青年偉人優秀個人事蹟範文三篇

來源:巧巧簡歷站 1.08W

  青年偉人優秀個人事蹟事蹟有哪些呢?我們不妨來參考下範文吧!下面是本站小編為大家整理的青年偉人優秀個人事蹟範文三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

青年偉人優秀個人事蹟範文三篇

青年偉人優秀個人事蹟1

  _,是我校的一名班主任教師,二零一三年畢業於遼寧師範大學營口教學區,自二零一三年參加教育工作,一直擔任班主任教學工作,今年又擔任我校少先大隊輔導員。她以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,工作勤勤懇懇、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,是一位深受學生愛戴、家長信賴的教師。

  一、她是一名積極要求進步的青年教師

  王鳳霞同志愛崗敬業,為人師表,熱愛學生尊重學生。她家住鳳城市寶山鎮仲林村三組,距我鎮近50公里的路,現在任教村小距我鎮中心校15公里。一般的男教師也做不到的,何況她一位年輕女教師。為了方便教學她就住在中心校的幼兒樓裏,遇到風雨天雖然路程遠但她從來沒有遲到過,去年冬天的早晨自己騎摩托車上班,在拐彎處摔倒了,褲子碎了、膝蓋破了,手流血了她默默地沒説一句怨氣的話,反而微笑進教室給學生上課。為了提高自己的思想覺悟,她從不放過每次學習機會,按標準嚴格要求自己,處處以身作則,以自己的人格去感染學生。工作中她積極、主動、勤懇,責任心強,樂於接受學校和上級主管部門佈置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學習中努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到了較快地提高。

  二、她是一名創新型的青年教師

  她在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,大膽嘗試創新教育,積極探索有效的教學方法,並形成自己的教學風格。教學中能夠把教材內容與學生生活實際相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習環境,讓學生在快樂的氛圍中學習。同時注重學生的探索發現,引導學生在活動中學習,學會交流,學會合作,提高學生能力。在教學《泉水》一課時,她就利用學生的生活實際,山村的孩子對泉水是比較熟悉的,只要教師能合理運用好學生這一特點,這篇課文能特別精彩,王老師就做的很出色。這篇課文的教學得到丹東市相關領導的好評。在學生中開展探究式學習,課堂上實行“活動化”教學,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對教材的理解、自主探究和同伴合作交流;廣泛的開展課外閲讀、師生互相交流閲讀體會。同時也使學生的態度、情感和價值觀得到體驗。經過不斷的努力,在教學中取得了一定成績。

  三、她是一名有愛心的青年教師

  從教以來她一直擔任班主任教學工作,為了較好完成班主任的工作,王老師用愛心塑造師魂,並始終把愛學生放到第一位。是呀!一位教師不管你的水平有多高、能力有多強,要是對學生沒有愛心,那樣談什麼教育都是白費的。精心呵護着班級裏的每個孩子。與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動地與他們交流相處。對學生都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多地給他們以熱情幫助,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。班裏的曲思宇在同學面前從來不敢説話,哪怕是下課了他也是不敢説話。王老師就想方設法給他創造機會,處處鼓勵他説,獎勵他説,下課了王老師就和他倆一幫與同學做遊戲,上課時王老師也和他“一夥”與其他小組進行交流。現在曲思宇同學有興趣了,有時候主動找老師做遊戲,課堂上也敢於發言了,曲思宇同學的改變令家長特別高興,家長十分感謝王老師。在課下,只要學生提出的問題她都不厭其煩地回答他們。只有當學生接受了老師,才能以主動的心態接受老師的教育。生活上關愛學生關心體貼學生,學習上啟發引導學生,做到用愛心温暖學生,用童心去理解學生,用耐心去引導學生,做學生的良師益友。

  四、她是一名業務精湛、投身教學的青年教師。

  作為一名年輕的教師,沒有在教育教學成績上停滯不前,一直是高標準嚴要求的對待自己,在教學上認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向經驗豐富的教師請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課。一直都本着不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作態度就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。自擔任少先大隊輔導員工作起,對全校的每一名學生生活都熟記於心,對本職工作任勞任怨,從不叫苦。每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,她把自己學到的班級管理經驗與少先隊的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。

  教育是永無止境的探索,是永不停步的追求,王老師把她的青春和熱情揮灑在這塊土地上,相信未來她必將收穫那一路更絢麗的風景!

