2024年新時代好少年事蹟材料7篇

通過寫事蹟材料才可以彰顯出人物對於理想的執着信念，咱們在準備事蹟材料的過程中務必要注意態度端正，本站小編今天就為您帶來了2024年新時代好少年事蹟材料7篇，相信一定會對你有所幫助。

2024年新時代好少年事蹟材料篇1

他叫李傑垚，龍鳳國小一個普通的少先隊員，出生於一個經濟不怎麼寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。

生活中，當李傑垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小夥伴一起誦讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

學習中，一塊橡皮，李傑垚要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室裏，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裏，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中，李傑垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家裏偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用於日後購買學習用品，從不捨得亂用。他衣着樸素，只求保暖、乾淨就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中，作為一名班（隊）幹部，李傑垚積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。

李傑垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取；學習刻苦努力、成績優異；工作認真負責、熱情服務；生活勤儉節約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。

我是一名學生，就讀於廣安友誼中學，從踏進中學的第一天，我便積極向上，勤奮學習，友好待人，團結互助，文明有禮，在同學們眼中，我是樂於助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學習認真的一名好學生，也是同學們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學校組織的活動，曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。

我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以説是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現於生活的每一個方面，特別是在學校，作為一名學生，應該時刻以《中學生日常行為規範》為準則，嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰，手有餘香”的良訓，我不僅做到了勤奮學習、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上。

禮貌待人，言語謙和體現出一個學生的品質。無論在校內還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學，我會耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學，我會熱心的幫助他們。在家裏，我會經常給長輩們揉肩捶背，主動承擔一些力所能及的家務勞動。

行為文明、舉止得體體現一名中學生的素質，我從來不對同學指手畫腳，在同學背後做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學説話時，我會輕聲細語，不會大呼小叫；同學和我討論問題時，我會語氣温和，耐心地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人。

我遵守《中學生日常行為規範》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散髮。在學校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準備好學習用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細語，不大聲喧譁，儘可能履行一名中學生的義務。

養成良好的生活習慣是一名中學生應有的教養。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架鬥毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧譁、嬉鬧，愛護公共設施等。我經常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

做一個文明有禮的人，做一個無愧於心的國家棟梁，是我永遠努力的方向。

2024年新時代好少年事蹟材料篇2

她從小受長輩善良淳厚、樂於奉獻的薰陶，心靈得到了洗禮，養成了良好的品質。在老師眼裏，她是一名認真負責、愛好廣泛、富有理想的好少年;在同學眼裏，她是樂於助人、好學上進的好夥伴;在父母眼裏，她是懂事孝順、自尊自強的好孩子;在鄰里眼裏，她是熱心公益、誠實可信的好學生!

父母的悉心薰陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈裏種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好少年!老師眼中的她——認真負責、愛好廣泛、富有理想。作為班幹部，她深知肩上的責任重。一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，任勞任怨，沒有絲毫怨言，如每天收發作業、檢查同學作業、檢查紀律衞生等工作。另一方面，她對待學習一絲不苟、腳踏實地，課堂上積極思考發言，課後作業按老師的要求認認真真地完成，學習成績一直名列前茅，每年都被學校評為“三好學生”。她愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、彈琴、打乒乓球，並取得了可喜的成績。面對成績和大家的讚揚，謙遜的她只是微笑着説：“比起別人我還很不足，我要好好努力。”

同學眼中的她——好學上進、樂於助人。在班級裏，每位同學都是她的好朋友，她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。她學習成績優異、待人隨和，樂於關心幫助他人，善於調解同學間的矛盾。在同學心目中她是學習榜樣和知心夥伴。同學的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支;同學的座位髒了，她會幫着一起清理乾淨;同桌有題不會做了，她會啟發同桌一起分析;同學受到表揚了，她為之由衷地高興;同學之間爭吵了，她會耐心勸説他們和好。在她的帶動下，班裏學習氣氛濃厚、同學關係融洽，助人為樂蔚然成風。

