黨支檢查對照材料推薦5篇

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對照材料在當下社會中的使用次數不斷增多,要想讓自己得到更多進步,對照材料的寫作一定不能馬虎,本站小編今天就為您帶來了黨支檢查對照材料推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

黨支檢查對照材料推薦5篇

黨支檢查對照材料篇1

xxxxx班子對照檢查材料

在廠黨總支的正確領導下,機電供應科全體班子成員認真學習貫徹 “兩學一做”,理論結合實際,踐行上級黨組織的各種黨政建設指示精神,在日常機電管理、安全管理方面、班子工作作風、“三基”建設等方面努力改進,依據上級黨組織要求認真找問題,查原因,探討摸索解決方法,明確工作方向。具體內容如下:

一、工作中存在的不足及原因

(一)在現場管理,主動意識不夠,黨員模範作用體現不突出

長期穩定的建設和發展,大部分人員滿足現狀,開拓進取的勁頭下滑,出現安逸享受思想。具體表現在工作拖沓、推脱,責任不明,反饋信息遲滯;現場機電設備管理停止不前,沒有進一步細化、條理化。部分職工技能水平、思想修養跟不上發展的腳步,在現場實踐中經受不住考驗。

出現這些問題主要原因有是對工作產生了惰性,對待工作是説一步做一步,推一下進一步,習以為常,工作不夠積極主動。部分職工思想修養不夠、培訓教育引導的力度不夠,大局意識不強、不能用可持續發展的眼光看待問題;危機意識不強,認識不到時代發展形勢,對當下把握沒有概念等。這些問題阻礙了科室的健康快速發展,也影響力正常工作的開展。

(二)在安全管理方面,深入學習貫徹力度不夠,部分上級指示精神領會不夠透徹

對上級組織針對安全管理方面的文件及指示精神學習不夠深入,浮於表面,不能夠很好的與實踐相結合。對現場發現的問題,處理時停留在以前的一些舊思想,不能夠按照上級的新指示精神與時俱進。對職工工作中的出現的問題,處理力度不夠,使有些職工對自身錯誤認識不到位。出現這些原因主要是我們班子成員對職工的管理鬆懈,有時候出現“老好人”思想,不能夠持之以恆的嚴格要求。沒有充分發揮黨員的模範帶頭作用,對職工的思想教育及培訓力度不夠。

(三)在工作作風方面,存在驕傲心理,注重工作開展的結果,對幹部職工開展工作的過程關注過少,出現一些不良的工作作風

在工作中,我們的管理思想沒有給上時代的發展步伐,與時俱進的思想觀念轉變幅度小,對待工作不能持之以恆的要求每件事情,過於關注結果,疏忽工作開展的過程。有一些職工在一項工作取得成績時,驕傲自滿,對需要採取的安全措施認為沒有必要,剛愎自用,不能深究原因,全盤考慮。在現場管理中,對外交涉的工作態度需要轉變,有的嚴厲過度,有的過於鬆弛,尺度把握不夠精準,造成出現一些不良言語,損壞科室形象。出現這些現場主要是我們班子成員的管理思想沒有與時俱進,沒有很好的改進管理方法,沒有認真關注工作開展的每個環節,沒能夠手把手教育引導職工。

(四)在“三基”建設方面,精細化管理步伐緩慢,基本功不夠紮實

在我廠快速建設和發展的同時,基礎建設工作和基本功訓練卻有些捉襟見肘,跟不上發展腳步。很多基礎性資料的整理歸檔工作開展速度緩慢,不能滿足上級要求。部分職工在日常性工作中,過於安逸,沒有危機意識,很多工作停留在原始階段。

出現這些原因,主要是我們班子成員在新理念、新知識灌輸方面存在欠缺,對職工的教育引導工作沒有做到位。

二、整改措施

(一)深入組織學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力;認真學習並執行中央“八項規定”。認真學習貫徹兩級公司及礦、廠所下發的文件及指示精神,制定相應的制度、措施,開展針對性的培訓教育,提高職工思想認識。加強工作責任劃分、責任落實力度,重點關注現場信息反饋、資料收集情況。加強在專業技能、安全意識、工作認識方面的教育培訓工作,提高職工職業技能和思想認識,樹立職工大局觀念,逐步引導職工用發展的眼光科學看待問題。

