問卷調查分析報告總結7篇

隨着時代的變遷，上班族接觸到分析報告的次數越來越多，大家在書寫的時候，一定要凸顯字句精準，以下是本站小編精心為您推薦的問卷調查分析報告總結7篇，供大家參考。

問卷調查分析報告總結1

一、調查目的：

進一步瞭解學生的體育運動興趣愛好，男女學生身體素質和運動能力方面存在的差異，對國中階段不同性別的調查分析、統計，探討國中學生體育運動興趣差別的現狀及成因，並提出相應的建議和對策，為學校體育課堂效果的提高尋找方法併為我的小課題研究提供理論依據和方向。

二、調查時間：

20xx年xx月。

三、調查內容：

（一）調查對象：

xx九年制學校國中七至九年級共學生。

（二）調查內容：

根據我校的實際情況，再結合與本課題相關的理論觀點，設計了一份問卷，共12個問題，涉及三個方面的內容：

1、1至5題，主要針對學生對體育老師的要求；

2、6題和7題，着重瞭解男女學生的運動興趣及愛好；

3、8至12題，重點調查體育實踐課的分組教學情況。

（三）調查方法：

1、在七八年級進行第一輪調查，隨機抽取每班20人（男女生各10人）的學生作為調查對象。

2、相同的問卷在九年級進行第二輪調查，同樣隨機抽取每班20人（男女生各10人）的學生作為調查對象。

四、調查分析：

（一）從學生對體育老師的要求方面分析：

從調查結果來看，做為一個體育老師，最重要的是可以在體育課上和學生打成一片，老師就是學生們最好的朋友，國中生處於青春期，如果體育老師太拘泥嚴肅學生會在心裏排斥你，而學生則更喜歡幽默風趣和有愛心的老師，所以，從學生的要求中也可以看出，現在的老師不僅要用自己的知識去教育學生，還必須用自己的人格魅力去感召學生。

（二）從男女生的運動興趣及愛好方面分析：

1、男生比女生的體育興趣更為廣泛。在體育興趣方面存在着性別上的差別性很大。女生與同齡男生相比，對體育運動項目的興趣範圍減小，而且幅度較大，顯然這與體育運動項目的特點，女生本身的生理特點以及相應的體育教學相關。

2、從同年齡不同性別的學生體育興趣選擇中看：男生在體育興趣的選擇上，他們首先都喜愛球類運動，其次喜愛武術、田徑和體操運動；而國中女生在體育興趣的選擇上，她們首先也對球類和體操運動較感興趣，但國中部分女生也喜愛田徑運動，對武術運動的選擇人數非常少。女生喜愛田徑運動很讓人意外，可能是因為國中升學，體育會考項目中田徑佔有一定的比例，這一客觀因素造成了部分女生不得不喜愛田徑，選擇的目的性比較明確。

3、男生喜歡激烈對抗性的項目佔很大的比重，而女生因為生理上的變化和體能上的差異，她們更加喜歡運動量小的個人項目和動作柔和、優美的跳繩、健美操等運動項目。由此可見，國中階段學生在體育興趣的選擇上與學生的認識能力和體能差異因素有關。

（三）從分組教學方面分析：

1、從調查結果來看，全部學生都能適應分組教學的模式，而當被問及“你喜歡的體育課教學分組形式是什麼？”時，90%的學生都選擇了“男女生分組”，只有少數高年級的男生選擇了其他分組方式，而女生幾乎全部都選擇了這一方式，由此看來，國中階段女生更在意“男女生分組”的方式上體育實踐課。

2、男女生混合上體育課的優缺點：

結果表明，男女生混合在一起上體育實踐課，有三分之二的學生不贊成，他認為這樣自己會有害羞感，只有三分之一的學生贊成。以下是男女生混合上體育課的優缺點分析總結。

優點：男女生混合上體育課場地應用率高，學生之間可以相互熟悉、相互激勵、相互學習，使男女生有了展示自己能力的空間；男女合班可以激發學生的學習興趣和上課積極性，提高課堂學習效率，有利於學生體育鍛煉習慣的養成；混合上體育課可以對學生的個體心理髮展和社會適應性有着重要的引導作用。

缺點：隨着國中學生年齡的增長，男女生在生理、體能、運動技能、興趣與愛好方面出現差異，女生側重柔韌性、舒展性運動，如健美操訓練；而男生更喜歡力量、速度和對抗性訓練，如籃球運動等。在教學中如果教法不妥，勢必會導致項目安排上的矛盾和不協調，從而使得男生在某些項目上“吃不飽”，而女生在學習訓練中“吃不消”，不利於整體教學的同步進行，直接挫傷了學生上課的積極性，影響了教學效果。