家長眼中的她——自尊自強、懂事孝順。從小起，____就是大人眼裏最為懂事的孩子。鄰里的孩子還整天在媽媽懷裏撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是三歲時，她就開始學會自己吃飯，學會自己洗臉，學會獨自上衞生間。上幼兒園後，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家裏要是來客人，她會招呼客人，為客人端茶送水。上國小後，她刻苦學習、懂事孝順。由於父母上班忙，____每天放學回家後獨自先練琴，然後認真地做作業，不讓父母操心。做完作業後就開始幫媽媽做些力所能及的家務，如：擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃就躺下了，她立即煮了方便麪，送到媽媽牀前，看媽媽吃完了，然後又為媽媽端來開水拿來藥，讓媽媽把藥吃了。她搬來凳子，一邊做作業，一邊守着媽媽，直到媽媽感覺好多了，並熟睡後，她才安心的離去。

鄰里眼中的她——熱心公益、誠實可信。在社會，她是一位熱心公益、誠實可信的國小生。一言一行講道德，舉手投足見文明。“彎彎腰，撿出一片淨土”。外出遊玩、小區散步時，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。在家裏她還是低碳宣傳員，她告訴爸爸：“洗菜的水可以澆花，洗衣服的水可以衝馬桶，用過的易拉罐、包裝盒可以做成小收納盒，裝飾居室。在公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。她還拾金不昧，誠實可信。記得她上二年級時，有天下午放學，媽媽在接她回家的路上撿到了一個手包，裏面有鑰匙、現金還有身份證等物品。媽媽就問她這該怎麼辦，她毫不猶豫的説：“老師説，別人的東西不能動，我們要把它還給失主。”那天天不太好，颳着風，但她卻耐心的在原地等了一個多小時，直到失主到來，她才和媽媽回家。

一份付出一份收穫。幾年來，____先後10多次獲得各類表彰獎勵，其中獲得第四屆“星火盃”全國少年兒童美術書法攝影大賽銀獎，第十屆青春中國—____省青少年才藝大賽”武威賽區鋼琴比賽中獲得參加總決賽資格，武威市教育局、共青團武威市委授予“優秀少先隊員”榮譽稱號。____同學身上體現了一名莘莘學子至真至善良好的道德品質，體現了一名當代國小生的良好素養。雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現了新時代國小生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。

新時代好少年事蹟材料大全2

一個五口之家,父親靠打零工掙錢養家餬口,母親患有精神疾病喪失自理能力,弟弟、妹妹年紀尚小都在讀書,從8歲開始,她除了努力學習外,還要承擔起照顧媽媽和弟妹責任.她將愛與責任扛在肩上,6年間以細心照料家人和獲得優異成績來報答父母,她就是2016年“____最美少年”——____.

2003年8月,____出生在古藺縣水口鎮水口村一個貧寒家庭,父親陳應金是一名以搬運貨物、打零工為生的普通農民,母親餘純萍長期體弱多病無法勞動,只能在家料理家務.因長期無法得到專業治療,母親餘純萍最終患上了精神分裂症.為了尋醫治病,幾年下來花去了醫療費用20餘萬,疾病的折騰耗光了家中所有的積蓄,債台高築.這個曾經勤勞樸實的婦女,變成了人見人怕、避之不及的“瘋子”,要麼在家亂打亂摔,要麼離家不歸.為了生計,陳應金不得不去離家更遠的地方找活做,照顧家庭的重擔就這樣落在了年僅8歲的____身上.

窮人的孩子早當家,生活的重擔沒有壓垮這個小女孩.每天早晨6點多起牀,除了生火做飯,____還要洗衣疊被、掃地刷碗,為母親熬藥、梳頭洗臉,照顧比自己小几歲的弟弟妹妹,把一切安排妥當了才能放心地去學校.儘管生活的重擔花費了____大部分的精力,但她的學業卻絲毫沒受到影響,成績一直名列前茅.

懷着對知識改變命運的想法,____更加努力學習.她上課認真聽講,下課與同學積極交流,刻苦努力的她既是學習尖子也是文藝先鋒,作文競賽、手抄報比賽、手工製作等她都榜上有名,曾獲得“____省第四屆中國小生‘中國夢·語言夢·我的夢’徵文活動三等獎”.作為班上尖子生,她經常幫助一些後進同學輔導功課,毫無保留的分享學習心得,從不推辭.為了兼顧到家庭,週末她甚至會請同學來家裏對他們進行輔導,在她的幫助下很多後進同學學習得到提升.