(二)從班子成員自身做起杜絕習慣性違章,對科內幹部職工的習慣性違章加大考核處罰力度,並加強宣傳指導工作,使各幹部職工思想上得到重視。加強與幹部職工的溝通交流,瞭解基層職工思想動態,對安全麻痺大意者加強教育與指導。

(三)秉着“從嚴從細”、“持之以恆”的理念教育培訓職工,端正職工工作態度,樹立正確的價值觀。對每次每項工作任務認真落實,明確責任,嚴格考核,督促職工形成良好的工作習慣。對現場管理中出現的問題,及時追查,當下引導,嚴格獎懲。

(四)組織基層班隊長及職工重新學習各項管理制度及安全與操作規程,採用講解及班前會提問等方式加強職工的對各規程的理解,加強基本功訓練培訓工作。合理舉辦各種活動,督促職工在職業技能、業餘文化等方面的學習力度,提高職工綜合素質。

三、今後的努力方向

(一)與時俱進,深入開展踐行“兩學一做”,加強現場管理力度

組織班子成員認真學習上級黨總支有關文件及指示精神,提高黨性修養。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。依據現場實際情況,進一步明確和轉變部分隊組工作職能,加強現場機電設備監督管理力度。

(二)注重工作開展的每個環節,持之以恆,嚴抓不懈 認真組織學習上級有關安全管理方面的文件和指示精神,針對不同工作制定相應的安全制度和措施。從細節抓起,杜絕習慣性違章,對每個工作環節進行監督,明確現場安全責任人,嚴格考核。要消除麻痺、自滿、懈怠思想,樹立“思想狀態不到位是最大的隱患”的理念,要時刻保持安全生產高壓態勢,確保思想、認識、作風、工作四個到位。

(三)手把手教育引導,努力改進工作作風

進一步深化問責制,明確每項工作的完成時間、完成方法、實施步驟、最終目的、達到的效果等,對科內每位幹部職工進行明確職責、明確任務,嚴格工作作風,積少成多,促進整體風貌的轉變。以求真務實、嚴以律己、懂得付出和奉獻、公正嚴明等正能量為標準培養教育青年職工,深入推進黨風廉政建設,為企業培養堅實有力青年後備隊伍。

(四)繼續加強“三基”建設管理工作

繼續加強對基層班隊長的培訓教育力度,提高幹部職工的技能水平,提高職工執行力,努力推進基礎工作的開展,堅持不懈的推進“三基”建設工作,對工作進行細化、優化、標準化,確保基礎性工作的持續穩定開展,為其他工作的開展打好基礎。

黨支檢查對照材料篇2

撰寫對照檢查材料建議

根據中央、省委和市委實踐辦近期關於審閲對照檢查材料的要求,區委實踐辦將有關要求梳理彙總,請各單位按照要求撰寫對照檢查材料。

1、【導語】貫徹落實情況、所有肯定性語言和工作成績都不要寫。帽段語言要簡潔,開門見山,直奔主題。

2、【內容】文章體例不限,重點放在“四風”方面存在的突出問題、產生問題的原因分析、下一步的整改措施等三個部分。遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定精神情況和不足可以合併為一個問題,學習習近平總書記視察廣東時的講話精神情況可以在材料中體現,不用專門彙報。

3、【“四風”問題】個人對照檢查材料查擺中要把自己擺進去,不用拖泥帶水、過多修飾,直截了當把問題點透,不用變相肯定自己,要有認識、有事例,見人見事見思想。主要説個人存在的“四風”問題,造成自己在思想上、行動上、工作上或者對在分管工作、分管部門中的影響。諸如文風、會風、調研等共性問題不要作為個人問題來查擺,不能以工作上的不足替代存在問題,不能沒有具體事例,不能以“有時”、“偶爾”等輕描淡寫,半遮半掩。

4、【原因分析】重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面 -1-

分析原因。要結合班子實際情況和自身成長經歷進行剖析,認識要深刻,剖析的原因不能浮於面上。

5、【整改措施】整改措施要具體實在,多聯繫自己實際,不能過於抽象、只列條條,不僅要明確下一步做什麼,還要明確具體怎麼做,可操作性要強。整改努力方向可以不寫。個人對照檢查材料要針對自己認領的班子查擺出來的問題、自己查擺出來的“四風”問題和解決聯繫服務羣眾“最後一公里”問題等提出整改措施。