3、男女生分組上體育課的模式分析。

（1）男女生分組可以照顧全體學生的需求，教學過程中既沒讓女生體育課“男生化”，也避免了男生“吃不飽”現象的出現，課堂上必須根據男女生的特點安排不同強度的內容上課。一般來説，男生體質較強，喜歡競爭，活動量偏大，但是組織紀律性較差。而女生比較文靜，體質較弱，自我活動能力較弱，但組織紀律性比男生好。因此，以男女生分組的模式教學，可以激發不同學生學習的積極性，培養學生自覺鍛鍊的習慣。

（2）國中階段男女生生長髮育的不斷成熟，男女生身體差異的不斷變化，使得他們在思想上潛意識的認為男女有別，男女生在一起練習，顯得有些不自在。比如在體育課上女生比男生更在意他人對自己的評價，男生在場時一些女生有害羞感，而男女生分開上體育課，可滿足男女生的不同心理要求，上課更有安全感，更專注地鍛鍊。

（3）從心理方面分析，國中階段男女生的心理特徵處於不穩定和不成熟時期，大部分學生的情感比較內向、敏感、自尊；在體育課上表現為情感內向、懶動。同時，伴隨着青春期的先後到來，隨着身體的生長和發育使學生的性別意識更進一步強化，男女生在生理、心理等方面存在着的兩性差異越來越大，同時在體育的興趣、愛好、素質、能力等方面也存在着很大的差異。男女生分組教學可以有效的避免這些差異。

綜上所述，在國中體育實踐課堂中進行男女分組教學對學生的身心發展是非常有利的，有利於培養學生的自尊心和學習興趣，適合學生運動心理和生理特徵，有利於課堂內容的編排，也有利於更有針對性地進行體育教學活動組織。男女生分組教學使教育內容更有針對性，訓練方法更科學合理，不失為對學生因材受教的一種方式。

問卷調查分析報告總結2

1、調查目的

通過社區環境的調查，瞭解造成環境污染的原因，提出針對性的解決措施，從自身做起，為了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。

2、調查範圍

城市各街道小區，垃圾處理點，人羣聚集點。

3、調查方法

實地調查、問卷調查

4、調查情況

通過對各街道小區的調查，我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少，但不完全排除，在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬着太陽，很多是由居民行走時亂丟棄的，更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由於清潔工沒有及時清理，而導致垃圾溢出垃圾箱，還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源，在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量，也能招來許多蒼蠅、蚊子，從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾，有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調查還發現有些建築垃圾散落無人及時清理，以及某些建築單位引起的粉塵污染嚴重，造成社區空氣中粉塵濃度增高，從而造成人們某些呼吸系統的疾病，影響人體健康。除此之外，在當今社會人們的生活節奏不但提高，汽車以是人們出行的主要工具，但是其尾氣對空氣的污染不容忽視，還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安，從而影響睡眠質量。

在對隨機抽取的20人進行的問卷調查中

1請問你平時注意保護環境嗎?

回答會的有9人，佔45%，回答不會的有4人，佔25%，回答有時會有時不會的有7人，佔35%。

2平時關注關於保護環境的新聞嗎?

大多數回答不會，佔55%，回答會的佔5%，覺得於己無關佔40%。

3你將廢棄的電池怎麼處理?

選擇隨手扔掉的佔30%，選擇扔進專門的垃圾箱的佔17%，無所謂的佔5%

4你實行垃圾分類了嗎?

選擇實行的佔20%，不實行的佔80%

5你贊成用塑料袋嗎?

贊成佔37%，不贊成佔20%，無所謂佔43%

6你是否知道“白色污染”的危害性?

知道的佔75%，不知道的佔25%

7你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

有的佔20%，沒有的佔50%，有其中一項的佔30%

8你有沒有隨時亂扔垃圾的習慣?

有40%人説不太在意，25%説偶爾，25%説不亂扔垃圾。

9你認為環境是怎麼一回事?

對於這個問題多數人沒有明確的概念，不清楚自己應該怎麼做，有些人認為環境就是簡單的不亂扔垃圾，少數人認為應該從自身做起提高環保意識。

5、結果分析

1、造成環境污染的原因

（1）人們的環境意識淡薄是主要原因，多數人對環境問題並不關注，認為與己無關，不自覺的亂扔垃圾、吐痰，對於別人破壞環境的行為更是熟視無睹，對於保護環境的活動也未能身體力行地參加，認為保護環境是政府的事與老百姓無關。

（2）小區規劃不力，管理不嚴格不科學，任意倒垃圾造成嚴重污染，處理不及時致使臭氣熏天，有些部門對房地產建設用地管理不到位，致使粉塵污染嚴重，政府及相關部門採取措施未能達到各階層，環境保護部門整體能力欠缺，不能進行有力及具體的規範，出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓，阻礙工作的整體進度。