6年前家庭變故使她小小年紀就扛起了照顧家庭的重任,如今,11歲的妹妹和9歲的弟弟也開始學會料理家務,讓她能有更多的心思放在學習上.儘管這樣,____每天還是堅持將家務料理完再去上學.在____的人生路上,她將愛與責任扛在肩上,用行動詮釋了孝老愛親、樂觀自強的深刻含義.

新時代好少年事蹟材料大全3

____同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁.每個學期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學習計劃和目標,併為達到這個目標而努力奮鬥.

學習上,____求知慾很強.在課堂,她不但能專心聽講,難能可貴的是作為一箇中學生她敢於提問,敢於質疑,對於所學的知識掌握的很好,常常會舉一反三,經常有自己的看法和見解.碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閲資料解決,或向老師請教.____喜歡看書,一有空就會泡在書店裏,而且養成了一個好習慣,就是看完之後寫讀書筆記,閲讀開闊了她的視野,增長了她的知識.她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心.正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡醜的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人.大量的課外閲讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為範文在班級朗讀,在同學間傳閲.功夫不負有心人,幾年來她的學習成績始終在班上遙遙領先.____多次獲得各級的表彰,自七年級以來,每學期都榮獲學校“學習標兵”“優秀班幹部”“優秀團幹部”等稱號.在諸多榮譽面前,____不驕不躁,繼續完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進.

____從七年級到八年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不苟.學校裏的各項活動都有她活躍的身影,班裏的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班裏的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”.為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、課本劇等節目.

____學習認真,成績優秀.但她總説,班級是一個整體,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事.於是,她常組織班裏的班幹部,關心班裏學習基礎薄弱的同學.他們利用中午時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識.在他們的熱忱幫助下,幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,她對待班裏的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她是同學們的貼心朋友.

____經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衞生,洗衣服,爸爸媽媽上班去了,主動承擔起照顧弟弟的工作,自己做飯,做家務.____的媽媽在敬老院工作,她便經常去敬老院看望孤寡老人,給奶奶們梳頭,聽爺爺們講故事,打掃衞生,讓孤寡老人們温暖和快樂.

品學兼優,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的____同學,像一隻雛鷹向着自己的理想執着地飛翔,小荷才露尖尖角,相信她的未來會更加美好.

新時代好少年事蹟材料大全4

____,女,現年12歲,就讀於____省夾江縣外國語實驗學校.現任學校大隊部大隊長、班長等職務.2017年提名為夾江縣美德少年候選人,2018年1月被評為“縣三好”.

她勤奮好學,樂觀向上,成績優異,愛好廣泛.一直是老師的得力助手,同學們的“小管家”.在老師的言傳身教下,父母的悉心薰陶下,同學的關心幫助下,茁壯成長為一名品學兼優的新時代好少年.

在家裏,____同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強,自己的事情自己做.她經常幫助父母做一些力所能及的家務活,陪長輩們聊天解悶.遇到鄰里主動打招呼,休息日打掃小區衞生,深得小區鄰居的一致好評.

在學校,____同學熱愛學習、勤于思考、善於積累、積極發言.在知識的海洋裏,她像一條快樂的魚兒盡情的遨遊.從一年級開始,她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀,在她的帶動下,喜歡閲讀的好風氣在班級蔚然成風.她成績優異:多次被學校評為“全優生”“優秀學生幹部”“優秀少先隊幹部”“美德少年”.

作為學校大隊部大隊長,____同學熱心少先隊工作,在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色.她深知:大隊長不僅要當好“領頭雁”,更要當好“服務員”.為此,她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作.認真參與每週的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊幹部開會,開展豐富多彩的少先隊活動.

____同學愛好廣泛、全面發展.她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閲讀、畫畫……2014年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;2012、2013年在學校“書香校園”活動中被評為“讀書明星”;2014年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名,獲得優秀獎;2014年5月、2015年6月分別榮獲____市第十三屆青少年硬筆書法大賽優秀獎和二等獎;2015年兒童節期間分別榮獲第6屆科技藝術節科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;2016年1月參加____音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴b組二等獎;2016年參加的舞蹈《青花瓷》表演在____市中國小生藝術節中獲得一等獎、優秀創作獎;2017年12月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;2017年12月在第四屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎.

