感動中國的人物事蹟優質8篇
在事蹟材料中需要突出人物具備的堅持初心的執着精神，通過事蹟材料來突顯人物為社會做出的巨大貢獻，下面是本站小編為您分享的感動中國的人物事蹟優質8篇，感謝您的參閲。
感動中國的人物事蹟篇1
2018年8月26日的朋加諾體育場被中國紅點燃。備受關注的“飛人大戰”結果終於揭曉，在亞運賽場最受矚目、最激動人心的男子百米飛人大戰中，中國男子百米飛人蘇炳添以9秒92新的亞運會紀錄摘得金牌，引起了全場沸騰。“中國飛人”蘇炳添加冕“亞洲飛人”，其9秒92的成績不僅刷新亞運會紀錄，與亞洲紀錄也僅有0.01秒之差，他也是參加決賽的8人中唯一一個跑進10秒以內的選手。蘇炳添帶給了我們太多的驚喜和榮耀。
決賽前，蘇炳添的外教蘭迪·亨廷頓曾説：“如果比賽的氛圍、環境和氣候都合適，加上運動員感覺良好的話，蘇炳添能在雅加達給中國帶來一個奇蹟。”外教在訓練場上信心滿滿地留下這番話，而蘇炳添果然也不負眾望取得了傲人的成績，成為中國乃至亞洲的驕傲。
在本屆亞運會前，蘇炳添兩度跑出平男子100米亞洲紀錄的9秒91，追平了卡塔爾選手奧古諾德創造的亞洲紀錄，成為“跑得最快的黃種人”。帶着這樣一份輝煌的成績單第三次來到亞運會賽場，蘇炳添的目標很簡單——拿到男子100米的金牌。最終以9秒92的成績奪冠，蘇炳添實現了自己的夢想，他説：“我覺得今天已經破了我的魔咒，作為男子百米選手訓練了十幾年，我參加的所有運動會都沒有嘗試過拿一個冠軍。29歲，我終於在亞運會上證明了自己。”手捧亞運金牌，蘇炳添終於成為名副其實的“亞洲飛人”。是的，蘇炳添用實力證明了自己，也證明了中國速度不容小覷。
2017年年初，那些關於“蘇炳添退役”的新聞不脛而走，蘇炳添的確動了這個念頭。然而，蘇炳添不甘心就這樣結束自己的運動生涯。於是，他堅持了下來，日復一日訓練比賽。數年如一日的封閉訓練，肩上積攢的各種壓力，局外人統統無法體會。正是這樣的堅忍不拔、堅持不懈、永不言棄的精神才成就瞭如今的亞洲飛人。
在整體水平依然無法與歐美抗衡的亞洲，亞運會百米飛人大戰的意義不言而喻，正如蘇炳添所言，“這是打破魔咒、揚眉吐氣的一晚”。輝煌背後總是藏着無人言説的艱辛，不過還好，蘇炳添堅持下來了，用辛勤和汗水成就了自己也鑄就了中國的驕傲亞洲的驕傲。
蘇炳添，一個活在劉翔陰影下的男人，但是他從未放棄，堪稱勵志楷模。對於他屢創佳績，究其原因，最重要的一點就是先天條件和家庭原因，蘇炳添從小生長在農村在泥地亂跑加上比他大9歲的表哥是鎮裏的短跑冠軍，成為了他早先的追逐目標，在有沙子的跑道上跑出了11秒的成績，下來就是他的性格和習慣，外國記者採訪在活動區熱身的蘇炳添時，蘇也説了這麼一個詞“腳踏實地”接受國內體壇記者採訪時，蘇炳添曾説到：“我每一年都有在進步，07年到現在每年成績都始終是往上走的，沒有掉下去過，所以我已經很滿意了。”
蘇炳添的短跑之路開始於他的中學時期，還沒有系統地訓練，就一路過關斬將，可謂是天賦異稟，從校田徑隊到廣東省田徑隊，在廣東省田徑隊蘇炳添在原中國田徑100米記錄創造者袁國強的麾下接受訓練，成為了一名專業的運動員，開啟了他走向亞洲，走向世界的里程。他的出現無疑是劉翔退役後中國田徑的又一顆璀璨星。
2015年國際田聯男子100米鑽石聯賽尤金站他9秒99的成績，成為首位在歷史上突破10秒的黃種人，也打破了張培萌10秒的世界記錄，這個驚喜，提升了國人對田徑賽場的關注，他用實際行動向全世界證明了亞洲人在田徑賽場上具有先天劣勢這不是真的。在今年的世界盃期間，2018年6月23日，傳來了振奮國人的消息，蘇炳添在國際田聯馬德里挑戰賽100米決賽中，以9秒91奪冠，刷新了3天前謝震業剛在法國巴黎創造的9秒97的全國紀錄，追平了卡塔爾歸化選手奧古諾保持的亞洲紀錄。成為了最快的黃種人。正是由於他的熱愛，追求，魄力與堅持成就了今天的他。蘇炳添説過賽道上的對手只有自己，0.01秒的進步都值得全力以赴在喜人的成績背後，天賦之外，就是執着的努力，他每天訓練兩小時，遵循了那句勵志欲堅不欲鋭在兩個小時的訓練時間，他要求每個動作都要做到最標準，細小到關節。他被稱為中國田徑隊——最嚴苛的運動員之一。