（3）人們思想道德水平不一，素質有差距，對環境保護的看法不一，所採取措施不同對孩子的環保教育也不同，增加了環境工作的難度。

2、社區的環境問題，對居民的生活造成的危害

（1）環境污染嚴重影響居民身體健康，隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌，冬季尚好，尤其是夏季大量的蒼蠅，蚊蟲等，傳播疾病，污染空氣，工廠排放廢氣混合着大量的木屑和有毒氣體，使得很多的居民患有呼吸道疾病。

（2）使土壤惡化，影響農作物生長，垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質，造成土壤板結，影響土壤透氣性，阻礙水分流動，抑制農作物的生長髮育，造成農作物減產。

（3）垃圾填滿，降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力，垃圾中有細菌，病毒等物深入地下污染地下水，危害周圍環境。影響居民的健康。

（4）垃圾焚燒對環境造成的嚴重二次污染，焚燒時產生大量黑煙，有毒氣進入大氣，造成大氣污染危害居民身體健康。

6、解決措施及建議

解決環境污染問題，對於改善居民生活環境，建設和諧家園具有重要意義

（1）加強思想道德建設，提高居民素質及環境保護意識，使居民自覺保護環境，積極參加環境保護的多種活動，減少破壞環境的行為。

（2）實行垃圾分類，加強對廢棄物的再回收，再利用，提高資源利用率，加強廢棄物的處理，避免垃圾焚燒。

（3）環境部門應建立各種保護機制及體系，加強對環境監督力度，各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。

（4）加強對環境保護的宣傳力度，鼓勵人們參與環境保護活動，加強對學生教育，在學校開展環保知識講座，提高學生環保意識。

（5）實行環保獎罰制度，獎勵對環保有突出貢獻的人，對工廠任意排放行為進行治理管制。

（6）發揮政府職能，加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構，

（7）個人要加強學習，自覺提高環保意識，從我做起，從身邊小事做起，積極參加環境保護活動，為環保貢獻自覺的力量。

7結論

通過調查活動，我瞭解到工農業生產的巨大發展為人們創造了前所未有的巨大財富，但是也帶來了嚴重的環境問題，生態破壞，環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅，保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的，所以保護環境是全社會的行為，是我們每個人應盡的重任，我們應該提高環保意識，節約資源，保護環境，改善環境，倡導低碳生活，堅持可持續發展，共同為建設美好家園而努力。

問卷調查分析報告總結3

摘要：論文以小組對華中農業大學全體本科生及以上學歷學生的調查為基礎，對大學生課外閲讀的現狀進行了描述分析，並從讀書環境、讀書目的以及讀書的困難等幾個方面剖析了大學生讀書現狀的影響因素。研究發現：現今大學生的課外閲讀情況不太理想，各種困難制約着課外讀書量，學校、家庭以及社會等方面做好有效措施對增加大學生課外閲讀量有積極影響。

一、問題的提出

現今的社會，經濟及科學技術不斷迅猛的發展，社會對人才素質提出了更高的要求，只有滿足了這樣的要求，才能跟上社會的步伐從而在社會上生存立足。讀書是提高學生素質的重要途徑之一，但是學生綜合素質的提高僅僅侷限於課本知識的學習是遠遠不夠的。課本只是知識的導遊圖，它只是指導遊覽部分典型景點，學到是隻是一些基礎知識，作為當代大學生，今後要擔負起重任，成為國家的棟樑之材，就必須在大學學習階段獲得充足的知識儲備和能力的提高，而充分的課外閲讀就是實現這一目標的重要途徑之一。

根據當前學者們的研究：

首先，已有的關於大學生課外閲讀現狀的研究內容比較廣泛，就閲讀目的、閲讀傾向、閲讀時間選擇、閲讀書目來源及閲讀場所的研究較多。

其次，已有的研究多半認為，大學生們的課外閲讀趨向主要分為以下三類：

1、功利性的閲讀傾向。相當一部分學生課外閲讀的重點放在應付各種過級和證書考試上，取得一些證書以吸引用人單位的注意。

2、無目的的閲讀行為。一部分學生課外閲讀不知道如何利用與選取有價值的信息，他們大多是因為好奇和從眾心理而去讀書，導致所吸收的信息僅侷限於自己喜愛的某種方面，獲取信息有極大的盲目性。

