莫的先進事蹟通用5篇

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莫的先進事蹟通用5篇

莫的先進事蹟篇1

萬__,男,漢族,48歲,高中文化,具備“維修電工”和“操作電工”資格,是太原市#院總務科電工班的一名聘用制工人。

20__年10月2日晚,萬光亮師傅當值電工夜班,接班後,他先在全院巡視用電情況,又應急為一間病房修理好突然熄滅的照明燈,按照規定於二十三時三十分關閉門診部電梯後回到了值班室。零點左右,電話鈴聲突然響起,急診科通知:一名孕婦出現臨產症狀,需要乘坐電梯去四樓做超聲檢查。接到指令後,萬師傅馬上跑步趕到,並平穩的運送患者和家屬到達四樓。當他返回值班室的時候,在一樓門診大廳服務枱桌面上發現了一個塑料袋,並且清楚地看到裏面有厚厚一疊人民幣。萬師傅環顧四周,空無一人,想到這一定是來醫院看病的患者丟失的救命錢,他頓時焦急萬分,急忙拿起這袋錢趕到急診室,尋找失主,但是問遍了所有觀察室的人也沒有找到,於是又馬上向總值班彙報,經過與來到現場的總值班共同清點,袋內共有人民幣8500元,以及就診手續。萬師傅考慮到也許是去做超聲檢查的患者遺失的,便又跑到電梯口等候,正在這時,孕婦的丈夫滿頭大汗從樓上下來,焦急地尋找着什麼,經過核對,認定該錢袋確實是患者遺失的,馬上交給了他們。患者及家屬非常感動,對萬師傅千恩萬謝,還要拿出一些作為報答,但是萬師傅堅決地拒絕了,家屬感動地連聲説“好人,好人啊!”後來,這位孕婦在醫院婦產科順利分娩,她們全家專門用大紅紙寫了一封情真意切的感謝信,張貼在院內,感謝拾金不昧的萬光亮師傅。

醫院總務科的同事們都知道,萬師傅以前是一家鞋廠的工人,單位破產後,便四處打工,供養上學的`兒子,過着清貧的日子,這些錢在當時相當於他近10個月的收入,但是他拾到財物,卻急着找失主,而不是據為己有,讓工友們非常欽佩。

醫院總務科電工班只有三名電工,但是擔負着保障全院醫療設備正常運行,手術室、供應室、病區等重點部門的照明、電梯的使用等非常繁重的工作量。尤其是為了保障醫院用電安全,萬師傅和工友加班加點改造、維護線路,經常工作超過12小時,最長的一次是改造西三樓、手術室、放射科的線路,為節省施工費用,電工班擔當了改造工作,加班加點地幹。在這期間,餓了,萬師傅就在醫院食堂吃碗麪,困了,就在值班室和衣躺一小會兒又起來接着幹,直到把全部線路安裝、調試好,開始正常運行後才回家,此時他已經連續五天沒回家了。

在日常工作中,萬師傅勤勤懇懇、任勞任怨,每天維護、維修、更換、安裝醫院的設備、照明線路,負責醫院配電室的運行。他雖然是將近五十歲的人了,但換燈管、修插座、架電線,登高爬低樣樣都是搶在前面,只要科室有維修需要,他總是隨叫隨到,很快為大家排除故障。誰的家裏電路方面有什麼故障,約他幫忙,他也總是在下班後如約趕到,雖説耽誤了自己休息,可他説“答應幫人家忙,晚回家一會兒也要幹完!”萬師傅的工作作風,也贏得了大家的讚譽,他是大家心目中踏實肯幹的“老黃牛”,是維修及時、技術過硬的“及時雨”。

常常有人問萬師傅“你一個月掙多少錢啊?”萬師傅總是很滿足地回答“剛來時試用期三個月,每月400元,後來每月800——1000元,現在漲到1400了。”大家不解的問:“你又不是醫院正式職工,幹這麼多的工作,你不覺得虧嗎?”萬師傅説,“人心換人心,市二院既然聘用我,就是信任我,既然簽了工作合同,我就要守信用,盡本分。再説我乾的這電工活關係到安全、關係到人命,必須實實在在,認認真真,不能以掙錢多少左右工作的態度,這也是做人的本分。”他這種樸實、知足、達觀的人生態度,更贏得了大家的尊重,在總務科的年度評選中,他被大夥兒評為了先進。

