情況，我們起草了《關於機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據職工的意願，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。於12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、託球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家幹好工作的信心和勇氣。

工會年度工作總結範文通用2

根據區關工委20-年工作意見精神，在區關工委的正確領導下，在鎮黨委、鎮政府的重視和支持下，以及有關單位的大力配合下，今年我們鎮關工委採用多種形式，做了以下一些工作，現簡要作一些總結。

一、以構建社會主義核心價值體系為重點，切實加強青少年思想道德教育。

以改革開放30週年、迎接北京奧運會、賈汪解放60週年等重大事件為契機，充分發揮鎮宣講團、報告團的作用，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，結合青少年的年齡特點和身心發展規律，全面提高青少年德育素質，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，營造迎奧運、講文明、樹新風的深厚氛圍，開展向身邊得到的模範學習，在青少年中樹立鮮明的價值導向。我真各中國小均能充分利用現有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設備等進行廣泛宣傳，開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學開展了文明禮儀普及教育班會，制定了班會活動計劃，並由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加，各位同學結合自己學習的感受談體會，使學生在交流中不斷進步成長。又如中心國小開展了正當“校園文明禮儀之星”活動，組織學生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手，要求每天做幾件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，並帶動和感染了周圍的人，是文明之風吹遍校園、家庭、社會和各個角落。

二、按區關工部署，對我真青少年進行了一次素質情況調查。

在12月中、下旬，我鎮關工委分別對汴塘中心中學、中心國小、沿河國小、半樓國小這四所學校的五個班級和部分家長，部分老師採用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質狀況進行了一次深入的調查，被調查的學生總數為200人，家長30人，教師12人。他們普遍認為目前的素質教育國家重視，教育內容豐富、形式多樣，有利於張揚學生個性，促進學生全面和諧發展，提高素質教育。為今後開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎。此次調研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預期的效果。

三、搞好法制宣傳、加強對青少年的法制教育工作。

繼續認真學習，廣泛宣傳新修訂的未成年人保護-，切實保護未成年人的身心健康和合法權益。充分發揮中國小法制副校長和校外輔導員的做，採用法制教育專場報告會、圖畫展等形式，對青少年進行廣泛深刻生動形象的法制宣傳，由鎮關工委靖主任牽頭，聯合鎮司法、婦聯、派出所，分別在汴溏中學、中心中學、新集中學和中心國小舉行了四場法制專題報告，把法制教育融入到廣大青少年的生活和學習中，使他們形成崇法、學法、知法、懂法、守法的良好氛圍，受到了預期的效果。

四、配合學校，繼續做好留守兒童的關愛工作，為其健康成長創造良好環境。

今年上半年，鎮關工委聯合鎮婦聯，對全鎮中國小留守兒童做了一次深入的調查，據不完全統計，我鎮中國小共有留守兒童596人，已寄宿的有149人，站留守兒童總數的25﹪，多數隨祖父母及親友生活。這部分學生長期缺乏父母的關愛和家庭教育，性格孤僻，學習成績不理想。針對這一問題，我們積極配合各中國小，認真做好留守兒童的教育和管理工作。具體做法是：建立健全留守兒童檔案，定期召開班主任會議，及時瞭解留守兒童的學習和思想動態，在學習生活上給以關心，並定期家訪，家校互動，共同對其進行教育，個小軍建立了心理諮詢室，及時消除留守兒童的心理障礙，幫助他們排憂解難，並建立代理價章制度，由班主任、任課教師、近親屬等擔任代理家長，形成學校、社會、家庭共同教育，促其德、智、體全面發展。

總之，關心下一代工作是一項全社會共同關心的系統工程，在新的一年裏，我們將發揚成績，克服不足，認真汲取兄弟鄉鎮的先進經驗，力爭把這一工作做得更好。

工會年度工作總結範文通用3

今年，縣教育工會在上級工會和縣教育局黨組的正確領導下，緊緊圍繞20-年全縣教育工作的總體目標，以師德師風建設為抓手，以進一步加強師德建設和維護教職工合法權益為重點，大力加強基層工會組織建設，充分調動廣大教職工工作的積極性和創造性，為我縣教育事業的快速發展做出了應有的貢獻，現將一年來的工作總結如下：

一、加強工會組織建設。全縣各校都建立了工會委員會，基層工會組織體系健全，切實加強了基層工會班子建設，今年完成了胡長保國小和六合國小的換屆選舉工作，把政治思想過硬、工作作風優良、羣眾威信度高、有組織管理經驗、熱心工會工作的幹部、有多年行政工作經驗的同志選拔到教育工會工作崗位。

二、促進學校穩定發展，認真做好師德師風建設，堅持以全面轉變教育思想和教育觀念為宗旨，以培養廣大教師愛崗敬業精神、建設一支道德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、高素質的教師隊伍為目標，以“建廉潔教育，展園丁風采”為主題，突出“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”的總體要求，為加強新時期師德建設，弘揚教職工愛崗敬業，無私奉獻的精神，塑造園丁新形象，辦廉潔教育，人民滿意的教育，開展園丁形象工程建設系列活動。引導教職工統一思想認識，規範職業行為，全面提高師德素養，為我縣教育事業跨越發展提供有力的隊伍保障。

三、完善教代會建設，提高學校民主管理能力。基層工會組織是聯繫黨羣、幹羣關係的橋樑和鈕帶，是鞏固工會組織為羣眾服務的重要陣地，一年來我們在加強教代會建設，培養工會組織幹部隊伍、加強民主管理等方面做工作。促進了學校的民主管理，提升了學校管理層次，促進了教育工作的整體推進。

四、充分發揮工會組織職能，關心教職工，切實維護教工合法權益。工會組織作為教職工自己的組織，承擔了維護職工利益，協調黨羣、幹羣關係，促進和諧發展等重要職責，因此，將工會組織建設好，充分發揮其職能，具有非常重要的意義。一是保障教職工在職務評聘、繼續教育等方面的合法權益。切實履行工會的維權職能，關心教職工，傾聽教職工心聲，做廣大教職工的貼心人。對教師績效工資實施、考核聘用、評先晉職等關係到教職工切身利益的工作，注重發揮工會組織民主參與和監督的作用，積極反映教職工的合理訴求，努力暢通黨和羣眾的溝通渠道，發揮好橋樑紐帶作用，今年沒有教職工合法權益受到學校侵害而提起申訴和訴訟案件。二是積極開展送温暖活動，及時幫助困難教職工排憂解難。

一年以來，教育工會工作，既有成績也有不足，在今後的工作中，我們將一如既往堅持以服務羣眾為重點，拓寬工作思路，不斷鞏固和發展工會工作成果，全面做好新形勢下的教育工會工作。