6、【有關情況説明】個人對照檢查中,個人有關情況説明單獨作為一部分放在最後,説明要具體詳細,具體應説明個人出生年月,入伍、入黨和任現職務的時間,配偶、子女單位情況,公車排量和住宅、辦公用房面積,“三公”經費開支等問題。

7、【字數】各地各單位班子對照檢查材料一般要求在5000字以上,黨政主要負責同志個人對照檢查材料一般要求3000字以上,其他班子成員2500字以上。

8、【格式】見參考模板。

中央、省委、市委如有提出新要求,區委實踐辦將及時梳理彙總供參考。

區委第三督導組2014年5月30日

個人對照檢查材料(22磅方正小標宋)

單位職務姓名(17磅楷體)

導語(17磅仿宋體)

一、遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規定及省、市實施辦法情況(17磅黑體,標題注意不要加粗,下同)

(一)貫徹落實情況(17榜楷體)

內容(17磅仿宋體)

(二)存在差距和不足(17榜楷體)

內容(17磅仿宋體)

二、“四風”方面存在的突出問題(17磅黑體)

(一)形式主義問題(17磅楷體)

1. ……..(17磅仿宋體,如需再分點説明,序號為(1)、(2),下同)

2. ……..(17磅仿宋體)

(二)官僚主義問題(17磅楷體)

1. ……..(17磅仿宋體)

2. ……..(17磅仿宋體)

(三)享樂主義問題(17磅楷體)

1. ……..(17磅仿宋體)

2. ……..(17磅仿宋體)

(四)奢靡之風問題(17磅楷體)

1. ……..(17磅仿宋體)

2. ……..(17磅仿宋體)

三、產生問題的原因分析(17磅黑體)

(一)……(17磅仿宋體)

(二)……(17磅仿宋體)

四、下一步的整改措施(17磅黑體)

內容(17磅仿宋體)

五、個人有關問題的説明(17磅黑體)

內容(17磅仿宋體)

日期(使用阿拉伯數字,17磅仿宋體)

備註:

1.紙型:統一採用a4紙型(210毫米×297毫米);

2.版心:版心尺寸為:225毫米×156毫米(不含頁碼),每頁22行,每行26個字,版面上空約39毫米,下空約33毫米,左右空約27毫米。

3.裝訂:左側裝訂,採用平訂。

4.班子對照檢查材料排版格式規範參照個人對照檢查材料。

黨支檢查對照材料篇3

2019民主生活會四個方面班子對照檢查材料

這次民主生活會,聚焦“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇於擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處”這個主題,抓住了新時代黨的建設的核心,也扭住了班子建設的關鍵。根據認真開好民主生活會有關要求,xx黨組班子緊緊圍繞強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇於擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處這個主題,認真制定實施方案,嚴格做好各項準備工作,通過自己查、領導點、羣眾提等方式,多渠道、全方位、深層次敞開大門聽取各方面意見建議,認真查找班子存在的突出問題,並進行了深刻原因剖析,明確了努力方向和改進措施。現對照檢查如下:

一、存在突出問題(一)思想政治方面:近年來,xx政府黨組及成員高度重視思想政治建設,始終樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,把嚴守黨的政治紀律和組織紀律作為基本準則,毫不動搖地擁護黨的領導,始終如一向中央基準看齊,向省、市、xx委要求看齊,在思想和行動上同黨中央和省、市、xx委保持高度一致,做到了任何情況下政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。但是,經過班子成員認真查擺,還存在以下問題和不足:一是存在學習要求不嚴、標準不高的問題。表現在xx黨組學習制度雖然堅持得較好,但理論學習缺乏主動性、創新性,形式不夠靈活,內容不夠豐富,形式大於效果,特別是學用結合,學習成果轉化為指導工作實踐的效果不理想。比如,我們把法律知識學習列為政府黨組集體學習的必學內容,目的是進一步提高大家的法治思維和依法行政能力,但是我們工作中依然出現漠視法律程序,出現被法院傳喚的尷尬。同時,也沒有組織對政府班子成員學習情況進行過專門檢查。二是存在組織生活不紮實的問題。表現為個別黨組成員經常只滿足於“三會一課”學習交流,學習方式呆板,習慣於念報紙、讀文件、談體會、看電教片,缺乏創新,效果不理想。三是存在談心談話不經常的問題。表現在平時工作中,黨組班子注重抓好重點工作、推進經濟社會發展,班子成員之間、班子與政府部門同志坐下來深入談心談話、溝通聯絡的少。(二)工作作風方面:在貫徹中央八項規定及集中整治形式主義、官僚主義活動中,雖然做了很多工作,但還存在一定的差距和不足:一是思想認識上不到位。一些黨員幹部紅線意識不強,認為八項規定太嚴了,甚至認為規定的有些過了,還存在看風向、跟大流、避風頭的心態,在思想上還沒有徹底扭轉過去一些錯誤認識和看法,需要進一步提高認識,努力提高自我約束力和紅線意識,全面做到不踏“紅線”、不踩“雷區”。二是執行政策上不嚴格。在公務接待等方面,有時考慮到接待也是生產力,在執行政策方面還有搞變通、打折扣的現象,個別部門單位和鎮還存在消極應付、頂風違紀問題,需要進一步細化政策規定,明確相關標準,加大監督力度,確保落實政策不走樣,嚴格按規定執行到位。三是服務羣眾上有差距。黨組成員在帶頭查擺整改落實上還有不到位、不徹底的地方,尤其是在抓好分管部門幹部教育管理方面還存在失之於寬、失之於軟的問題,作風建設有待進一步加強。比如,一些部門和基層單位工作底數不清,基層情況不明,唱功好、做功差;有的辦事拖拉,不敢擔當,不願負責,遇到困難亂推諉,碰到矛盾繞着走,甘當“太平官”、“逍遙官”;有的不給好處不辦事、給了好處亂辦事,不作為、慢作為、亂作為等問題不同程度依然存在,這些使政府形象打了折扣、受到損害,仍需加大力度、下茬整治。四是整治文風會風不夠堅決。“文山會海”治理方面,無會周、無會日沒有嚴格落實到位;會議、文件、簡報仍存在講長話開長會、大話套話沒有全面消除、制發文件內容宂長的問題,與幹部羣眾精文簡會的期望要求還有很大差距。(三)擔當負責方面:一是責任擔當意識不足。部分班子成員思想上出現了“緩一緩、歇一歇”的念頭,工作的勁頭和責任擔當意識有所下滑,去年年度目標考核首次從優秀滑到良好,x政府應承擔主要責任;同時對區域經濟發展中出現的一些深層次問題深入思考、主動破解不夠,如在解決重大戰略項目謀劃偏少、實體工業發展仍然薄弱、財税收支矛盾異常突出等方面,還沒有取得明顯成效。二是存在創新不足、謀事不實問題。表現在推進工作中,按部就班落實的多、創新創造推進的少,平鋪直敍的多、亮點先進的少,安排部署的多、落實落地的少等現象。例如,在建檔立卡貧困村基礎設施建設方面,由於工作沒有創新,沒有超前意識,僅僅注重通村聯户路的修建,忽視了整體環境衞生的提升,導致工作落在全市後面;尤其是在項目謀劃方面,我們每年謀劃的項目數量很多,滾動庫存的項目一度排在全省前列,但是好項目、大項目少,落地推進的好項目更少,甚至面臨着今後在全市重大項目觀摩中,無優質項目可看的被動局面。(四)全面從嚴治黨方面。主要問題表現是習慣性認為“政府是抓落實的,管黨治黨是xx委主抓的”,在履行“一崗雙責”要求時,安排強調的多,檢查問責的少,幹部管理上有盲點,從嚴要求、從嚴管理的措施、制度、體系建立不完善,對幹部隊伍建設存在寬、鬆、軟問題。比如,x全會召開後,政府黨組沒有組織班子成員對政府組成部門貫徹落實情況進行督促檢查,導致一些基層單位對從嚴治黨要求,學習不透徹、理解不深刻、落實不嚴格,思想上沒有入腦入心,行動上沒有金盆洗手,在xx上督導檢查和暗訪巡查中,被曝光通報、約談問責,不僅影響了黨員幹部形象,而且嚴重損害了羣眾的切身利益。二、存在問題的根源剖析xx黨組經過認真反思和深刻剖析,認為以上問題除了工作機制、xx情形勢等客觀方面的因素外,更多的是政府黨組及各位班子成員在思想認識等主觀方面的原因。具體表現在理想信念、宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀等方面還存在着一定差距和問題。綜合分析主要有以下幾個方面:

(一)政績觀樹得不牢,宗旨意識有所淡化。一是政績觀有偏差。部分黨組成員在工作中存在有大幹快上、打造亮點、樹立形象、裝點門面的思想,沒有處理好表面的政績還是實在的政績、是短期的政績還是長遠的政績、是給自己貼金的政績還是給百姓造福的政績之間的關係,導致了政府工作有時候片面追求完成目標任務和樹立外在形象,做事急功近利,好大喜功,搞彈性數字、政績工程、形象工程,而忽視了羣眾意願和長遠打算。二是工作方式不恰當。因政績觀、發展觀偏離,政府黨組及成員有時為了完成上級工作任務,在短時間內取得成績,沒有經過充分調研論證和廣泛徵求意見,不顧實際、不講方式地推動工作進展,有的工作提出了不切實際的口號和目標,有的任務採取行政命令和強迫手段,有的發展損害了羣眾利益和生態環境,對xx域經濟的持續健康發展埋下了隱患。三是宗旨意識不牢固。由於政績觀樹得不牢,導致政府黨組及成員全心全意為人民服務的宗旨意識不夠牢固。工作中存在有“只顧眼前、不顧長遠”的短期行為,只顧“面子”、不管“裏子”的外表效應,造成羣眾對政府工作不信任、不支持,意見較大。聯繫服務羣眾不緊密,對基層工作和基層幹部關心不夠,在為民解難題、辦實事上想的辦法不多,投入的精力不足,“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題還沒有從根本上解決好,情為民所繫、權為民所用、利為民所謀方面還有欠缺。(二)權力觀樹得不牢,公僕情懷有所淡漠。一是“官本位”思想顯現。有的黨組成員隨着職務的升遷,手中權力的擴大,慢慢地形成了官僚習氣,表現在平時架子大了、官腔足了、官氣濃了,不知不覺產生了忽視羣眾、脱離羣眾的現象。二是權力觀念偏移。有的同志不能把權力視為一種責任、一種信任、一種重託,在工作中不能很好地堅持從黨和羣眾的利益出發,如在人事調動、惠農政策落實等方面,打招呼、行人情的現象依然存在,嚴以用權、依法用權、秉公用權堅持的不夠好。三是羣眾意識淡化。平時總以工作忙、事情多為由,與羣眾的距離逐步拉大。深入基層一線,走進田間地頭,走進企業單位,走到羣眾中去,與羣眾坐在一條板凳上促膝談心、噓寒問暖的時候少了,與羣眾同吃、同住、同勞動打成一片的時候更少了。真心拜羣眾為師,虛心向羣眾學習,帶着調研課題問政於民、問計於民、問需於民,全面掌握社情民意、真心與羣眾交朋友、認親人方面做的不夠紮實、深入。(三)人生觀樹得不牢,理想信念不夠堅定。一是思想武裝不夠。在實際工作中,一些班子成員對理論學習的重要性缺乏足夠認識,把學習當作政治表態和“軟指標”,為了完成任務,平時學習只是滿足於看看報紙、讀讀文件,反思起來,主要還是改造主觀世界放鬆了,理想信念的根扎得不深,沒有通過學習解決好理想信念、羣眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等問題,導致對深層次的問題缺乏深入思考,抵禦剝削階級思想和腐朽生活方式侵蝕,根除主觀主義、功利主義和封建殘餘思想的自覺性不強,導致精神上缺“鈣”。二是黨性修養不強。有的對“四大考驗”、“四種危險”缺乏警醒,對共產黨人精神追求領悟不夠、堅守不力,弱化了高尚的精神追求;有的組織紀律意識不強,不能嚴格按照黨章黨紀規定來嚴格要求自己,沒有發揮好黨員幹部的率先垂範作用。三是進取創新不足。部分黨組成員還存在缺乏主動性和勇於創新的膽識,慢慢滋生了“不求有功、但求無過”的思想,出現工作鬆勁、標準下降的現象。有的因為年齡偏大,進取精神不足,導致工作滿足於現狀;有的因在同一個地方或崗位長時間辛苦工作卻沒有被重用提拔或流動,慢慢有了“當一天和尚撞一天鐘”的懈怠思想,缺乏昂揚向上的精神狀態;有的覺得自己有些工作已經做得很不錯了,面對取得的榮譽或多或少存在自我滿足,因而只求一知半解,開拓創新、精益求精的勁頭有所減退。(四)價值觀樹得不牢,擔當意識不夠強烈。一是在盡職盡責上有差距。有的黨組成員缺乏敬業奉獻、求真務實、埋頭苦幹、主動擔當的精神,在艱鉅繁重的任務面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前,不敢果斷亮劍;在本職工作崗位面前,安於現狀,在點滴成績面前,沾沾自喜。有的考慮自己分管工作多,支持分管以外的工作少;有的考慮落實上級要求多,設身處地為基層考慮得少;有的工作安排部署多,督促檢查落實少;有的指出問題多,幫助解決困難少。二是在落實“三嚴三實”要求上有差距。在嚴以律己方面,有的黨組成員自覺不自覺地淡化了“三觀”教育,忽視了主觀世界的改造,放鬆了對自身的嚴格要求,滋生了隨大流,滿足於不違規、不觸線、不出事思想。有時出現了標準不能從嚴、工作不能從實的現象,頭腦中或多或少還存在特權思想,有搞特殊化的問題,在嚴以用權、按制度辦事、“把權力關進制度的籠子裏”方面做的還不夠,沒有全心全意地把權力用來為人民辦好事、辦實事,無形中給下邊也造成了不好的影響。在做人做事方面,求真務實不夠,察真情、説實話,出真招、辦實事,下真功、求實效不夠。三是在批評與自我批評上堅持不夠。黨組成員中還存在“明哲保身、好人主義”和“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學,對基層部門單位和幹部中“慵懶散賭奢”方面的不良現象見怪不怪、不敢批評、不願批評、怕得罪人,搞無原則的一團和氣,管理上還有失之於寬、失之於軟的現象。平時的批評與自我批評僅限於每年的民主生活會上,批評別人基本沒有、輕描淡寫,自我批評隔靴搔癢、應付差事,沒能起到及時提醒、幫助糾正的目的,致使一些突出問題長期存在,一些不良現象積習難改。三、今後努力方向和主要整改措施針對上述存在問題和問題產生的根源,遵照中央和省、市、xx委的有關要求,結合xx工作實際,今後我們將從以下幾個方面着力進行整改。