3、淺閲讀。由於電腦和網絡的普及，導致了速食文化的盛行，從而導致部分學生讀書只是範範的過一遍，對於裏面的精華根本沒有絲毫攫取，然而，在我看來，隨着時代的變化，當代大學生無論是學習環境還是生活環境都較之前發生了巨大變化。特別是處於一種物慾橫流的現期所給予的讀書環境，及當代大學生所面臨的種。種讀書困難，由此所引發的大學生對讀書的理性思考及目的認知，都將是我們認識新一代大學生讀書行為的不可缺少的知識儲備，此及本研究的旨趣所在。基於這些需要，我們展開此次小規模課外實踐調查。

二、數據來源及樣本描述

本研究數據主要來源於小組在華中農業大學對共82位的本科生及以上學歷學生的調查。調查主要以隨機抽樣為主，分別從圖書館、教室以及寢室隨機抽取同學作為調查對象。本次調查共發放82份問卷，回收82份有效問卷。

大學生樣本的基本特徵：

（1）在性別結構方面，男生為58.5%，女生為41.5%，男女比例為3：2，基本符合我校男女比例；

（2）在年級結構發方面，主要以大二、大三學生為主（共佔96.4%）；

（3）在所學科類結構方面，以文史類居多，佔74.4%，理工類佔24.4%；

（4）在家庭所在地結構方面：以鄉村為主（共佔63.4%），省會城市的有9人（佔11%），地區及城市有12人（佔14.6%），縣城的有9人（佔11.0%），表明我校大學生大多來自鄉村。

大學生課外時間主要活動情況：在大學生課外時間最主要活動的選擇上，進行娛樂活動的有53人（佔64.6%），而進行課外閲讀的僅有8人（佔9.8%）其他有18.3%選擇做體育運動和4.9%做兼職工作，表明絕大部分大學生將課外時間主要用於娛樂上。

學生每月課外閲讀書目數量情況：大學生每月課外閲讀數量平均在1.52本，大多數人（54.9%）每月課外閲讀是一本以下，也有31人（佔37.8%）每月課外閲讀為2—3本，而每月課外閲讀達到3本以上的僅有6人（佔7.3%），表明目前絕大部分大學生課外閲讀量還不夠理想，有待增加閲讀量。

大學生課外閲讀書目類型情況：大學生課外閲讀選擇文學類方面的最多，有43人（佔52.4%），其次花在娛樂消遣類的有19人（佔23.2%），另外在應用技術類書目上的有8人（佔9.8%），而閲讀自己專業書籍的只有10人（佔12.2%），表明大學生課外閲讀主要傾向於文學類書籍，其次對娛樂類書目也比較感興趣。

三、大學生課外閲讀影響因素分析

表5.1顯示，課外閲讀環境無論是圖書館、教室、宿舍還是其他地方，大學生每月課外閲讀數量都是以一本一下居多，其次是2—3本，少量大學生是3本及以上，整體上都成遞減趨勢，喜歡在圖書館閲讀的同學每月讀書量一本以下的佔59.9%，2—3本的佔31.0%，3本及以上的佔9.5%；喜歡在教室閲讀的同學每月讀書量一本以下的佔41.7%，2—3本的佔58.3%，3本及以上的佔0.0%；喜歡在宿舍閲讀的同學每月讀書量一本以下的佔57。1%，2—3本的佔42.9%，3本及以上的佔0.0%；喜歡在其他地方閲讀的同學每月讀書量一本以下的佔55.0%，2—3本的佔35.0%，3本及以上的佔10.0%，這些數據表明了讀書環境對大學生課外閲讀數量影響不大。從表5.2也可以看到，Pearson卡方值對應的概率值為0.628，大於顯著性水平0.05，我們應該接受原假設認為讀書環境對課外閲讀數量沒有顯著影響。

四、結論與建議

本研究運用問卷調查的資料，對大學生課外閲讀現狀進行了描述分析，並從讀書環境、讀書目的以及讀書困難三個因素對大學生課外閲讀情況進行了相關性探討。研究的主要結果如下：

大學生整體的課外閲讀現狀不太理想，大部分大學生課外時間主要用於體育運動，很少的學生會把課外時間主要放在閲讀上；大部分大學生每月的課外閲讀數量在一本以下，很少部分學生能夠達到3本及以上；大部分大學生的課外閲讀興趣在文學類書籍和娛樂類書籍上，對於自己專業的書籍興趣不大；大學生課外閲讀量不受讀書環境以及自己閲讀目的的影響，而在閲讀困難上大部分大學生認為生活學習壓力太大影響其讀書量，學校的讀書氛圍也會對課外閲讀量有一定影響。

根據上訴研究結論，筆者有如下建議：

學校應該加強課外時間的管理，增加一些與讀書有關的課外活動，例如舉辦各種讀書講座、讀書報告會甚至可以成立一個讀書協會，一方面將同學們的課外時間安排從主要的體育運動轉移到以課外閲讀為主，另一方面也可以增加學校的讀書氛圍；學校、家庭和社會應該採取有效措施來減輕同學們在工作、學習以及生活上的壓力，讓同學門能夠集中經歷在學習上，進而增加課外閲讀量。

