感動中國人物及事蹟5篇
在事蹟材料中需要突出人物具備的堅持初心的執着精神，事蹟材料中需要清晰地展現人物的崇高精神品質，本站小編今天就為您帶來了感動中國人物及事蹟5篇，相信一定會對你有所幫助。
感動中國人物及事蹟篇1
張富清對於奉獻選擇了高調，對於功名選擇了低調，高調做事，低調做人，彰顯了一名老英雄的英姿，錘鍊了一名老共產黨員的黨性，不禁讓人們肅然起敬。讓人們敬佩的，不僅是因為他有着赫赫戰功，以及不畏艱險衝鋒在前的勁頭;更是因為他面對榮譽選擇的“深藏”，以及不為利益所擾繼續前進的境界。
充分發揮榜樣力量,努力在黨員幹部中形成爭先創優、甘願奉獻的濃厚氛圍。榜樣的力量是無窮的，多年來，他從來不向組織要求什麼。因為採訪時他説，與已犧牲的戰友相比，他的功勞與他們相比不算什麼，可他還活着,還享受那麼多好的待遇，他已經很知足了。在張富清老人眼中，他謙虛説自己不算什麼，因為他當時周圍的優秀共產黨英勇事蹟深深影響着他，就應該這樣。在我們眼中，他的先進事蹟令我們敬佩,我們不僅要努力宣傳優秀共產黨員榜樣，也要爭當榜樣，影響更多的人成為榜樣。
功名源於擔當和奮鬥，“深藏”更顯初心之熾烈。正如張富清的日記中所寫“勛章箱底壓，子女猶未白。整天一臉笑，只知是老兵。”60多年來，張富清刻意塵封功績，連兒女也不知情。因為他一直都認為自己所付出的一切沒什麼特別，所以，從來沒有居功自傲，從來都不會給組織添麻煩。“功名”記錄其擔當之勇毅、奮鬥之艱辛，“深藏”更凸顯其精神之偉大、境界之高遠。
敢擔當衝鋒在前，踐初心一以貫之。“在部隊，他保家衞國;到地方，他為民造福。”行勝於言，張富清一次次挺身而出的行動，踐行了為黨分憂、為國幹事、為民謀利的初心。不因為戰場上的烽火四起而選擇絲毫退縮，不因為工作條件的艱苦而挑肥揀瘦，時刻以一名共產黨員的標準要求自己，在衝鋒陷陣中，在砥礪奮鬥中，在勇毅篤行中，不斷擦拭初心，不斷錘鍊黨性，樹起了精神標杆。
迴歸本色最動人。深藏功與名60載，不僅以一名共產黨員標準嚴格要求自己，也近乎“苛刻”的要求自己家人，如在精簡退職時，首先動員自己妻子離職;在大兒子遇到去恩施市工作機會是，卻讓其放棄機會，下鄉當知青。作為新時代黨員幹部，我們都應該向張富清精袖學習，學習他中誠幹黨、失志奉獻的政治品格，不畏艱險、勇幹犧牲的`戰鬥精神，淡泊名利深藏功名的高尚情操。
感動中國人物及事蹟篇2
1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣，這個地方四周都是大山，貧困閉塞。直到20__年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
後來，哥哥出外打工，杳無音信;姐姐也離開了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個人。那年小秀祥11歲，獨自撐起了家庭的重擔，一個人照顧母親。
他身單力薄，無力下田幹活，就把家裏的農田租了出去，換些口糧和母親餬口。小秀祥一邊照顧着母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命，勉強度日。
背母踏上求學之路
小秀祥從小就具有遠見卓識，他認準了只有文化知識，才能改變貧窮落後的生存困境。因此小秀祥學習格外努力，國小畢業時的成績排在全縣第三。可是由於家裏經濟條件的原因，無法去上最好的縣中學，而是去了縣裏的一所民辦中學，以摸底考試第一的成績免費入學。
小秀祥帶着母親離家來到縣城上學，舉目無親，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生，在學校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來。小秀祥還利用課餘時間撿廢品、打零工賺點花銷，支撐着把書讀下去。
三年後，國中畢業，小秀祥考入了安龍縣第一中學。
小秀祥又帶着母親來到安龍縣開始了高中的求學生活。在縣裏租不起住房，這裏也沒有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農户不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃乾淨，用編織袋遮擋住四周，勉強能夠遮風擋雨，算是解決了兩人的住處問題。
小秀祥還是一邊勤工儉學，一邊刻苦讀書。長期的營養不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終於在大學聯考前病倒了，大學聯考落榜了。
人生谷底的生死抉擇
這個多年來一直支撐着他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅持不住了，他要離開，永遠地告別這個帶給他這麼多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾着東西，做着離開前的最後準備。
他翻看着自己的一本日記，自己曾經寫下的一句話驀地映入眼簾：“當你抱怨自己沒有鞋子時，卻發現旁邊還有沒有腳的人。”
這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了。“難道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來過!”