在校外,____是一個心地善良、有愛心的志願者.每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業,都自願捐出自己的壓歲錢、零花錢,捐贈課外書籍和生活慰問品,手拉手送關愛,幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生.在敬老院裏,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衞生,讓孤寡老人們感到這個大家庭裏面的温暖和快樂.

新時代好少年事蹟材料大全5

____，女，漢族，____年12月出生，就讀於____市平果縣第八國小五年級(4)班，擔任班級班長，學校少先隊中隊隊長。

她熱愛集體、勤奮學習，從一年級到現在，成績一直在班級名列前茅，每年都被評為“三好學生”“優秀學生幹部”，是一名德、智、體、美、勞全面發展，綜合素質優秀的好學生。她熱愛科學，勤於動腦、善於思考，敢於實踐、勇於創新，是一個熱愛科技創的美德好少年。

一、熱愛科學，在閲讀中開闊思維

____每天放學回家，寫完老師佈置的各科作業後，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、科普書……閲讀範圍廣泛，篇目一點不挑。不但如此，只要是一本新書到她手裏，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺，任誰叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創新思維能力及動手能力，她還要求父母給她訂閲了《動手做》《少年發明與創造》《國小科技》等啟發智力的少兒科技雜誌。通過廣泛閲讀書籍，____不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。

二、善於發問，努力探究科學奧祕

對於生活中的一些現象她總要問個為什麼。看到不同形狀的物體滾動時有快有慢，總是問這是為什麼?食品罐頭為什麼用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什麼能平穩地在天上飛……帶着強烈的好奇心與求知慾，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現象、問題。____年夏季裏的一天，她在驅蚊時又突然發問了，空氣為什麼看不見摸不着?空氣有重量嗎?為了解決這個問題，她查閲相關資料，並借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗，當她通過實驗來證明空氣有重量時，高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在____年____市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎。

三、勤於動手，喜歡做科學小實驗

她對科學懷着濃厚的興趣，經常動手做一些科學小實驗。家裏的玩具小汽車、電動小玩具，經常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善於培養她對科技創新的興趣，對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態度，還樂此不疲的經常陪伴她做各種科學小實驗，充分地調動了她對科技方面的.好奇心。她平時用心關注並爭先參加市、縣、學校舉辦的各種活動及環保活動。早在她讀二年級時，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了____市科技創新大賽三等獎。

四、勇於創新，在觀摩學習中動手實踐

為了給她創造學習條件，父母每年都會專程帶她去____科技館參觀，還觀摩了“____青少年科技創新大賽”活動中的優秀作品。通過觀摩學習，激發了她動手實踐的勇氣，也使她領悟到：只要自己肯動腦、動手，向着自己制定的目標努力，就一定能夠成功。____年春節期間，她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮，她又開始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗，在實驗中揭開科學奧祕。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學dv又榮獲了____年____市青少年科學創新大賽三等獎。

____同學興趣愛好廣泛，在校期間還擔任升旗主持，校廣播站播音員，並積極參加學習組織的各類比賽活動。在____年獲得____校園中華經典朗誦大賽____視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等，獲得____年平果縣中國小生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎，中國國際鋼琴藝術節伯牙獎____賽區三等獎。她的學習成績一直名列前茅，獲得____、____年wmo世界奧林匹克數學競賽____區三等獎，____年二等獎;____年全國國小生英語競賽____區二等獎;____年全國語文知識競賽一等獎。

這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開，也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績，但她並不驕傲，她表示今後還要更加努力，不斷學習和實踐，取得更好的成績，將來用科技為人民服務，用科技創造更美好的生活。

2024年新時代好少年事蹟材料篇3

朱勛鵬，男，1998年8月10日出生，現就讀於壽縣迎河中學九（3）班，班長，合格稱職的班長，全面發展的好學生。

1、朱勛鵬同學思想健康進步，積極向上，心態陽光，富有朝氣，始終遵守紀律，誠實守信，與同學相處融洽，樂於助人，和諧待人。同時他也關注時速政治，關心國家大事，有較強的社會責任感和遠大志向；模範遵守《中國小生守則》和中、國小生《日常行為規範》；遵紀守法，遵守社會公德，遵守校規校紀，有良好的行為習慣和思想道德品質；熱愛大自然，珍惜資源，愛護生活環境，愛護公物，愛惜勞動成果，珍惜糧食；熱愛勞動，生活勤儉樸素節約，自己能做的事自己做；積極進取，具有昂揚向上的精神風貌。