青年偉人優秀個人事蹟2

  _x,男,28歲,永年縣第一醫院外三科副主任, 主治醫師,畢業於河北醫科大學,學士學位,畢業後一直從事本院外科臨牀工作,具有紮實的專業基礎知識,及一手過硬的神經外科手術技巧,超前的手術理念。工作認真負責,技術精益求精,並能把國內先進的醫療技術、治療理念結合本院實際應用到臨牀治療中,引進的重型顱骨損傷大骨瓣減壓術方法填補了永年縣空白。於_—_年度在市中心醫院神經外科進修學習期間,有幸獲得時任神經外科主任劉吉祥副院長親自指導,帶教一年間,參與完成神經外科手術400餘例,並且還得到前來會診手術的北京天壇醫院、天津環湖醫院的知名專家親自指導,為自己的專業水平知識、手術操作技能奠定了紮實的基礎。參與著作的《腦外傷後無動性緘默症臨牀研究40例》已在國家級核心期刊——《中國綜合臨牀》上發表,與市中心醫院神經外科合作的《頸前路微創治療頸椎病》已取得_年度的邯鄲市科技局的立項。因工作突出,多次被醫院評為“十佳醫生”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。現在職攻讀河北醫科大學碩士研究生學位。

  工作兢兢業業,任勞任怨。神經外科病人多、急診多,眾所周知,大腦是人的生命中樞,容不得絲毫閃失,特別是對危重病人來説,時間就是生命。_年冬天的一個深夜,接到急診科的會診電話,患者是一個39歲的男性因突發昏迷入院,經ct檢查確診為高血壓腦出血,當時急診為患者行腦出血血腫鑽孔引流術,手術非常順利,但是僅僅術後2個小時患者病情再度加重,雙側瞳孔不等大,併發腦疝,緊急複查頭ct發現患者二次出血,出血量較上次明顯增多,果斷為患者再次手術,結合病情采取血腫清除去骨瓣減壓術,由於出血位於重要的神經功能區,位置較深,周圍遍佈血管神經,稍有不慎,患者隨時會有生命危險,經過四個多小時的精心操作,終於完成了手術,這時才發現已近第二日中午,連續十多個小時的工作,中間更是滴水未進,手術中已將自己與患者的安危融為了一體,憑着這種堅韌的毅力堅持做完了手術。對神經外科醫生來説習以為常。術後患者持續昏迷不醒,接着又出現了高熱血凝、肺部感染等腦損傷後嚴重併發症,為了能隨時瞭解患者病情的變化,每天都是最先來最後一個離開,期間查閲大量的臨牀資料,結合患者的實際病情,中西藥聯合應用,患者在一週後脱離了危險,逐漸清醒。由於出血部位位於重要功能區,出現偏癱、失語等症狀是在所難免的,患者情緒一度非常低落,針對患者這種心理,多次鼓勵患者堅持康復鍛鍊,為其樹立康復的信心。經過一段時間的精心治療,患者順利出院。出院後其父再三感謝,道出真情,他們家是祖傳中醫,發病後經過他的多年行醫經驗,其子的生命是九死一生,並且是二次出血,搶救過來的希望非常渺茫,更沒有想到的是在咱們縣級醫院能夠救治成功,可以説是一個奇蹟。

  業務上精益求精。神經外科在我國屬於新興的前沿學科,無論從手術方式還是治療理念上來講總是更新最快、最多的學科,為了使我縣病人得到更好的、更前沿的治療,總是不斷的從各種途徑汲取新知識、新觀點,與科室內同事團結協作,不斷開展新技術、新療法,大膽創新,總結經驗,吸取教訓,用最新的、最成熟的治療理念、手術技術服務於患者,減輕患者的經濟負擔,提高生存質量,取得了可惜的業績。在去年除夕夜的鞭炮聲中,採用新的術式,成功的為一名32歲左側基底節區腦出血患者實施手術治療,術後應用更加完善的治療理念,從藥物的劑量、應用時間、方法等微小細節做起,配合中醫鍼灸、康復治療,使患者在術後第八週能夠站立行走。看到家屬滿意的笑臉,自己的心中除了成就感外,油然而生的更是一種責任感,更加明白自己的社會使命,要堅持不斷提高自己的綜合能力,同時要與時俱進,大膽創新,把握最新的學術動態,積極的為病人提供最優質的醫療服務。