問卷調查分析報告總結4

對於地理這門學科，我們不僅要從書本上學習基礎的理論知識，更要將理論知識與現實生活相結合，能夠解釋並瞭解生活中與我們息息相關的地理知識和現象，天氣預報是與我們生活息息相關的一個信息，而它又是如何產生的呢？帶着這些問題，我們來到了張掖市氣象局，參觀並瞭解了有關天氣預報的製作流程，並做了調查報告。

氣象局作為一個預報天氣情況，監測天氣狀況的機構，其區位條件的選擇是有一定要求的，首先我們注意到氣象局是坐落於城郊的，據瞭解，氣象局正在往更遠的鄉下搬遷，此舉首先避開了“城市熱島效應”對温度測量的影響，其次也避開了城市中高樓大廈對風速的影響，利用所學知識分析到了這些之後，我們開始聽工作人員給我們講解監測天氣的各種儀器。

我們的參觀主要分兩部分，一是在氣象局院內，瞭解各種測量天氣的工具。二是在檢測室內，瞭解天氣預報的製作流程。首先我們參觀的是院內。

測量影響天氣各種因素的儀器

一、地温計

進入院內，首先，工作人員從地下拔出了一個很長的杆子，大家的好奇的圍上前去，細看原來是一個温度計，但這個温度計是很特殊的，長是它的一個特點，有0.8m，1.6m，3.2m等，更特殊的是它的另一端是與監測室內的電腦終端相連接，相當於一個電子温度計，可以實時將温度傳送給電腦中分析，測出地下的温度。

二、蒸發桶

它的外形看起來像一口大鍋一樣，不過它的作用可不是淘米洗菜的，而是在夏季用於測量蒸發量的，工作人員在夏季會每天早晚記錄。分析當年的温度變化。

三、風速器

一個高七、八米只有我們揚起頭來才能看到頭的大鐵柱上插着風速器和風向標，這麼高的設備工作人員爬到頂端記錄當然很危險，它也是和電腦終端相連接的，它能夠十分精確的測出風速和風向，有趣的是，我們常説喝西北風，方向感盲目的我們一般辨認不清風的來向，今天站在風速器下，不偏不倚，剛好指着西北方向。這麼高大的東西，穩定性好嗎？工作人員告訴我們，別小看了它，它最少可以抗十級的大風。平時測量數據都很精確。

聽了一番講解之後，我們也有了一些問題，這些數據似乎與我們平日中天氣預報中所看到的內容不一樣啊，天氣預報中可沒有地温，風速這些內容。工作人員解開了我們的疑問，這些都只是影響天氣預報的因素，需要將這些因素彙總並進行數據分析，才能產生最終的天氣預報。當然還有最重要的一項——温度。於是工作人員為我們打開了百葉窗，平日的氣温便是從這裏面的温度計測量的，但我們發現，除了温度計以外，還有一根貌似温度計的的東西，它又是什麼？原來它就是測空氣濕度的，天氣預報中的人體感覺就是以此數據為判斷依據的。

我們同時還提出了一個疑問，每當有大霧或者沙塵天氣的時候，天氣預報中會出現能見度的大小的數據，可是能見度大小是如何測量的，工作人員告訴我們，他們在50m,100m,200m等地的地方都做有標記或者將某一建築物做為標記，當有此類天氣的時候觀察所標記的物體，然後根據所看到的清晰程度就可以做出能見度大小的數據了。

監測室內的數據分析

以上的露天工具都是為天氣預報數據做一個各方面綜合分析而做的，天氣預報到底是怎樣經過分析彙總後而生成的，奧祕其實是在監測室內。走進檢測室，靠牆四周都擺放着電腦還有兩台雷達監視器，顯示着不同的地圖。雷達監視器上有許多我們看不懂的監測數據，但我們還是找到了風速，風向等我們可以看懂的內容。雷達所監測的數據在天氣預報的分析中也是一個重要的參數。電腦上顯示的數據引起了我們的興趣，等壓線，等温線，還有各種天氣符號佈滿了地圖，在院裏看到的眾多測量工具就是連接在這些電腦終端上，經過數據分析後可以出現在天氣預報的內容中，我們領略到了天氣預報中的高科技應用，工作人員告訴我們各種影響天氣因素的數據傳入電腦後，需要進行人工和電腦的共同分析，從而做出一個相對準確的判斷。工作人員還為我們打開了甘肅省的即時天氣情況，顯示酒泉正在下小雪，預計兩個小時後張掖也會降雪，望着窗外陰沉的天氣，這預報應該沒錯，但我們又有了新的疑問，為什麼有時候天氣預報與實際天氣情況大相徑庭，原因是什麼？工作人員解釋説：“這其實就是天氣預報中預報的含義了，由於影響天氣的因素很多，天氣情況具有不確定性和多變性，天氣預報的作用就是盡最大可能的將結果預測準確，方便人們的生活。而且每當有大的氣象災害發生時，工作人員會二十四小時不停的監測，進行數據分析，儘可能的精確預報天氣的變化，減少財產的損失和人員的傷亡。”氣象局的天氣監測系統也是全國聯網的，全國各個氣象站能夠隨時傳遞信息溝通並瞭解，做到天氣預報的準確與及時性。