“所以要説堅持，我覺得是為了後人鋪路吧”。他的踏實，勤奮，自律。讓他對自己的要求十分嚴格，達不到最好就誓不罷休。就算受傷了也不放棄，殘酷的訓練才讓他成了今天的自己。第三是他的恩師和隊友，在蘇炳添的運動生涯中，有4個對他成長很有幫助的恩師：在七年級時發現他才能的體育老師楊永強，把他招進中山市體校的田徑教練寧德寶，本身就是中國短跑記錄創造者的國家隊教練袁國強，在美國教他出發時先出左腳新技術的外籍教練。他每一次訓練每一次比賽，都將作為一名運動員的奧林匹克精神從始至終體現，從他的身上我們能學習的太多，追求永無止境，期待蘇炳添在世界賽場上繼續給我們帶來驚喜。
“983”一戰，“蘇神”二字再一次成功刷屏。
其實，自國中開始走上專業運動員道路，蘇炳添年少時也曾春風得意馬蹄疾——20xx年時年僅20歲的他就曾橫掃國內賽場，囊括了各大田徑短跑比賽中大大小小11枚金牌。然而很快他就遭遇了傷病困擾，第二年幾乎有半年時間都在養傷，無法正常訓練。
不過年輕的蘇炳添積極康復，養傷期間無法落地跑步便主攻上肢力量，最終趕上了當年的廣州亞運會，還與隊友們一起在廣州亞運會上以打破亞洲紀錄的成績拿回了闊別20年之久的男子4x100米接力金牌。
小荷初露後，蘇炳添的成績既有突破又有瓶頸，一方面他在20xx年倫敦奧運會上成為了中國短跑史上第一位晉級奧運會男子百米半決賽的選手，還在第二年闖入了世錦賽男子百米半決賽，但卻在全運會男子100米決賽裏惜敗於國家隊隊友張培萌，特別是張培萌當年還跑出了10.00秒的成績，成為當時該項目的中國第一人，風頭一時無二。
不過避開了輿論的“追捧”，反倒給了蘇炳添更多時間沉下心來去鑽研短跑技術。他和他的廣東教練袁國強一起嘗試做了更科學、更適合自身的改變，包括起跑、步幅、步頻等都在不斷地調整，畢竟短短100米賽道上，每個0.01秒都要凝結許多心血。就這樣日積月累地努力，蘇炳添終於在20xx年迎來了重大突破，他在國際田聯黃金聯賽尤金站男子100米決賽中跑出了9.99秒，成為真正意義上第一位進入9秒關口的亞洲本土選手。
此後三年間，他又七次打開10秒大關，還曾在20xx賽季兩度跑出過9秒91的好成績。然而，就在大家以為這位廣東飛人終於可以穩步起飛時，惱人的傷病卻降臨在了蘇炳添身上，在咬牙又堅持了一個賽季取得東京奧運入場券後，他不得不暫停了20xx賽季的所有比賽，專心養傷，在腰傷最痛苦的時候，連彎腰繫鞋帶這樣的簡單動作他都無法正常完成。
不過年逾30的蘇炳添，並不希望自己的職業生涯是在傷病和遺憾中結束，奧運延期也為他爭取了更多康復時間，就這樣從直不起身也要堅持訓練，到重新回到跑道，蘇炳添不僅克服了外界對他的所有質疑，還在東京奧運男子100米比賽裏兩度“破10”，創造了9秒83的驚人成績，兑現了他“絕不放棄”的承諾。最終蘇炳添在東京奧運閉幕式上擔任了中國代表團的旗手，這也是對這位廣東老將多年來堅持最好的肯定。
“曾經大家都覺得，百米運動員破不了10秒，但是通過這幾年科學訓練，我發現並不是這樣。”20xx年之後，蘇炳添開始有不斷出國學習的機會，他開始真正感受到跑步技術中有很大的學問。
“直到今年的全運會，大家也可以看到，整個中國田徑100米的決賽有了一個很大的進步，很多運動員已經開始接受一些新的訓練的理念和手段了。”
“我覺得，因為那些曾經的定義，沒有人去嘗試走出這一步。但是現在我站出來，跑到了這個歲數，之前所謂的定義就被打破了。每個人的人生是被定義的，還是要靠自己去創造？”