除了踏實工作、盡本分、講誠信,萬光亮師傅還曾救過一名輕生的跳樓者。那是20__年的夏天,萬師傅在某單位打工,傍晚6時許,正準備下班回家的他突然聽到宿舍樓一片嘈雜,原來是一名女青年因感情問題一時想不開,坐在十樓的窗台上要跳樓。女孩的家長哭得都站不起來了,鄰居、朋友、許多人在樓下喊話勸她不要跳,女孩不為所動堅決要尋短見。萬師傅聽到消息後,馬上自告奮勇爬上十樓,走近女孩兒,苦口婆心地做她的思想工作。三十多分鐘過去了,女孩兒情緒還是很不穩定,就在女孩腳一滑幾乎墜落的同時,萬師傅眼疾手快,一把抱住孩子的雙腿,把她從死亡的邊緣拉了回來。後來,電視台記者採訪他,稱他是“見義勇為的英雄”,可萬師傅卻樸實的説“這種事,誰碰到了都會全力幫助的”。

樸實光可鑑,誠信亮人生。萬光亮師傅説,他願意像燈泡一樣,毫無保留的發光,給人照亮!他雖然過着知足者常樂的樸實生活,但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身邊的每一個人。

莫的先進事蹟篇2

2020年12月,雲南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅被授予“全國優秀共產黨員”和“時代楷模”稱號。她曾當選__,先後獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女傑”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”“雲南省優秀共產黨員”“興滇人才獎”等40餘項榮譽稱號。

師者,德之大也,行之引也,道之溢也。師者如丹桂,淡泊方可彌香;師者如臘梅,凌寒而香遠益清。張桂梅就像她的名字,是如桂如梅的師者,她是忠誠踐行關於教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣,是脱貧攻堅中湧現出的教育扶貧先進典型,是點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師。沒有激情澎湃的豪言,只有言傳身教的教誨;沒有驚天動地的壯舉,只有日復一日的堅持……她,在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅,年年育桃李,歲歲吐芬芳。

如低調內斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無聞、甘於奉獻。“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。”桂花,含而不露、默默綻放,為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香,就如張桂梅把“香氣”奉獻給女高,把“希望”留給大山,把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無兒無女,卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“張媽媽”。紮根邊疆教育一線40餘年,創辦了全國第一所全免費女子高中,把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續9年大學聯考綜合上線率保持100%,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學、走出大山,創造了大山裏的“教育奇蹟”。桂子月中落,天香雲外飄。你聞,那撲鼻香,那桂花,馥郁芬芳。

如不畏嚴寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓。“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春。”先百花而開,先天下而春,梅花作為“百花之首”“第一君子”,其高潔、英雄、倔強、淡泊、開創的品格和精神,正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花紮根於貧瘠的土壤之中,以旺盛的生命力與創辦女高遇到的種種困難鬥爭。面對年輕老師離職、學生轉學,她通過黨員帶頭感召,咬牙把學校辦了下來;為了不讓一個女孩輟學,她乘車加騎馬加步行的家訪從未間斷,走訪了1600餘名學生家庭,行程超過11萬公里;重病纏身,她長期帶病堅持工作,幾次暈倒在講台上,卻説“只要還有一口氣,我就要站在講台上”;面對學生成績不理想,她説“老師學生一起苦教、苦學,就是把命搭上,也要把學校辦出名堂”。紅梅不屈服,樹樹立風雪。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。

“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華。”師者桂梅,歲歲年年,黑髮積霜,桃李芬芳。張桂梅用大愛賦予鄉村女孩生命之光,以真心詮釋為人師者之美,恰如桂梅之芬芳,年年歲歲,萬古飄香。

莫的先進事蹟篇3

2014年9月1日,一個聰明可愛,活潑開朗的小女孩萬分榮幸地邁進了錦州市國和國小的校門,她就是李天菲。今年十二週歲,現就讀於錦州市國和國小六(2)中隊,擔任校大隊長兼六(2)中隊中隊長的職務。是老師的小助手,更是同學們的好榜樣,深受老師和同學們的喜愛和認可。