至此，氣象局的參觀結束，我們詳細的瞭解了天氣預報從測量到分析彙總，最後成為信息被人們所接收的整個過程，我們看到了高科技儀器在氣象中的應用。同時我們也在參觀的過程中提出了自己的問題，收穫頗豐，此次走進氣象的活動勝過一堂基礎理論課，我們將書本內容與實際相結合，不但增加了我們的興趣，還使我們對此內容印象深刻。

問卷調查分析報告總結5

鄭州老霾着實是比南方新霾厚重，吸起來入鼻綿柔，卻不失醇厚，仔細品味之下略有回甘，霧是故鄉厚，霾是中原純。陰、雨、霧、霾四大氣象現象相聚鄭州，網友免不了又要調侃一番。

一、關於什麼是霧霾?

霾是大量極細微的幹塵粒等均勻的懸浮在空中，使水平能見度小於10km的空氣普遍混濁，遠處光亮物體微帶黃、紅色，黑暗物體微帶藍色的現象，以能見度情況來判定，霾可以分為輕微、輕度、中度和重度。當空氣中容納的水汽達到最大限度時，就會出現飽和，一旦水汽多於飽和量，多餘的就會凝結出來，與空氣中微小的灰塵顆粒結合，形成小水滴或冰晶，懸浮在近地面空氣層中成為霧，氣温愈低，空氣中所能容納的水汽也就愈少，就越容易形成霧霾。霾的日變化不明顯，如果氣團不會出現大的變化，空氣團較穩定，霧霾持續出現時間較長，有時可持續10d以上。霧霾天氣對氣候、環境、健康以及經濟方面造成顯著負面影響，嚴重威脅人體健康和交通出行。

二、霧霾天氣的成因

1.大氣空氣氣壓低，空氣不流動時主要因素。由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。

2.地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動起來。

3.汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。

4.工廠製造出的二次污染

5.冬季取暖排放的CO2等污染物。

6.焚燒秸稈。

3燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加，河南鄭州市霧霾日季變化明顯，霧霾天氣主要集中在每年的10月至翌年3月，期間霧霾日數佔全年霧霾總日數的70%，且鄭州霧霾天氣正在呈逐年上升趨勢，灰霾日上升趨勢更為明顯。

一大早，建築物集體發射的視覺效果，彷彿在雲端的能見度，還有令人沉悶不堪的水汽，這是又要爆表的節奏嗎?鄭州連續三天重度污染鄭州PM2.5最大值超標準近6倍嚴重污染將持續昨日，整個鄭州城變成了霧都。昨日17時醫學院的空氣監測點位PM2.5高達515(正常值小於等於75)，超標準近6倍，也是鄭州實行PM2.5監測以來的最高值，首次出現爆表。鄭州發佈的空氣質量顯示，空氣質量為嚴重污染，首要污染20XX年城市空氣質量排行榜出爐鄭州倒數第九20XX年鄭州163天空氣優良污染天氣呈現明顯的季節性，秋冬季節替等時候污染比較嚴重。

日前，鄭州市環保部門發佈信息，20XX年鄭州市前5個月，空氣質量優良的天數僅有27天。20XX年1月4日，河南省鄭州市遭遇20XX年首次霧霾天氣，空氣污染嚴重。當日，鄭州市上空被霧霾籠罩，實時空氣質量指數最高達500，為嚴重污染。7月24日被環保部約談後，鄭州市立即組織環保專家，深入分析鄭州PM2.5、PM10濃度居高不下的原因。據鄭州大學環境科學研究院的解析，影響鄭州大氣質量的主要因素中，燃煤排放佔36.5%，機動車尾氣佔31.9%，揚塵佔20.9%，其他餐飲油煙、露天燒烤、垃圾焚燒等佔10.7%。針對成因，鄭州市制定了一攬子標本兼治的綜合措施。