以上就是一祕為大家整理的7篇《感動中國人物蘇炳添先進事蹟》，能夠給予您一定的參考與啟發，是一祕的價值所在。
感動中國的人物事蹟篇2
tvb脱貧紀錄片《無窮之路》大獲成功，陳貝兒居功至偉。陳貝兒的成功離不開“真誠”二字。
她的真誠自始至終貫穿着《無窮之路》的拍攝前前後後。在拍攝之前半年，陳貝兒自掏腰包，請了老師幫自己惡補普通話。期間還加強鍛鍊身體，為應對日後的拍攝儲備體能。為了更瞭解採訪對象，特意花時間看完了23集電視劇《山海情》，為的是為日後採訪《山海情》的原型謝興昌作資料上的收集。
陳貝兒説：“人與人之間貴在真誠，我沒把採訪當成一件工作，而是打心底裏想知道他們的想法。”
感動中國的人物事蹟篇3
展示“傷疤”，激勵學生相信夢想
20xx年，劉秀祥“千里背母上大學”的舉動被媒體廣泛報道，在社會上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。
從1998年到20xx年，從10歲到20歲，從國中到大學，從貴州望謨到山東臨沂……10年時間，劉秀祥一邊艱難求學，一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量，是“夢想”。
“母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好。”劉秀祥説，一定要相信夢想。正是這個執念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙捱過去。
其實，從內心深處，青少年時代是劉秀祥不太願意回憶的時光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負起整個家的重擔。他的中學、大學時光，都擔負着照顧母親的責任。
“其實誰都不願意把自己的傷疤掏出來給別人看。”劉秀祥説。
可是，每次演講他都會説到自己的經歷，以激勵他人。“只要能夠幫助一個孩子轉變思想，讓他們相信讀書可以改變命運，那麼我所做的事就是有意義的。”
“劉老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠不要放棄自己。”蕭雅迪是劉秀祥的學生，也是他的眾多“粉絲”之一。
“無論人生多不容易，都要微笑面對，要始終相信奮鬥的力量。”劉秀祥不向命運低頭的倔強，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課裏。
感動中國的人物事蹟篇4
“我們努力讀書，是為了回來幫助家鄉擺脱貧困。”12月17日，黔西南州望謨縣實驗高中副校長劉秀祥應邀參加了在貴州大學舉行的讀書活動。
活動當天，劉秀祥在貴州大學裏見到了自己的學生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀，看着他們現在在學校裏認真學習、奮力拼搏的樣子，劉秀祥很是欣慰。
皮膚黝黑的劉秀祥，身高不算高挺，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩重與堅韌。
20__年，劉秀祥從山東省臨沂大學(原臨沂師範學院)歷史學專業畢業。這個曾背母求學從大山深處艱難走出的學子，選擇回到了家鄉望謨縣任教。
或許是深知走出大山不易，也或是聯想到自己的經歷，劉秀祥對每一個學生都非常上心。
教學工作中，劉秀祥不只上好每一堂課，也常常奔波在控輟保學、教育幫扶的崎嶇山路上。8年的從教時間裏，他騎着摩托車幾乎跑遍望謨縣的每個
鄉鎮，單是摩托車就騎壞8輛，先後把40多名孩子“拉回”了課堂，並幫助他們考上大學。
今年17歲的廖段寫就是被“拉”回來的一名學生。20__年，廖段寫進入望謨縣實驗高中學習，由於父母離異，家庭收入主要依靠在外務工的母親，家中經濟負擔過重，加上母親的思想落後，覺得女孩子讀書沒用，她只能被迫放棄學業，外出務工。