2、朱勛鵬同學熱愛熱愛集體，開朗樂羣，團結同學，樂於助人；與人為善，樂於交流，善於溝通；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人；誠實守信，言行一致，不弄虛作假，有責任心；不怕困難和挫折，有較強的自我調控能力和適應能力，具有良好的心理素質；積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。

3、朱勛鵬同學熱愛科學，努力學習，勤思好問；求知慾強，學習興趣廣泛，積極主動，充分發揮主體性；勤于思考，樂於探究，善於合作學習，不斷提高創新意識和實踐能力；具有良好的學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力；注重向實踐和社會學習，並能學以致用；學習效率高，發展全面，學習成績優秀並學有特長。在各類考試中均名列前茅，取得驕人成績。

朱勛鵬同學喜愛體育運動，無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛並擅長，他還愛好下象棋，對棋理有一定的瞭解。參加象棋比賽取得我校學生組第一名的好成績。

朱勛鵬同學作為班長，認真負責，工作能力強，具有較強的“政治”敏感，是班主任的好助手，有許多班級事情都由他妥善解決，同學們佩服他的公平公正和睿智。作為班長，能起帶頭模範作用，並且有較強的協調能力，能號召其它班幹以激情冷靜地影響其他班乾和同學，整個班級在他的協作下，班風正，凝聚力強，整體學習成績優秀。

朱勛鵬同學具有刻苦鑽研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“温室”中出來的學生中並不多見，他多次在作文中提及現代中學生要繼承和發揚祖輩父輩艱苦樸素，吃苦耐勞的作風，並付諸行動。不浪費糧食和錢物，集體勞動，衞生掃除不怕髒，不怕累，且很會做事，有“眼色”。

朱勛鵬同學是個好學生，是個全面發展的優秀學子。

2024年新時代好少年事蹟材料篇4

少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。這些年，在老師和父母的精心培養和呵護下，她斯文中透着機靈、温和中透着堅強，她自尊、自立、自強、自愛、自重，她就是13歲的陽光女孩——**。她是民族中學校八年級四班的學習委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體，樂於助人，成績優異，愛好廣泛，尤善鋼琴、書法、演講，品學兼優，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

努力爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年

她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為中華之崛起而讀書，通過一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養自己的獨立意識，不斷培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當老師的夢想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，願做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現國家兩個一百年的夢想添磚加瓦。

努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟是她的座右銘，因此她專心向學，孜孜以求。她是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生，她注重課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結，喜歡和老師、同學討論問題注重均衡發展，同時還認真練習彈鋼琴、學舞蹈、練書法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動中先後取得以下成績：南小十九屆藝術節舞蹈一等獎、重慶今日教育杯徵文三等獎、全國中學生英語能力競賽七年級一等獎、鋼琴三四級、民族中學十七屆校園文化藝術節硬筆書法二等獎、軟筆書法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學習作為自己終身的樂趣，養成自主學習、勤于思考、敢於提問、善於積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的準備。

努力爭當品德優良、團結友愛的好少年

她時刻謹記班主任老師的教導並一直指導行動的準則是：在行為上要樂於助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節約適度消費。她最引以為豪的是班集體裏，有親切的老師，有可愛的同學，是一個非常團結温暖幸福的大家庭。她在班上先後擔任了組長、英語科代表、學習委員等職，她儘量做好了老師的小助手，為同學們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學習小組，還要每天為同學們念單詞，檢查任務完成情況，經常和同學們一道參加各種學校和社會的有益活動。在她和同學們的努力下，班級取得了以下榮譽：2016年秋季優秀班集體、2017年春季先進班集體、2017年秋季先進班集體、2017年春季優秀團支部、2017年秋季優秀團支部等。

努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

她非常贊同班主任的觀點：一個人的身體素質，對於他的現在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。因此，她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。近年來，在班主任的帶領下她和同學們參加的土家囉二調合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經常參加各種球類和田徑訓練，她認為參加這些活動是恢復學習疲勞的最好雞湯。

路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。**同學始終牢記習總書記對少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑藉這些追求，及綜合素質不斷提高的優秀品質，她一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表，成為少年中的翹楚。