黨支檢查對照材料篇4

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。

一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加支隊及大隊組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在公安業務知識方面,對法律知識和各項規定知之較少。三是對市場經濟、wto知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:説明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想,對公安工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工羣眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作30多年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該説,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現為:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到為基層工作的一些事情,由於不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鑽牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

黨支檢查對照材料篇5

四風個人對照檢查材料

重慶市大足區鐵山中學謝傑

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,就是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

我深深地懂得,教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作為一名黨員,要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,查找自己存在的主要問題、思想根源,虛心聽取各方面的意見和建議,為今後的工作、學習與生活定好新的奮鬥目標。

對我個人而言,這是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在問題,與上級要求相比,還相差一定距離。為警示自己,鑑知未來,以利工作,就本人在各方面存在的問題自我剖析如下:

一、遵守黨的政治紀律的情況在遵守黨的政治紀律方面,我始終堅決擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律。我始終忠誠於黨、忠誠於國家、忠誠於人民,做到大是大非面前旗幟鮮明,大風大浪面前立場堅定。牢記“全心全意為人民服務”和“教書育人,為人師表”的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀,保持共產黨員的先進性。我始終服從組織決定、聽從學校領導的安排。

結合這次黨的羣眾路線教育實踐活動,我認真學習了習近平總書記一系列重要講話精神和孫政才書記重要講話、江濤書記重要講話、教委領導重要講話精神,進一步增強了政治上的堅定性。

