霍金偉人事蹟素材600字三篇

　　科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閲讀，上學後在班級裏的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。下面是本站小編為大家整理的霍金偉人事蹟素材600字三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！

霍金偉人事蹟素材1

　　史蒂芬·霍金，出生於1942年1月8日，這個時候他的家鄉倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。

　　霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮度過了自己的童年。多年以後，他們的鄰居回憶説，當霍金躺在搖籃車中時非常引人注目，他的頭顯得很大，異於常人——這多半是因為霍金現在的名聲與成就遠遠異於常人，鄰居不由自主地要在記憶裏重新刻畫一下天才兒童的形象。

　　不過霍金一家在古板保守的小鎮上的確顯得與眾不同。霍金的父母都受過正規的大學教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫學家，母親則從事過許多職業。小鎮的居民經常會驚異地看到霍金一家人駕駛着一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外——汽車在當時尚未進入英國市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動的天地。

　　霍金熱衷於搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開，把每個零件的結構都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。

　　霍金在17歲時進入牛津大學學習物理。他仍舊不是一個用功的學生，而這種態度與當時其他同學是一致的，這是戰後出現的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西。霍金在學校裏與同學們一同遊蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發展下去，那麼他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現了。

霍金偉人事蹟素材2

　　2018年3月14日，一位偉大的科學家，永遠離開了我們，我懷着沉重的心情寫下了這篇文章。

　　他，在21歲的時候就患上了肌肉萎縮性側索硬化症，全身癱瘓，不能言語，只有三根手指能正常活動，醫生曾診斷他只能活兩年，而他卻一直頑強地生活了四十多年。

　　他，著名的物理學家、宇宙學家、數學家、思想家、哲學家，一個偉大而又神奇的人物----斯蒂芬.威廉.霍金。

　　有誰能想象，只能活動三根手指的人，有着如此偉大的成就。只是因為他有着不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量，所以，他能躺在輪椅上，用手敲擊着鍵盤，而他的思維已經飛到了茫茫而又浩瀚無比的宇宙。他雖是一個殘疾人，卻能發現世界上公認的艱難的黑洞蒸發性，當他盯在電腦上，感到累的時候，他會凝望着天花板。他根本不願意被別人頂禮膜拜，因為他覺得，這些只是在完成他的工作而已，每當自己的答案或者意見被別人質疑的時候，他總是會咧着嘴笑笑。

　　有一次，記者問霍金：霍金先生，你就不認為命運讓你失去太多了嗎?而他卻給出了一個讓在場所有人都感到驚訝的回答：他覺得命運已經給他很多了。試想，如果沒有樂觀向上、熱愛生活的態度，應該連生活下去的勇氣都沒有吧！還哪來的這些偉大的成就呢！

　　在成功這條漫長而又沒有方向感的道路上，即使我們頭頂的天空是烏雲密佈、閃電雷鳴，也還是應該有霍金一樣堅持不懈、樂觀向上的生活態度，我想總會有一天，智慧的光芒會照我們前行，成功的大門會向我們開啟。

霍金偉人事蹟素材3

　　宇宙，在人們眼裏是神祕的。因為它太廣闊了，廣闊到無論人們怎樣努力地去探索、去推理，也只是毫無根據的臆想。自古以來有一個又一個，一羣又一羣才思敏捷的科學家將畢生的時光投入到這偉大的命題當中去。在這羣科學家中，一個最為閃耀的明星，脱穎而出。他就是：史蒂芬·威廉·霍金。

　　1942年，霍金降生與英國牛津，1959年，17歲的霍金入讀牛津大學的大學學院攻讀自然科學，用了很少時間而得到一等榮譽學位，隨後轉讀劍橋大學研究宇宙學。就在這時，霍金的成績還並不理想，卻思想靈活，可以獨自拼裝出一台電腦。1974年，他結合了量子力學和廣義相對論，提出黑洞發出一種能量，最終導致黑洞蒸發，該能量被命名為霍金輻射，引起全球物理學家重視。他的新發現，被認為是多年來理論物理學最重要的進展。

　　又過了十幾年，霍金的運動神經病使他徹底失去了自己的説話能力，而全身也逐漸癱瘓。只能用眼神發出“腦聲波”。即使命運是這樣的無情，是這樣的殘酷，他依然沒有被命運所擊倒。而是勇敢地追逐着自己的夢想——《時間簡史》《果殼中的宇宙》，這兩部書籍從研究黑洞出發，探索了宇宙的起源和歸宿，正是霍金那執着與夢想的結晶！

　　霍金，你的肉體是這樣的疲憊，而你的靈魂又是這樣的強大！是你，將人類領向那宇宙神祕的領域。而且你不僅是在領導，也是在追逐。追逐你那發現與探索的夢！在追夢的道路上，任何肉體上的折磨也無法擊倒你，你的靈魂，已經超越了一切！