一、酷愛學習的領頭雁

李天菲熱愛學習,因為在她看來“學習從來都不是負擔而是一種愛好”。上課注意聽講,大膽發言,課間和同學們交流不懂的難題,取長補短、互相進步。課後按時完成作業,字跡工整乾淨,常常贏得老師和家長們的誇獎。自入學以來,連續六年被評為“校三好學生”,“語文小狀元”,“數學小狀元”,“口語明星生”等榮譽稱號。因為她堅信“優秀是一種習慣,習慣決定成敗”,自己一直用這句話來嚴格要求自己。

二、團結同學的小標兵

李天菲不但學習成績優秀,而且團結同學,樂於助人。同學們遇到不懂的問題都會搶着讓她幫忙講解,她不厭其煩,給同學們講了一遍又一遍,一直到同學聽明白為止。發現同桌沒帶筆,她會主動借給同桌,看到低年級的小朋友不小心摔倒,會毫不猶豫地將他們扶起。一次,同學原小淇上體育課時不慎摔倒,膝蓋磕出血,小淇疼得額頭滲出了汗珠,李天菲連忙攙扶着小淇去學校的保健室找保健阿姨包紮,還用衣袖為小淇擦去額頭上的汗珠。她的美好品行得到了同學們的好評。李天菲常常默默無聞地為同學們做好事,放學後,同學們都爭先恐後地急着回家,可是,李天菲的身影總是出現在教室的角落裏,她會叫上媽媽一起來給教室打掃衞生、擺放桌椅,給同學們營造一個乾淨舒適的學習空間。

三、富有號召力的小幹部

作為學校的大隊長,她以身作則,認真聽從大隊輔導員的指揮,積極配合大隊輔導員的工作,多次被選做合唱節主持人,紅領巾廣播站廣播員。在每年的中隊會中都身兼數職,她協助班主任老師完善方案、抓住細節、推陳出新,帶領同學們一遍又一遍的練習中隊會,從不喊累。自己琢磨動作,為中隊會編排舞蹈,每一個動作都是那麼認真,那麼投入。合唱節,運動會,新年大隊會……到處都能看到她忙碌的身影。因為她要做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

四、愛心十足的小使者

雖然現在孩子們的物質生活都非常富裕,但是仍有一些需要扶持的兒童,假期裏,李天菲經常去福利院看望孤寡老人和孤兒,她用平日裏積攢下來的壓歲錢給福利院的孩子們買來學習用品、書籍和各種食品,她把這些孩子當成自己的兄弟姐妹一樣在一起嬉戲,看到智力低下的孩子,她還會耐心地為他們講解簡單的書本知識,每次和孩子們告別,李天菲都會戀戀不捨地落淚,孤兒院的孩子們更是不捨,他們拽着李天菲的衣角,久久不想放手,每次看到這個情景,她都會萌發一個想法:以後一定要堅持多抽時間來看望這些兄弟姐妹們,因為我要做他們的親人。

五、父母眼中的小大人

都説現在的孩子都是在嬌生慣養中長大的`,可是李天菲卻不是,父母對她要求十分嚴格,雖然她的學習成績一直很好,但是在父母看來幾乎是懲多獎少,所以造就了她從小自立的性格,放學回到家裏,第一時間做完作業以後,她都會急急忙忙地鑽進廚房,千方百計的幫媽媽做些力所能及的事,擇菜,洗菜,拿碗筷,盛飯……飯後還會主動幫助媽媽洗碗,擦地,充實而有意義地結束一天的生活。

六、全面發展的國小生

李天菲還是一個多才多藝的孩子,她擅長主持,舞蹈,書法,朗誦等,2016年,她的舞蹈《布老虎》舞進了遼寧少兒春晚,成功拿到了十級證書,三四年級成功主持本班中隊會,還擔當了校英語競賽的主持人,受到校領導的一致好評。平日裏還經常參加各種詩歌朗誦大會,她的聲音優美動聽,抑揚頓挫,博得陣陣掌聲……

她通過自己的努力獲得了一個又一個珍貴的獎項:

2015年被評為錦州市行為規範標兵

2015年在遼寧省羣文系統藝術考級展演大賽中榮獲優秀展演展示獎

2015年榮獲錦州市第三屆小舞蹈家杯少兒舞蹈比賽一等獎

2015年在第五屆錦州市中國小生規範漢字書寫大賽中榮獲硬筆優秀獎

2015——2016學年度錦州市中國小生墨香書法展示活動中,榮獲硬筆類國小組三等獎

2016年作品《遠離霧霾,擁抱藍天》榮獲第七屆全國青少年科學影像節三等獎

2016年作品《老師,我想對您説……》在遼寧省第五屆華育杯中國小生好作文網絡徵集活動中榮獲一等獎

2017年榮獲錦州銀行杯我和孩子共成長詩文朗誦大賽三等獎

2017年被評為錦州市三好學生

2017年作品在第三屆遼寧省未成年人“放飛中國夢做志向遠大好少年”主題徵文活動中,榮獲特等獎

2017年---2018年分別榮獲“讓童年遇上經典用書籍滋潤心靈”全市少年兒童寒暑假讀書徵文大賽一等獎、三等獎、優秀獎

2018年榮獲交通銀行杯--錦州市第三屆中國小生書法大賽國小組書法小能手

2018年在碧桂園杯“我和孩子共成長”詩文朗誦大賽中榮獲優秀獎

2019年在錦州市中國小生首屆“少年藝術家”評選活動中榮獲國小高年組朗誦“少年藝術家”

2019年在陽光花卉杯—第四屆錦州市少兒書法大賽中榮獲優秀獎

2019年作品在第八屆全國少年兒童書法硬筆書法大賽暨規範漢字書寫大賽中榮獲遼寧賽區硬筆二等獎

2020年在“中行杯-青力戰役,我在錦州為祖國加油”微視頻大賽中,榮獲三等獎

2020年經班級推薦,學校審核申報獲獎材料,被擇優推薦參評遼寧省優秀少先隊員

國小階段連續六年榮獲校三好學生的稱號

她深知,成績已經屬於過去,以後的路還很長很長,但是她始終堅信自己的座右銘“要麼不做,做就要做的最好”,她一定會把大家對自己的鼓勵和鞭策化作動力,用自己的實際行動來證明自己是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

莫的先進事蹟篇4

新華社7月1日電,習近平對黃文秀同志先進事蹟作出重要指示,廣大黨員幹部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇於擔當、甘於奉獻,在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。黃文秀同志生前是廣西百色市委宣傳部幹部。她從北京師範大學研究生畢業後,回到家鄉百色工作。黃文秀同志積極響應組織號召,到樂業縣百坭村擔任駐村書記,2019年6月17日凌晨,她遭遇山洪不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。

奉獻的人生,永恆的生命。生命的美麗,在無私奉獻中永不褪色。我們學習黃秀文同志心系家鄉疾苦、勇於擔當的精神。新時代社會主義發展,就是達到共同富裕的目的。扶貧工作任重道遠,黃秀文在名校畢業後,積極響應黨和國家的號召,主動申請回家鄉工作,將所學知識轉化為實際工作和實踐責任,這是她深刻認識到了社會責任和個人肩負的時代使命,這是她敢於擔責和勇於擔當的表率。自村裏擔任書記以來,她認真結合村裏實際情況,分析不同貧困家庭的原因,及時準確將國家政策和扶貧精神貫徹執行到位,帶領88户418名貧困羣眾脱貧,全村貧困發生率下降20%以上,這是她高素質的凝鍊和善於擔當的表現。黃秀文同志在工作中,任勞任怨,針對不同的家庭情況,從思想上給大家解疑惑,從具體脱貧措施上想辦法,從實際技術上做解答,對每家每户做到有求必應,有問必答。這是她自覺擔責和實幹擔當的體現。