我學習黨的十八大和十八屆三中全會,市委四屆三次、四次全會,區委一屆五次、六次全會精神;遵守“中央八項規定”,市委的“七條實施意見”、“八嚴禁”、“十二不準”,區委的“十個嚴禁”;還積極參加有關部門舉辦的黨的羣眾路線教育實踐活動專題講座的學習。

通過不斷加強學習,我的政治敏鋭性和鑑別力有所提高,在複雜的形勢和艱鉅的任務面前,能夠始終保持清醒的政治頭腦,在政治原則、政治立場、政治觀點上能始終同黨中央保持高度一致,在思想上沒有違反黨的政治紀律,沒有發表過與黨員身份不相符合的言論,在行動上也沒有做過違反黨的政治紀律的事情。

二、“四風”方面存在的問題根據學校的安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,我對比自己各方面,現在總結存在的問題如下:

(一)、形式主義方面1、各種學習有時停留於形式上,不夠主動,不夠深入,集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為藉口。2、理論知識研讀還不夠深入。儘管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習瞭解得不夠全面。3、工作態度的主動性還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善。(二)、官僚主義方面1、作為年級組長和班主任,和同事交心談心還不夠,沒有深入瞭解他們的生活、工作、思想、學習,沒有成為他們的貼心人、知心人。只注重本班教師之間的團結協作,全年級“打整體仗”的意識還不強。2、在平時的教學中,儘管自己是認真在上好每一節課,但對於自己在學生中的定位有失偏差,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重,老師的架子還沒有真正的放下來。3、在與家長的溝通,對學生家庭情況的瞭解還不夠深入。(三)、享樂主義方面1、明白自己承擔着教書育人這一重要的職責,自己也瞭解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心裏不免有所抱怨。2、有時在工作中存在惰性,面對上級佈置下來的任務有畏難情緒。(四)、奢靡之風方面由於我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但花錢有時不注意節制。

三、產生問題的原因分析1、理想信念方面堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。思想上重視程度不夠,缺乏系統的理論學習,政治思想意識不夠強。同時理論與實踐結合差,學以致用不活。

2、宗旨意識方面“全心全意為人民服務”是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務,真正做到“教書育人,為人師表”。自己過於注重對學生知識的傳授,有時缺少與學生的溝通,沒有很好地針對學生的特性進行個性化的教學,沒有真正做到想學生之所想,教學生之所需。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。在日常工作中和自我約束上存在着要求不嚴和標準不高的現象,沒有按照“精細化”的要求去認真完成好每一項工作。

4、黨性修養方面雖然自己作為一名黨員,要求自己應該不斷的在各個方面進步,但我認為,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,待人接物方面也要加強。力爭使自己成為一名更優秀的黨員。

5、道德品行方面作為教師,為人師表,既是知識的傳授者,又是道德的傳播者,教師的一言一行都對學生起着潛移默化的影響,我平時在這些方面還做得不夠好,為了社會的發展,我必須承擔起這份社會職責。

四、今後的努力方向和改進措施1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的學習方式和工作方式,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。2、加強自我改造提高綜合素質。要努力學習專業知識,使自己成為工作中的行家。只有提高認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,才能做好各項工作。3、大力增強為學生服務的意識。融洽與學生的關係,瞭解學生學習中的需求,及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。多與家長溝通,形成學校、家庭、社會的教育合力。4、在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。5、在工作作風上,要做到善於克服消極情緒,迎難而上,積極工作,團結協作,尊重他人;要善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平;要深入實際,聯繫同事和學生,傾聽同事和學生意見,想同事和學生之所想,急同事和學生之所急,忙同事和學生之所需,同同事和學生建立起水乳交融的友好關係。6、要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。7、正確地對待他人提出的各種意見,從他人意見中看清自己,找到平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受他人提出的意見和建議,從而使自己更快地進步、成長。8、愛崗敬業,熱愛教育和學校,認真備好課、上好課。熱愛學生,關心和愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦和歧視學生,保護學生的合法權益。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今後工作,真誠希望領導和同事給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

總之,在以後的教育教學過程中,我會嚴格要求自己,淡薄名利,不斷加強師德修養,甘為人梯,樂於奉獻,努力做一個受學生愛戴、領導放心、家長滿意的優秀教師。我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,以前所未有的工作熱情投入到教育教學工作中去!

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