得知廖段寫外出務工的消息，劉秀祥十分着急，下着大雨也立馬趕到她家中，對她母親做了思想工作。
劉秀祥沒有放棄把廖段寫“拉”回學校的機會，一直保持與她電話聯繫。“劉老師我好想回學校上學!沒有文化就只能做苦工……”在電話裏，劉秀祥聽到廖段寫這樣説更是心疼。
20__年12月31日，經過劉秀祥與學校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫的母親終於同意她返校讀書。
重新回到校園的廖段寫，因堅守讀書信念，被評為“20__年望謨縣實驗高中最美少年”，20__年被評為“望謨縣新時代好少年”。“我很感謝劉老師和學校幫助我爭取到讀書的機會，如果不是他們一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室裏學習，我要像劉老師那樣，靠自己奮發讀書來改變命運。”廖段寫説。
在望謨縣，像廖段寫一樣被劉秀祥求學故事激勵到的學生還有很多……
劉秀祥經常到其他學校做演講，講述自己的心路歷程，鼓勵學生們堅持學習。每次演講他都分文不收，但是邀請單位必須要資助兩個貧困的孩子。八年時間裏，劉秀祥巡迴演講1200多場，聽眾累計超過百萬人，用這種方式，也一對一資助貧困學生2600多人。
後來許多老師與劉秀祥交流反映，學生們的作文裏多次提到了“劉秀祥”這個名字，表明要以他為榜樣，他才明白身上有了更大的責任。
他告訴自己，“一定要為山裏的孩子們堅守下去，用自己的經歷讓更多的貧困學子看到希望，點燃他們心中火苗”。
“我不知道你是誰，清晨6點的校園，但我知道你的未來。”12月11日，劉秀祥在微信朋友圈裏更新了這樣一句話並配了一組照片，照片裏的學生正在這個寒冷冬季的`清晨迎風苦讀。天雖還未亮，但孩子們的前路一定很亮。
劉秀祥看到他們，就像看到當年的自己，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義，是一種“被需要”的幸福感。
8年前，劉秀祥回到望謨當教師時，望謨縣全縣高中1000多人蔘加大學聯考，考取本科的只有70人。而在今年，望謨縣本科上線人數1200多人，排名全州第三，緊隨興義、興仁兩市之後。
“現在，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來越好了。家長都願意學生來讀書，而且以前許多學生為了追求更好的教學資源都會選擇外出求學，現在學生和家長卻更願意留在本地;一是更加方便，二也是對我們學校、我們縣教育工作的極大認可，更是對我們教師工作最好的鼓勵。”劉秀祥説。
20__年以來，省內多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬的橄欖枝，可都被他婉言拒絕，劉秀祥始終堅持着自己的“教師初心”，堅守在鄉村教學的第一線上。劉秀祥説：“只想在教師這個崗位上，儘自己一份微薄之力，讓每一位學生都可以有學上、上好學，用知識幫助孩子們看到更遠的遠方。”
感動中國的人物事蹟篇5
在前不久結束的雅加達亞運會，中國隊可以説是戰果累累，我們記得每一個運動員取得勝利的時候的樣子，我想大家對於蘇炳添應該不陌生吧!這個成為了許多次的亞洲第一人，一次比一次優秀，一次又一次讓人對他刮目相看!每一次槍聲響起，每一次的起跑，每一次咬着牙在跑道上不斷加速，每一次衝破終點從嘴裏長吐一口氣，見證着他每一次的成長，誰都不是一出生就懂事，誰都不是一出生就帶着某種天賦，上天給予我們的不足，是告訴我們要通過後天的努力去彌補，那樣才會成就更加強大的自己。蘇炳添就是一個典型的例子，他的逆襲的人生是我們學習的榜樣!