加大對燃煤污染治理。鄭州市燃煤用量一直位居中部六省第一，其中超六成是電力燃煤，近四成為工業燃煤。對排污大户新力電力公司脱硝設施不達標的三個機組停機改造，對其它達標排放的發電機組及熱源廠實施超潔淨排放升級改造。同時，對300多家水泥、耐火材料等生產企業進行排污普查和治理。對原計劃明年全部拆除的26台燃煤鍋爐，提前拆除，目前已拆除12台。通過加大督查力度，15家違法排放的小煉焦、小化工等五小企業被停工整頓。

為減少汽車尾氣污染，鄭州市對黃標車實施有史以來最果斷的淘汰令，今年內全部淘汰拆解。據公安機關統計，截止20XX年7月底，鄭州市燃油機動車228萬輛，位居全國城市前10名，其中尾氣排放達不到國家環保標準的黃標車有13.5萬輛。據檢測，一輛黃標車的污染排放量至少相當於28輛國四標準汽車的排放量，鄭州黃標車的污染排放佔到全市汽車尾氣排放總量的七成。8月28日，鄭州市政府出台措施，年內將淘汰所有13.5萬輛黃標車。交警執勤發現黃標車將立即查扣。

建築工地是城市揚塵的主要來源。對處於城鎮化建設密集期的鄭州在建道路、地鐵、棚户區拆遷等2147處工地，鄭州新規要求施工工地全圍擋，施工區主要道路全硬化，全部濕法施工作業，物料堆放及裸土全覆蓋，施工車輛全沖洗，渣土車全密閉覆蓋。各個工地都有監督責任人，對不達標的工地高額處罰，不達標不準開工。

對道路揚塵，鄭州嚴格落實建設部的城市環保標準，每天對城區道路進行濕式機掃保潔，吸塵、沖洗及灑水降塵作業。針對日前有媒體質疑，用南水北調的自來水灑水成本較高的問題，鄭州市政管理部門立即做出相應調整，部分改用污水處理廠的中水進行道路沖洗，以降低成本。

鄭州市城管局牽頭，負責建築垃圾消納場選址、建設、運行情況，建築垃圾清運情況，渣土車治理情況，露天燒烤和油煙治理情況，道路揚塵治理情況，生活垃圾焚燒治理情況;鄭州市建委牽頭，負責工地揚塵治理情況;鄭州市環保局牽頭，負責監測點周邊污染源整治情況、燃煤鍋爐拆改工作情況;鄭州市公安局交警支隊牽頭，負責黃標車淘汰、限行情況，農用車、機動三輪車限行情況;鄭州市園林局牽頭，負責黃土裸露治理情況;鄭州市農機局牽頭，負責秸稈焚燒治理情況。百姓、市民響應國家和社會的號召，積極減排，多節約，不鋪張浪費;少開車、多步行、多騎車、多坐公交車或買節能車企業、工廠發展環保生產，節能減排，注重保護生態環境;響應國家號召儘可能少排放污染物，遵守相關法律法規。

三、應對措施及建議

霧霾天氣應儘量減少外出，老人、兒童和患有呼吸系統疾病的易感人羣要減少户外運動;外出時要戴上棉質口罩防止污染物經口、鼻侵入肺部，外出歸來立即清洗面部及裸露皮膚;霧霾期間應調節好情緒，清淡飲食，多飲水，多進食2、新鮮蔬菜和水果，這樣不僅可補充各種維生素和無機鹽，還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。

霧霾天氣少開窗很多人習慣開窗通風。可如果霧霾一整天不散，是該開窗通風還是緊閉門窗呢?李智指出，霧霾天氣裏，不主張早晚開窗通風，最好等太陽出來再開窗通。注意調節情緒。心理脆弱、患有心理障礙的人在這種天氣裏會感覺心情異常沉重，精神緊張，情緒低落，這類人羣在霧天要注意情緒調節。可以在家看看喜劇類電視劇或聽聽相聲等，要讓自己高興起來。儘量遠離馬路。上下班高峯期和晚上大型汽車進入市區這些時間段，污染物濃度最高。

問卷調查分析報告總結6

一、發生事故的單位名稱：

中原塔里木鑽井公司70730隊

二、發生事故的時間：

20XX年8月18日上午11：30左右

地點：AT33井

事故類別：設備損壞事故

三、事故經過及事故處置情況：

事故經過：

20XX年8月17日10：00當班司機陳寶平接班保養1、2、3柴油機離心濾子，10：20將4柴油機啟動起來，啟動前油水正常，水温50℃左右帶負荷，運轉正常，11：30左右去巡檢發電機出來，聽到柴油機異常聲音，跑至機房將四號車停下，報告給司機長李欣華，正盤車至328°有卡滯現象，反盤至卡點位置有輕微阻卡，但能盤動，二次盤車後卡滯現象消失，此時司機長髮現油底殼機油油位異常，打開放油閥後有防凍液流出，打開機體側面觀察孔檢查，發現4缸缸套碎、活塞斷。下午15：00拆下4號缸缸蓋後發現機體在缸套下密封帶處損壞，柴油機已不能使用。彙報給裝備科後，於18日凌晨更換柴油機完畢開始磨合。