小秀祥又振作起來了，他找了個學校復讀，準備再次參加大學聯考。在這一年的時間裏，小秀祥發奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自臨沂師範學院(現在的臨沂大學)的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來的學費、路費問題又擺在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應他帶着母親去求學，解決學費和路費問題，他可以不惜任何代價，並且簽下協議。”
秀祥帶母求學的經歷被媒體報道了出來，牽動了億萬人的心，也感動了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學的工作，秀祥順利地開始了大學生涯。
秀祥的生活開始慢慢好轉，同時他也沒有忘記回饋社會。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉，給他一起拾破爛時結識的三個弟弟妹妹，資助他們上學。
大學畢業在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對就業該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學的一個妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續讀書了。
這個電話讓秀祥感到非常震驚，經過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機會，畢業後返回家鄉，做一名教師。“我要回去，我要告訴他們，夢想的力量有多大。”回到家鄉，他可以幫助那些和他曾經是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運，改變家鄉貧窮落後的面貌，家鄉更需要他。
感動中國人物及事蹟篇3
在前不久結束的雅加達亞運會，中國隊可以説是戰果累累，我們記得每一個運動員取得勝利的時候的樣子，我想大家對於蘇炳添應該不陌生吧!這個成為了許多次的亞洲第一人，一次比一次優秀，一次又一次讓人對他刮目相看!每一次槍聲響起，每一次的起跑，每一次咬着牙在跑道上不斷加速，每一次衝破終點從嘴裏長吐一口氣，見證着他每一次的成長，誰都不是一出生就懂事，誰都不是一出生就帶着某種天賦，上天給予我們的不足，是告訴我們要通過後天的努力去彌補，那樣才會成就更加強大的自己。蘇炳添就是一個典型的例子，他的逆襲的人生是我們學習的榜樣!
蘇炳添是一個80後，看似成熟穩重的他，其實在國中的特別調皮，他不喜歡上課，更不喜歡做作業，就因為此事，還受了老師的懲罰，為了逃過懲罰，他報了學校的田徑隊，也正是因為他的這個逃避，讓他在跑步方面發揮了自己的長處，成為國人所稱讚的年輕人。
經常好動的他在一次比賽中，跑出了11.72的好成績，這對於一個小孩子真的是一個不錯的成績了，正因為這一跑，他被中山市體校的老師發現了，從此他進入了一個正規的訓練課程。進入正規訓練的蘇炳添成績不斷的提高，跑進了10秒之內，成為亞洲第一個人，黃種人在體質上與黑種人有一定的差異性，在我們大家心裏，黑種人的耐力強體質好，田徑賽場上黑種人的天下，但是29歲的蘇炳添告訴我們，田徑成績的好壞與體質無關，但是與努力成正比，事實上正是他説的，努力是克服所有困難和障礙的最好方法。
本次亞運會的第一名，正好填補了他在各項大賽中的空白，為他的事業又添上了重要的一筆，更增強了國人對田徑這個項目上的信心，也是為許多後輩做了榜樣。母校暨南大學與蘇炳添達成協議，讓他回到學校做副教授，我們想想，從一個愛逃課，不寫作業，各種調皮的事都做，到如今的副教授，説實話，不羨慕是假的，同時也告訴我們只有通過努力才會成就自己，越努力越幸運，所謂幸運都是通過自己換取而來的，從未有天上掉餡餅的説法，這些説法都是空虛有的，人的一生要有許多目標，我們通過實現目標的過程來提升自己，發現自己的價值，這才是最重要的!