蘇炳添是一個80後，看似成熟穩重的他，其實在國中的特別調皮，他不喜歡上課，更不喜歡做作業，就因為此事，還受了老師的懲罰，為了逃過懲罰，他報了學校的田徑隊，也正是因為他的這個逃避，讓他在跑步方面發揮了自己的長處，成為國人所稱讚的年輕人。
經常好動的他在一次比賽中，跑出了11.72的好成績，這對於一個小孩子真的是一個不錯的成績了，正因為這一跑，他被中山市體校的老師發現了，從此他進入了一個正規的訓練課程。進入正規訓練的蘇炳添成績不斷的提高，跑進了10秒之內，成為亞洲第一個人，黃種人在體質上與黑種人有一定的差異性，在我們大家心裏，黑種人的耐力強體質好，田徑賽場上黑種人的天下，但是29歲的蘇炳添告訴我們，田徑成績的好壞與體質無關，但是與努力成正比，事實上正是他説的，努力是克服所有困難和障礙的最好方法。
本次亞運會的第一名，正好填補了他在各項大賽中的空白，為他的事業又添上了重要的一筆，更增強了國人對田徑這個項目上的信心，也是為許多後輩做了榜樣。母校暨南大學與蘇炳添達成協議，讓他回到學校做副教授，我們想想，從一個愛逃課，不寫作業，各種調皮的事都做，到如今的副教授，説實話，不羨慕是假的，同時也告訴我們只有通過努力才會成就自己，越努力越幸運，所謂幸運都是通過自己換取而來的，從未有天上掉餡餅的説法，這些説法都是空虛有的，人的一生要有許多目標，我們通過實現目標的過程來提升自己，發現自己的價值，這才是最重要的!
這個夏天我們要感謝這個大男孩，因為他讓我們這個夏天格外清涼，因為他的努力讓我們震驚，他的逆襲讓全世界人肅然起敬，希望他在以後的路途上繼續強大!繼續勇往直前，續寫傳奇人生!
感動中國的人物事蹟篇6
?頒獎詞】
在朝陽下俯衝，迎着西風開火。空中的尖刀，以一當十;疆土的堅盾，巡天衞國。山河已無恙，祖國的雄鷹已飛得更高，你刻在機身上的星星，是戰士們的巡航座標。
?人物事蹟】
王海(1926年1月—20__年8月2日)，原名王永昌，漢族，山東威海人，1944年5月參加革命工作，1945年9月加入中國共產黨，1946年6月參軍，大專學歷。空軍原司令員，空軍上將軍銜。20__年8月2日，空軍原司令員王海上將在北京逝世，享年94歲。
1950年5月於東北民主聯軍航空學校畢業後，成為共和國空軍的一名殲擊機飛行員。先後任空軍第4航空學校飛行隊飛行員，空軍第4混成旅驅逐10團29大隊中隊長。
1954、1955年間，王海是空軍殲擊航空兵師副師長、師長，他所在的部隊參加瞭解放浙江沿海島嶼的戰鬥。在解放一江山島的我軍首次陸海空三軍聯合登陸作戰中，他的師擔負協同陸、海軍奪取制空權並掩護陸軍登陸作戰的任務。
空軍原司令員王海上將率領人民空軍年輕的第一大隊，與號稱“世界王牌”的美國空軍激戰80餘次，擊落敵機29架，本人擊落擊傷敵機9架。因功勛卓著，該大隊後來被命名為“王海大隊”。在中國人民革命軍事博物館，至今仍陳列着一架繪有9顆紅星的米格—15殲擊機，這就是王海當年駕駛過的功勛飛機。
感動中國的人物事蹟篇7
走進葉老先生的詩詞世界，盎然詩意，詩意人生，人生靜逸。