4柴油機基本情況：

型號：G12V190PZL-3/O生產廠家：濟南柴油機股份有限公司機體編號：L04-11-1088生產日期：2004年12月第一次大修時間：2008年5月大修編號：***大修廠家：庫爾勒中興石油機械有限責任公司。

現場調查情況：

該柴油機於2011年4月3日由設備庫調撥給70730隊使用，之前在60808隊使用一口井，使用時間1000小時左右（具體時間因資料不全無法準確查證），使用情況正常，後存放設備庫備用。調入70730隊後資料顯示使用時間在1128小時，使用時問題較多，振動大、油水温度高、儀表易壞，隊上將其當成備用柴油機使用。事故發生時3台柴油機工作，雙泵鑽進，排量55L、泵壓22MPa，柴油機轉速1000r/min。

現場觀察活塞、缸套殘片發現有明顯拉傷：

機體4號缸缸套下密封帶損壞三分之二：

四、事故傷亡情況和事故直接經濟損失情況：

本次事故沒有造成人員傷亡

事故直接經濟損失情況：

缸套、活塞一副：

2000型柴油機機體一部：

修理費用：

五、事故原因分析：

1、從缸套、活塞的殘片分析，缸套殘片的表面鍍層磨損嚴重，拉痕多且深度較大，以此判斷此缸之前已有拉缸現象。

2、檢查保養不及時、正確導致該缸活塞、缸套拉傷情況加重，在重負荷時，由於缸內温度較高，活塞運動速度較快，潤滑油不能在拉痕處形成有效的潤滑膜，致使活塞在上止點處卡死，其它缸的繼續工作將此缸活塞從活塞銷處拉斷，連桿小頭失去活塞在缸套內往復運動的約束，隨着柴油機的旋轉而自由運動，將缸套搗碎。機體密封帶損壞。

3、當班司機處理不及時，使連桿小頭失去約束的時間加長，從而將機體密封帶損壞，造成機體報廢。

六、事故性質：

檢查、保養不及時、正確；處理事故不及時準確，是本次事故發生和損失擴大原因，因此本次事故是責任事故。

七、事故責任劃分：

八、事故處理建議：

九、事故教訓及防範措施：

1、嚴格按設備的保養、操作規程操作和保養。

2、平時的設備巡迴檢查制度和巡迴檢查項點要認真落實，細緻操作，不要走馬觀花流於形式。

3、平時檢查的問題要及時整改銷項，不能讓設備帶病工作。

4、超負荷使用設備，易造成設備的過早老化及磨損。

5、加強業務知識的學習，提高處理問題的能力。

問卷調查分析報告總結7

一、工傷事故調查報告

1、工傷事故發生後，負傷者或現場有關人員應立即報告班組、項目部或公司有關負責人及安監科。

2、項目部或公司負責人在接到重傷、死亡以上事故時，應立即報主管部門和其他相關職能部門。

3、應儘可能保護現場，迅速採取必要措施搶救人員和財產，防止事故的擴大。

4、如特殊情況需要對現場進行損壞時，應將現場作標記或記錄。

二、工傷事故調查和分析

1、輕傷和重傷事故，由公司經理或主管安全的副經理組織安全、技術、生產等部門及工會成員組成調查組進行調查。

2、凡由上級機關插手的事故，公司按要求盡最大努力積極協助調查。

3、凡調查涉及到的單位和個人，必須如實向有關人員回答有關的提問，提供有關的證據和證詞。不準弄虛作假，隱瞞事故真相。

4、由本公司處理的工傷事故的調查必須查清事故發生的時間、地點、經過、原因、人員傷亡、經濟損失等。

5、召開事故分析會，確定事故處理的意見防範措施的建議。

6、寫出事故調查報告。

三、工傷事故處理和結案歸檔

1、由本公司處理的工傷事故，必須在事故調查組寫出事故調查報告後由公司召集專門會議研究處理。

2、事故處理結果應向全公司幹部職工公開宣佈。並將整個事故處理情況寫出書面材料，向有關部門報告。

3、事故處理必須公正合理、不遷就、不避讓、做到事故“三不放過”。

4、對本公司處理不服的，可向上級有關部門提出異議和起訴。

5、事故處理結案後，由公司安全科負責將各有關材料收集整理，存檔建卡。

6、必須要辦理工傷審批手續的，由公司負責辦理。