這個夏天我們要感謝這個大男孩，因為他讓我們這個夏天格外清涼，因為他的努力讓我們震驚，他的逆襲讓全世界人肅然起敬，希望他在以後的路途上繼續強大!繼續勇往直前，續寫傳奇人生!
感動中國人物及事蹟篇4
3人航天員小組中，首次執行“飛天”任務的航天員湯洪波是湘潭縣人，他也成為湖南“飛天”第一人。
“我喜歡聽飛機起飛的時候發動機發出那種轟鳴聲，也喜歡開着飛機在雲層裏面鑽來鑽去，這種直插雲霄的感覺，感覺很愜意。”湯洪波説。
當年從航校畢業後，湯洪波直接去了新疆，成為一名空軍飛行員。
在新疆，經過8年的飛行訓練後，他憑藉出色的成績，成為飛行大隊的大隊長，安全飛行1159小時，被評為空軍一級飛行員。20xx年5月，經過層層選拔，湯洪波成為我國第二批預備航天員。
進入航天員大隊後，他一直堅持各種訓練，為飛行做準備。
現在湯洪波辦公室裏最醒目的位置，還擺放着他當空軍飛行員時戴的頭盔，它記載着湯洪波曾是一名優秀空軍飛行員的經歷。轉做航天員的這些年，湯洪波雖然沒有飛，卻在時刻準備着。其間，湯洪波遇到各種各樣的挑戰，比如坐轉椅、沙漠野外生存、72小時狹小環境剝奪睡眠訓練，等等。每次，他都咬牙堅持，努力去克服，最終通過了一項項訓練。
他始終堅信，這是他厚積薄發為空間站建設作貢獻，貢獻自己力量的時候。
20xx年6月17日，機會終於來了。歷經11年磨礪，已經是中國人民解放軍航天員大隊二級航天員、大校軍銜的.湯洪波，帶着他的飛天夢想，搭乘神舟十二號載人飛船奔向蒼穹。
6月18日7點20分，通過視頻畫面可以看到，天和艙內有幾個包裹已經從原來的固定位置被拆解出來，呈飄浮狀態，航天員湯洪波手持一把電動螺絲刀，在擰螺絲;在他旁邊，航天員聶海勝、劉伯明互相配合進行工作。
此次航天員出艙活動，從開艙門到航天員回到核心艙，一共用時6小時47分鐘，遠長於第一次在20xx年實施的出艙活動時間。3名航天員有明確分工。
出艙的兩名航天員，一人要為機械臂安裝上臂支架，包括腳限位器、工具台等，隨後藉助機械臂進行移動。另一名航天員藉助艙壁上安裝的扶手，爬行一段距離到作業點進行輔助工作，其間還要進行一次應急返回驗證。
此次出艙活動的另一項重要工作，就是進行艙外全景攝像機的抬升。
兩名航天員出艙過程中，艙內航天員需要對機械臂進行操作，雖然地面人員也可以對機械臂進行大範圍轉移，但在有航天員站在機械臂上的時候，艙內航天員可以更直觀地對機械臂位置進行觀察，更能與艙外航天員進行直接交流。
通過航天員在中國空間站的首次出艙活動，航天員出艙能力、應急能力都能夠得到有效驗證，特別是在艙外進行長時間工作，人與裝備的結合為後續航天員對空間站進行維護提供了寶貴經驗。
感動中國人物及事蹟篇5
學習了張桂梅同志的先進事蹟之後，我為她愛崗敬業，無私奉獻、深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講台上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻於她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講台上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講台上，領導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?用她的話説就是“如果説我有追求，那是我的事業;如果説我有期盼，那是我的學生;如果説我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的`英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫着英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術鍥而不捨、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