  我認為每個人的進步都得益於我們祖國的強大、醫療事業的快速發展,離不開我們醫院近年來跨越式的發展,為我提供了發展的平台,感謝縣領導對我們醫院的支持,感謝我們院領導高瞻遠矚的管理決策。

  我國古代名醫孫思邈在他的《千金方·大醫精誠論》中提到:“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救含靈之苦,若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼研繭,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想。亦不得瞻前顧後,自慮吉凶,護借身命……” 同樣,作為現代一名普通的醫務工作者,我們更要以先輩榜樣,時刻牢記職業賦予我們的神聖使命,恪守醫德,保持良好的學習習慣,持之以恆地鑽研專業知識,堅持以病人為中心,為病人提供全面的支持和幫助,為造福我縣百姓做出自己的貢獻。

青年偉人優秀個人事蹟3

  楊凡同志,男、1986年出生,漢族,本科學歷,2009年7月畢業來到集團公司工作,現在總務處綜合辦綜合管理員崗位。該同志自參加工作以來,先後被安排在燃氣工程公司和總務處工作,在工作期間能嚴格要求自己,很快適應職場的環境和角色轉變,能夠認真完成領導交辦的各項工作任務,該同志兢兢業業,任勞任怨的工作態度,得到了領導和同事們的認可,連續三次榮獲集團公司年度“優秀通訊報道員”稱號。

  一、加強理論學習,提高自我素養。作為一名年輕的共產黨員,該同志在思想上積極要求進步,加強理論學習,認真學習黨的方針、政策和路線,能積極參加到創先爭優活動中來,制定了個人創先爭優個人承諾書並付諸於行動;牢記“團結、敬業、開拓、奉獻”的企業精神,積極學習集團公司的各項文件、會議精神,增強觀察問題、分析問題的敏感性和準確性,全面提高自身的綜合素質。

  二、立足本職崗位,做好各項工作。2009年7月份,該同志在燃氣安裝工程公司期間,積極參加實踐,能端正自己工作態度,快速融入了燃氣事業的大家庭。2011年2月,該同志被調至集團公司總務處綜合辦公室工作,面對新的工作環境和新的工作內容,他迅速轉換工作心態和方式,快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,為了括展自己的知識面,他還堅持自學相關知識。

  總務處辦公室是一個綜合性的部門,工作內容十分瑣碎,涉及問題繁雜,需要協調協作各個部門開展工作,作為一名辦公室綜合管理員,他承擔着文件資料擬稿、文件轉達、服務保障等重要事務。他認真按照綜合辦的各項工作部署,圍繞燃氣大廈服務保障中心工作,有條不紊,有張有弛地做好各項工作,協助綜合辦順利完成各項保障工作。

  針對後勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環節,他不辜負領導的要求,在做好日常的工作的同時,積極擔當宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作,他一方面積極自學有關寫作技巧、積極參加集團公司組織的宣傳報道員學習;另一方面認真做總務處各部門上報的新聞稿件的文字把關工作,有時為了新聞稿件更加生動鮮活,及時捕捉敏感有宣傳意義的信息,跟隨後勤作業人員做好工作場景拍照,詢問有關工作細節信息,及時整理完成宣傳稿件,保證宣傳的及時性。

  該同志做到了立足崗位,兢兢業業,無私奉獻,不懈努力,踏實工作,鑽研業務的要求,逐步勝任了綜合辦面廣、事雜,統籌難度大的工作,協助保障了綜合服務工作的正常運轉。優秀青年教師事蹟材料三、團結幫助同事,積極參加各項活動。在努力做好工作的同時,他還能團結同志,正確處理好與同事、領導的關係,做到諒解、理解、幫助與支持。針對身邊同志電腦知識方面存在不足之處的問題,他充分利用自己掌握的計算機知識,主動承擔起電腦一般問題處理的“網管”工作,積極向同事們傳授電腦處理的小技巧、小知識,幫助大家共同提高電腦化辦公水平。

  他還能夠積極主動地參與集團公司組織的各項活動,以飽滿的熱情參加志願活動,充分展現了燃氣年輕人積極向上的精神面貌。在“燃氣安全進萬家”、“學習雷鋒”等活動中表現積極主動。

  雖然沒有轟轟烈烈的事蹟,但他用最真摯的熱情和無私的奉獻,全身心地投入到工作中,他堅信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事,用腳踏實地的實際工作闡釋着積極向上的青年本色。


 

熱門標籤