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2024年新時代好少年事蹟材料篇5

我叫吳玉成，是我校汽車技術服務與營銷10-1班學生，在學校裏尊敬師長、團結同學，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級佈置的各項工作。思想上積極要求進步，並榮幸成為一名光榮的預備黨員。現將他的事蹟總結如下：

在學習上，我勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，在老師及同學們的幫助下，學習成績取得了很大進步，並榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進，認真學習的信念，讓自己更加優秀。

在工作上，在校期間擔任團支書、紀律委員，在職期間，一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係。多次組織團日活動，校園活動中，積極參加學校組織的各項活動。積極協助老師處理力所能及的事情，工作出色，積極負責，學習成績優異，深受老師好評。

思想方面，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中，我品質優良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風，並榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班，並有幸成為一名光榮的預備黨員，時刻準備着黨和國家的號召!

在生活上，我來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

進入大學已經兩年了，我取得了一些成績，但也發現了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導，老師，同學，家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學，是你們讓我變得成熟，堅毅。在今後的學習生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質，真正成為基礎寬厚，全面發展的優秀學生，以自己的實際行動一步步實現自己的人生價值和社會價值。

2024年新時代好少年事蹟材料篇6

-同學積極上進，鋭意進取，從不驕傲，從不放鬆對知識的學習，做到温故而知新，每次都按時的完成老師佈置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課餘時間，他會到圖書館裏看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班幹部競選，併成功的當選為班級的值日班長。從高一到現在，出於對班級的熱愛和負責，他一直都努力的做好他的工作，並配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任幹事期間，他都是很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。儘管他會時不時的出現這樣那樣的問題，但俗話説成功是失敗之母，他憑藉堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最後所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛鍊，成長，把每一次錯誤都當作寶貴的經驗，這些經驗讓他的專業素質得到了提升，讓他更加成熟，經驗豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節決定成敗，平凡同樣孕育着偉大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也願意把自己的勞動分享給別人，於是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衞生，給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰，手有餘香。”樂於助人是中華文化五千年的傳統美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢於勇往直前。

在-年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過-鎮-村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循着聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由於水面是結冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息後他很害怕，因為他並沒有救溺水人員經驗，但現在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學校學過的救援知識後，立馬做出反應，跑到附近村民家裏借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子後，他迅速跑到河邊，由於溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定情況後，他向趕來的大人説明情況，並把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿着梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，並準確的説明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續續的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們説明情況，以免不必要的意外再次產生，並不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現在的情況，由於溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經黑了下來，他只能看着之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但並沒有因此退縮，因為這裏需要有一個人站出來。他終於找到了溺水人員，把身下的梯子順着冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終於他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看着這樣的畫面他發自內心地笑了起來，然後他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期後，溺水人員的家人找到了他，並向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經歷，更使他會更加樂於幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為-年度-好人榜，-年“感動-”年度人物， -年-市見義勇為先進分子，-年-市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到。回首昨天，應該是問心無愧的;面對今天，應該是倍加珍惜的;展望明天，應該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!

2024年新時代好少年事蹟材料篇7

xx，女，藏族，2001年11月出生於xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉，現就讀於理塘縣城關第四完全國小。

由於從小患有嚴重的先天性佝僂病，當同齡的孩子都背起書包走進校園時，xx卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚，但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心願，在學習上奮起直追，在生活上自強自立，成為村子裏、校園裏人人誇讚的一位“品德優秀、思想上進的好少年”。

xx家是絨壩鄉貧困户，家中有六口人，父母都是普通農牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動能力；弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒有怨天尤人，而是努力拼搏、自強不息，時刻保持着積極樂觀的精神狀態，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風霜凜冽，依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。

xx是鄉親們眼裏“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假，她就趕回80多公里外的家，幹農活、做家務，忙裏忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對於她而言，負重、提物都並非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動，只為了儘自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹，學校裏發放的營養餐，她捨不得一個人吃完，常常留起來帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼裏，疼在心裏，小小舉動感動了身邊無數人。

她是老師和同學們眼中“品學兼優的學生”。班級集體勞動時，她雖行動不便，卻搶着幹髒活累活；就餐時，學校給她特殊照顧，但她堅持不要“特殊化”。她學習勤奮，成績優秀，尊敬師長，樂於助人，常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學生們樹立起了積極的榜樣。

20xx年，xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。