2022最新國小的舞蹈教學計劃3篇
舞蹈教師的教學能力一定都很不錯,所以在一學期開始前,是時候來準備一份好的教學計劃了吧!下面是本站小編為大家整理的2022最新國小的舞蹈教學計劃,僅供參考,歡迎大家的參閲。
2022最新國小的舞蹈教學計劃1
一、課程的性質、教學目的、任務和教學基本要求
1、課程的性質、教學目的:
舞蹈是一門專業技能課。本課程的教學目的是:學生通過本課程的學習,掌握舞蹈教育和舞蹈表演專業舞蹈技能,掌握訓練方法,提高舞蹈素養,畢業後能勝任舞蹈教學和舞蹈表演工作,成為合格的教師和舞蹈表演者。
2、教學任務:
學生通過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優美地表演各種風格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論,具有創編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。
3、教學基本要求
舞蹈技能是一門規範性、理論性、實踐性較強的課程。教學中,應按照幼師專業培養目標的要求,突出“三基”內容的教學,使學生對教學內容全面掌握。融會貫通,達到培養目標所規定的要求。
二、本課程與相關課程的銜接、配合關係
本課程應以舞蹈基本理論、舞蹈技能訓練為基礎,音樂教學法相配合。
三、教學方法和教學形式
1、教學方法:
本課程不是純理論性課程。其核心是解決實踐的問題。在教學中一定要結合學生的實際水平工作的要求,加強技能訓練,提高學生的舞蹈素養。同時,根據培養目標的要求,突出實踐環節。提高感性認識。
2、教學形式:
為使每個學生都能達到培養目標的要求,教學形式以教師講授、示範作為基礎,同時,針對不同水平層次的學生進行小組教學和個別指導與之配合。 第一學期(注重軟開度的練習)
Ⅰ、教學目的及教學要求:
通過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態,掌握舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節奏感,舞蹈動作協調。
1、學時安排60學時
專業開設:民族民間舞(20) 芭蕾舞基訓(20) 中國古典身韻(10) 幼兒舞蹈考級(10)
教材(北京舞蹈學院中國民族民間舞教材 解放軍藝術學院芭蕾舞基訓 北京舞蹈學院古典身韻 北京舞蹈學院幼兒舞蹈考級)
2、教學內容:
(一)理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,瞭解中國舞蹈發展簡史。
2、瞭解舞台平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術語,學會做舞蹈記錄。
(二)、舞蹈的基本訓練
1、學習中國古典舞基本手位、腳位。
2、進行不同節奏的腳位站立、腳腕訓練、胯關節訓練,腰的訓練、胯的訓練,壓腿和跑腿訓練,走跑跳訓練,基本舞步訓練,身段組合訓練。
四、民族民間舞訓練
理解藏族舞的風格和動作特點,學習弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步,以及常用手臂動作:撩袖、擺袖、晃袖、獻哈達、敬禮。學會弦子組合1—2個,踢踏組合1—2個。
五 芭蕾舞基訓
把上練習
雙手扶把 檫地組和 節奏4/4
單手扶把 雙腿蹲 節奏4/4
單手扶把 檫地 節奏2/4
單手扶把 小踢腿 節奏2/4
單手扶把 單腿蹲 節奏4/4
單手扶把 控制 節奏4/4
單手扶把 大踢腿 節奏3/4
六、中國古典舞身韻
地面元素訓練
1、提沉
2、衝靠與旁移
3、含腆仰
4、雲間轉腰
5、橫擰
6、旁提
七 幼兒舞蹈考級
1.走步 《吹吹拉拉》
2.音樂反應 一 《大蘋果》 音樂反應 二 《看星星》
3.擴指 《保護小羊》
4.手臂動作 《你説可笑不可笑》
5.彎腰、轉腰 《小鐘》
6、前壓腿 《小腳》
7、雙吸腿 《彈彈唱唱》
8、腳位 《擦玻璃》
9、頭的動作 《小鳥的歌》
10.擺臂 《伸出手》 1 1.蹦跳步 《小兔子》
12.平踏步 《開火車》
13.遊戲 《萬花筒》
2022最新國小的舞蹈教學計劃2
為培養孩子具有優美的體態,並逐漸構成高雅的氣質,為加強少兒自身素質培養和藝術潛力的挖掘,在教學中我們採用“融合式教學”,把教學趣味的、規格的、專業的、融合在一齊。初學舞蹈時,孩子們因為年齡尚小,往往學了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學”為基礎,在形式多樣、資料豐富的教學前提下,讓孩子們易於吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導少兒透過想象,創造用肢體動作將模仿的事物表現出來,如:大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。。。。。。舞蹈老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養了她們的思想道德品質,全方位的、完整的培養了孩子們健全、完美的品格。家長們一齊為少兒的未來着想,鼓勵她們有自我的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發揮其主動性、用心性。我們的教學理念是變被動的練功轉化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,到達心與靈、肢體與神韻的完美結合。
一、課程的性質、教學目的、和教學任務
1、課程的性質、教學目的:
本課程的教學目的:學生透過本課程的學習,提高舞蹈素養,提高綜合性藝術素質。
2、教學任務:
學生透過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調學生在藝術氛圍的薰陶中健康成長。
二、具體教學目標
1。透過訓練使學生身體各部位有必須的靈活與協調潛力。
2.跳舞時與音樂協調一致。
3。對事物的動態和舞蹈動作有模仿興趣,樂於參與自娛性的兒童羣眾活動。
4。初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關係。
5。在舞蹈中與他人合作。
6。欣賞舞蹈,能有體態反應,掌握舞蹈風格。
三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領和要求
1。動作基本準確到位,配合協調,身體各部位能夠靈活運用。
2。跳舞時能情緒投入準確表演掌握不一樣舞蹈風格。
3。樂於透過舞蹈表達自我情感。
4。羣眾配合協調默契隊形整齊準確
(1)意識到在生活中注意自我體態語言行為美
(2)觀賞舞蹈表演,簡單瞭解欣賞舞蹈的文化背景。
四、教學資料
第一教學單元
Ⅰ、教學目的及教學要求:
透過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態,掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節奏感,舞蹈動作協調。
Ⅱ、教學資料:
一、理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,瞭解舞蹈發展的相關知識。
2、瞭解舞台平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術語,學會識別舞蹈圖譜
二、舞蹈的基本訓練
1、學習舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
2、進行不一樣節奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,基本舞步訓練,組合訓練。
三、教學進度
片段舞訓練(總共四課時)
第一課時(第一週)基本動作練習
第二課時(第三週)完成“準備段,第一舞段”
第三課時(第五週)完成“第二舞段,間奏部分”
第四課時(第七週)綜合訓練,動作提高
片段舞訓練(總共四課時)
第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學
第二課時(第十一週)完成“第一舞段,第二舞段”教學
第三課時(第十三週)完成“間奏段,第三舞段”教學
第四課時(第十五週)完成“第四舞段,綜合表演”教學
第十七、十八週欣賞課成品舞表演彙報
注:每個學期讓孩子學會並掌握一個舞曲,能獨立隨音樂跳舞。每個舞種根據孩子本身的掌握情形而定。
2022最新國小的舞蹈教學計劃3
舞蹈班教學計劃(上)
學期總目標:
技能、知識培養目標:
1。訓練少兒身體各個部位的靈活性、柔韌性、協調性;
2。訓練少兒的舞蹈想象力、創造力;
3。提高少兒的表演潛力;
4。讓少兒掌握中國舞的基本腳位;
學習常規培養目標:
1。培養少兒的音樂節拍感;
2。培養少兒舞蹈的方向感;
3。培養少兒的模仿潛力;
社會認知培養目標:
讓少兒能夠獨立完成舞蹈組合及成品舞蹈,並進行表演。
學期計劃
第一週:
教學目標:
學習《打花巴掌》組合,讓少兒掌握節拍的快慢變化,在舞蹈中熟練應用節拍;
活動主題:
學習《打花巴掌》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
在舞蹈組合中,透過動作、音樂與兒歌的配合,提高少兒的節拍感。
第二週:
教學目標:
學習《小熊舞》組合,學習中進行手眼配合練習,提高表演潛力;
活動主題:
學習《小熊舞》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《小熊舞》組合主要是鍛鍊少兒在舞蹈中的手眼配合潛力,同時模仿動物形態,從而培養少兒的模仿力和表現力。
第三週:
教學目標:
學習《小蝌蚪變青蛙》組合,練習少兒的手腳協調潛力;
活動主題:
學習《小蝌蚪變青蛙》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《小蝌蚪變青蛙》組合是一個表演性的組合,透過表演鍛鍊少兒手腳配合的協調性。
第四周:
教學目標:
學習《飛吧,小蜜蜂》組合,學習中鍛鍊少兒手腕的提、壓;
活動主題:
學習《飛吧,小蜜蜂》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《飛吧,小蜜蜂》組合是一個蒙族風格的簡單組合,練習中讓少兒初步掌握蒙族舞蹈中手臂的動作,主要對手腕的提、壓進行練習。
第五週:
教學目標:
學習《我的小小手》組合,學習中進一步加強對舞蹈手位的掌握;
活動主題:
學習《我的小小手》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《我的小小手》組合主要訓練少兒對舞蹈手位的掌握,上學期的學習中已經初步掌握了一些基本手位,本節周主要是透過更豐富的手臂動作加深少兒對手位的記憶。
第六週:
教學目標:
學習《我是小畫家》組合,訓練少兒的表演潛力;
活動主題:
學習《我是小畫家》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《我是小畫家》組合透過兒歌及音樂的配合,訓練少兒的表演潛力和模仿力。
第七週:
教學目標:
鞏固所學組合,從而進行身體各個部位的柔韌性練習;
活動主題:
複習鞏固所學組合;
教學概述:
進一步規範所學的組合,加強對身體柔韌性的練習。
第八週:
教學目標:
學習《小蝌蚪變青蛙》組合,透過練習讓少兒掌握三個基本腳位,並加以應用;
活動主題:
學習《小蝌蚪變青蛙》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《小蝌蚪變青蛙》組合首先讓少兒掌握中國舞的基本腳位,其次要求少兒對小青蛙的形態進行模仿,加以表演,提高少兒的表演潛力。
第九周:
教學目標:
學習《吐泡泡的小魚》組合,簡單瞭解傣族舞蹈,學習魚形手和傣族舞蹈其他簡單的手型;
活動主題:
學習《吐泡泡的小魚》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《吐泡泡的小魚》訓練少兒初步掌握傣族舞蹈的手型、臂型及節奏,動作時眼神要與之配合。
第十週:
教學目標:
學習《小雞啄米》組合,訓練少兒的手腳配合潛力,模仿潛力;
活動主題:
學習《小雞啄米》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《小雞啄米》組合透過少兒想象小雞形象,配合音樂進行舞蹈。在練習中發揮少兒的想象力,加強少兒模仿潛力;練習少兒手腳協調配合的潛力。
第十一週:
教學目標:
學習《燕兒飛》組合,訓練手臂的靈活性和控制力,進一步練習蒙族舞蹈中提、壓腕的動作,以及手腕的柔韌性;
活動主題:
學習《燕兒飛》組合,進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《燕兒飛》組合運用少兒熟悉兒歌為素材,透過手臂的上下運動鍛鍊少兒手臂的靈活性,加強掌握舞蹈中提、壓腕的動作。
第十二週:
教學目標:
學習《蹦蹦兔》組合,練習少兒的表演潛力和模仿潛力;
活動主題:
學習《蹦蹦兔》組合,進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《蹦蹦兔》是一個小的表演性組合,主要訓練少兒的表演潛力以及對動物形象的模仿潛力。
第十三週:
教學目標:
學習《小鴨嘎嘎》組合,簡單瞭解苗族舞蹈,進一步練習少兒的表演潛力;
活動主題:
學習《小鴨嘎嘎》組合;進行身體各個部位的柔韌性練習;
教學概述:
《小鴨嘎嘎》組合是讓少兒簡單瞭解苗族舞蹈,透過對動物形象的捕捉從而進行表演,增強少兒表演潛力,要求少兒動作時要有較強的表現力。
第十四周:
教學目標:
鞏固所學組合,進行身體各個部位的柔韌性練習;
活動主題:
複習鞏固所學組合
教學概述:
進一步規範完成的組合,鞏固所學知識,要求能夠獨立完成。
舞蹈班教學計劃(下)
學期總目標:
技能、知識培養目標:
1。訓練少兒身體各個部位的靈活性、柔韌性、協調性;
2。訓練少兒的舞蹈想象力、創造力;
3。提高少兒的表演潛力;
4。讓少兒掌握中國舞的基本腳位;
學習常規培養目標:
1。培養少兒的音樂節拍感;
2。培養少兒舞蹈的方向感;
3。培養少兒的模仿潛力;
社會認知培養目標:
讓少兒能夠獨立完成舞蹈組合及成品舞蹈,並進行表演。
日期教學目標教學資料
第一週把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作,音樂,節奏等的感知更敏鋭。基本功練習(1)地面壓腿
第二週培養豐富的感情,想象力,觀察力。1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿
第三週把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作,音樂,節奏等的感知更敏鋭。1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習
第四周培養創造力,即興表演潛力以及藝術欣賞力和鑑別力。1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習
第五週培養豐富的感情,想象力,觀察力。1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林
第六週培養個人與個人,個人與羣眾共同合作的潛力培養幼兒的協調性和柔韌性1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林
第七週培養豐富的感情,想象力,觀察力1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前
第八週培養幼兒的協調性和柔韌性培養豐富的感情,想象力,觀察力。1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前
第九周培養豐富的感情,想象力,觀察力。協調性和柔韌性1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前
第十週培養豐富的感情,想象力,觀察力。協調性和柔韌性1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前
第十一週培養豐富的感情,想象力,觀察力。協調性和柔韌性1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前
第十二週培養創造力,即興表演潛力以及藝術欣賞力和鑑力1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前6春天在那裏
第十三週培養創造力,即興表演潛力以及藝術欣賞力和鑑力1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前6春天在那裏
第十四周培養創造力,即興表演潛力以及藝術欣賞力和鑑力1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前6春天在那裏
第十五週培養創造力,即興表演潛力以及藝術欣賞力和鑑力1基本功訓練(地面壓腿)(2)雙吸腿(3)勾繃腳練習2訓練組合《踏浪》3小碎步練習4神祕的深林5每當走過老師窗前6春天在那裏7小鳥小鳥