葉嘉瑩老先生以“吟誦”之情，引領我們走進了別有洞天的詩詞天地。一詩一人生，一詞一境界，令我感同身受的是吟誦中的意境感發之情。在我看來，葉嘉瑩老先生所發聲的一經一辭一詩一言一詞一調，都是以自然之法為我們展開了別樣的詩情畫意。每一首詩詞的背後都有屬於它的標識符號，都有屬於它的時代記憶。正如《孟子萬章章句下》中所言：“頌其詩，讀其書，不知其人可乎?是以論其世也”，這就是詩詞背後作者的情感世界，葉老先生以吟誦詩詞之意感發而生情，剖析詩詞背後的別樣故事，給人以生活的感觸。同樣，吟誦是最有情意的時候，是個人情感與詩詞接觸最密切的時候，會有一種由心而發出的情懷，這種情懷超越了時空的侷限，那“舉杯邀明月，對影成三人”不再是孤寂，而是“十觴亦不醉，感子故意長”的抒懷欣怡。我想每個人的每個階段裏都可以用詩來抒發自我的真性情、真實感，古人亦是如此，以言簡意賅的“生活日記”來寫實寫志寫生活。
在葉嘉瑩老先生的吟誦之意中，我感發於“入詩”與“出詩”之情，情到深處最為極致，或許這就是自我認為“入詩”的最高境界，而吟誦正是入詩的媒介橋樑，身心、情意、詩意相結合，由心而感發吟誦出來最為情深。正如葉嘉瑩老先生對《春望》的鐘情，以自我真性情、真故事，與《春望》的時代背景相結合，恰到好處的詩與人融為一處，抒發吟誦出消磨已久的詩詞古韻。這讓我想到了“建安七子”之冕的王桀，他以《登樓賦》言曰“心悽愴以感發兮，意忉怛而慘惻”，這裏的“感發”和葉嘉瑩老先生所提倡的“感發”有異曲同工之妙。當你真正的深入詩中的世界，久而久之不再是隔膜，而是一種心靈上的領悟。我之前看過葉嘉瑩老先生的紀錄片，一簞食、一豆羹正是葉老先生的晚年生活，內心面對周圍的疾風驟雨毫無波瀾，她早已走進詩意，人生早已充滿詩意之韻，正所謂，詩如人生，人生如詩。而對於自我認為的“出詩”，它與“入詩”不是相對矛盾的對立，而是對於詩詞的兩種感發，“入詩”是因詩而感發，“出詩”是因事而感發。論其“出詩”，當你對詩詞的吟誦到達一定的境界，不再是因詩生情，而是因情生詩，或許葉老先生的生活亦是如此，生活如詩意，灑脱自然，平仄有韻律，詩情畫意。這也是我最佩服這位“穿裙子的士”的豁達之處，因為吟誦而“感發”，因為吟誦而熱愛詩詞，因為吟誦而熱愛生活。
我在詩詞的吟誦中尋找真我之意，尋找詩韻詞律的文化魅力，尋找葉嘉瑩老先生的“感發”真諦。
感動中國的人物事蹟篇8
今天，我在網上閲讀《感動中國人物》的故事，其中，最讓我印象深刻的是《主動捐獻器官的學生》。
“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出了自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最後的閃光，把人間照亮。”她就是一個12歲的女學生，何玥。何玥是廣東桂林人，因腫瘤擴散腦部組織，20__年11月腦死亡。在她聽説自己的生命只剩3月時，決定將自己的器官捐給需要的人。
12歲的國小生何玥，竟然做出瞭如此令人驚訝的事情，感動了全中國人民。這種花樣年華，何玥不故一切堅決把自已的器官捐獻給比自己更需要的患者。何玥的行為是多麼偉大，全國人們不禁為這位年輕的小姑娘而感到激動。何玥在我心裏就像一位勇者，用性命挽救了更多的生命。雖然已經離去了，但是她的靈魂又回來守護着祖國，為全國人民默默祈福。
何玥的故事使我想起四年級的一篇語文課文《永生的眼睛》他們每一代都將去世後的眼角膜捐獻於他人，使他們重見天日。他們和何玥都把自己平凡的生命最後的一道閃光，把人間照亮。
我相信他們的精神將會一代代的傳遞下去，我們的明天將會更加地絢麗。