奉獻的人生,永恆的生命。心繫廣大民眾,在服務社會和全心全意為家鄉人民服務中詮釋了生命的意義。我們學習黃秀文同志吃苦在先、甘於奉獻的精神。在畢業時,黃秀文同志放棄了留在大城市工作的機會,放棄了待遇優厚的工作,放棄了相對豐富的物質生活。她毅然選擇了回家鄉做一名普通的村書記,樂業縣百坭村地理條件艱苦,交通相對閉塞,通路通水通電通氣等基礎設施十分有限。黃秀文同志心裏只想着如何讓家鄉人民早日脱離貧苦,對物質生活要求降到最低,每天起早摸黑、披星戴月、早出晚歸,工作起來經常忘記了吃飯,甚至忘記了回家。她是新時代為人民服務、艱苦奮鬥的典型,我們要像她一樣,堅持吃苦在前,甘於奉獻,紮根艱苦環境,以服務民眾為責任,在平凡的工作崗位上書寫不平凡的人生事業。

有人30年,人生才剛剛開始;有人30年,初為人父母;有人30年,心智才開啟,光芒才顯露。黃秀文同志的30年,正值青春年韶、美玉無瑕、風華正茂,她的人生青春照亮了新時代吃苦在先甘於奉獻的工作精神,她的人生美麗譜寫着心繫家鄉疾苦勇於擔當的動人樂章,她的人生意義永遠定格在全心全意為人民服務的工作中。

莫的先進事蹟篇5

一、用愛心感染學生。

作為班主任,關心學生她就像關心自我的孩子一樣,即關心他們的生活,又關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習方法,更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如遇到氣温變化的時候,她還會提醒同學們增減衣物、棉被等等。每次考試前她會提醒同學們做好充足的準備、各種證件、學習用具要帶齊。團體活動前她要安排好同學們應必備的用品等。總之,同學們在學校的飢寒冷暖,喜怒哀樂她幾乎事事關心。學生生病時,她帶去看病。家長感激,學生感動。她認為:這些看起來很平常,但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實這正是一個班主任愛心的具體體現。

二、善於做學生的思想工作是班級各項工作的基礎。

她一向把思想工作置於班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育,幫忙學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。她還充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育,讓每個學生找到目標樹立夢想,挖掘他們的潛能,激發他們的鬥志!她所帶的班級班風正學習氛圍濃,班級成績名列第一,沒有出過嚴重的違紀事件,這一切都要歸功於她的思想工作成績。

三、善於組織和管理學生。

班主任必須善於組織和管理學生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個良好的班團委,各項工作就很難順利的開展下去。所以新學期的開始,她都會花很大的心思培養班組的骨幹力量,讓學生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡便,並且還培養了班幹部的組織本事。就拿此刻的班級來説吧,此刻班裏的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。晨會、早讀、等日常工作都由班長負責;每個時間段都設有具體的安全員,教室內的黑板報由宣傳委員負責,她作適當指導,學習上由學習委員和各科課代表負責。當然她還要隨時隨地作檢查指導。這樣以來,班內的工作構成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。

四、善於做後進生的轉化工作。

在學生管理方面,她把班主任的工作大致分三個方面;

1、尖子生的培養。

2、中等生的促進。

3、後進生的轉化。

相比前兩條後者更難也更重要,每一個學生都是一個期望,越是後進生越需要教師的幫忙和鼓勵。她首先深入調查摸底,搞清他們之所以成為後進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時加強對後進生的心理疏導,幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自我的價值。同時,她還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。她擔任班主任的班級裏有幾個學習懈怠的學生,上課睡覺、自我不學習還帶動其他同學一齊玩,不僅僅影響到自我的學業更加影響到其他同學的學業。她沒有用紀律和制度處罰他們,而是從接近學生入手,找理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點,找到一點就大力表揚。之後他們對她產生了感情,成了無話不説的好朋友,以前的缺點要隨之給改掉了,這樣以來這幾位調皮同學有提高,整個班級也都提高了。

五、做好聯繫班級和任課教師的紐帶。

作為班主任必須有意地向學生介紹任課教師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等,以博得學生對任課教師的尊敬和信任,使他們因遵其師而重其教。同時自我要與任課教師密切配合,要經常與任課教師取得聯繫,以瞭解學生的特長、愛好,課堂紀律如何,學習態度如何,情感如何等。對於這些班主任心裏都要有數,因為這樣有利於抓好班級工作,有利於根據學生的特長、愛好,以便在學中練、練中學,以練促學。例如她利用學生爭強好勝的心理,經常開展各種班會活動。這樣不但能夠調動學生的進取性,並且能夠增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情,增進了瞭解。

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