2022年國小舞蹈課的教學計劃3篇

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相信舞蹈教師,為了順利完成一學期的各項教學任務,一定是會準備一份教學計劃的,那麼應該如何寫呢!下面是本站小編為大家整理的2022年國小舞蹈課的教學計劃,僅供參考,歡迎大家的參閲。

2022年國小舞蹈課的教學計劃3篇

2022年國小舞蹈課的教學計劃1

教學目標:

1、透過舞蹈表演培訓使學生認識、瞭解舞蹈。

2、使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善於用肢體語言表現自我最美麗的一面。

3、透過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美潛力。

4、瞭解我國不一樣民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞台表演使孩子們的特長得到充分展示。

學生基本狀況

學生只理解過短期的舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由於學員的年齡和基本條件的不一樣,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據學生狀況來進行訓練。

要求:

透過舞蹈選修課使學員學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞台藝術表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,並在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現力、想象力和創作力,努力為校園文化增添光彩,併為建立學校特色添磚加瓦。

教學資料:

第一階段:基本資料

1、舞蹈的基本功訓練

第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

1、民族舞部分:維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙族舞蹈、漢民間舞蹈

第三階段:完整舞蹈小組合的學習

1、民族舞蹈

2、形體舞蹈

第四階段:展示

基本資料:

一、培養孩子的優美體態和對藝術的審美潛力。

二、訓練紮實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

三、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

四、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

五、培養孩子的表現慾望和基本的舞台感覺。

六、在上好音樂課的同時,邊訓練,邊排練節目,

用心準備,更好的完成學校交給的各項任務。

2022年國小舞蹈課的教學計劃2

一、總體目標

1、學生透過在培訓班的一週一訓練的學習課程,使學生用一種最短的時間記住所學的小組合,提高舞蹈素養、提高綜合性的藝術素質。

2、這學期的任務是,讓學生學會並且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。

二、教學資料

在冬季來臨,學生在上舞蹈課的時候,務必先讓學生的身體預熱,如:高抬腿、蹦跳等等

1、基本功訓練;

一級的學生能夠讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識,組要是練習他們身體協調潛力,在基本功訓練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉

四級的學生在舞蹈基本功訓練中就要注重學生的形體方面了,在橫、豎叉都能夠的下,腰部訓練就要強化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應快和掌握好的學生能夠在開一下五級學生的知識。

五級的學生要比四級的學生思維方面更理解的快些,基本功技巧方面要學的比較多些,這學期要開展前卷腰、後卷腰,在訓練的時候務必要注意學生的規範性,安全性。

2、考級資料

一級資料

(北舞)1走步、2音樂反應、4手臂動作、5彎腰、轉腰、6前壓腿、8腳位、

(舞鞋)1小浪花、3勾繃腳

四級資料

(北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10後踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園

五級資料

(北舞)1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6後彎腰、9後踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

(舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

考級完成步驟

一級

每節課完成兩個組合(北舞、舞鞋各一個)

四級

每節課完成兩個半組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引入北舞的下個組合,這個組合能夠先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)

五級

每節課完成兩個半或三個組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引人北舞的下個組合,這個組合能夠先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)

篇二:國小舞蹈課教學計劃(896字)

總體目標:

1、培養學生對音樂舞蹈的興趣和節奏感。

2、發展學生的感受力,記憶力,想象力和表現力。

3、能隨音樂協調地做形體動作,明白其名稱。

4、培養學生同伴友好相處,競爭,合作的個性。

5、學會3-4個完整性的兒童舞蹈組合。

周次和目標:

第一週:

1、練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)

3、新授舞蹈組合:“銀波綠舟”(一)

第二週:

1、複習上週學習資料。

2、新授點頭、肩、活動組合。

3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

4、舞蹈組合:“銀波綠舟”(二)

第三週

1、複習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

2、舞蹈組合:“銀波綠舟”(三)

第四周

1、複習所學資料舞蹈組合:“銀波綠舟”。

2、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

4、舞蹈組合:“我的朋友在哪裏”(一)

第五週:

1、新授前踢腿、旁踢腿動作。

2、舞蹈組合:“我的朋友在哪裏”(二)

第六週:

1、複習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

2、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。

3、舞蹈組合:“我的朋友在哪裏”(三)

第七週:

1、複習所學的資料。

2、練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

4、複習舞蹈組合:“我的朋友在哪裏”“銀波綠舟”

第八週:

1、新授前腰、後腰、旁腰、側腰的要部組合動作。

2、隨音樂做腰部組合動作。

3、舞蹈組合:“七色花”(一)

第十一週:

第九周:

1、複習腰部組合動作。

2、學習小碎步組合。

3、舞蹈組合:“七色花”(二)

第十週:

1、複習以前學的資料。

2、新授步位動作。

3、舞蹈組合:“七色花”(三)

第十一週:

1、新授雙腳、單腳、向左、右、前、後、不一樣方位蹦跳的動作。

2、複習舞蹈組合

第十二週:

1、複習從手位開始到步伐練習的所有動作組合,要求隨音樂動作到位協調的表演。

2、對每個組合進行重,難點的力度輔導。

3、舞蹈組合:“剪羊毛”(一)

第十三週:

1、複習舞蹈組合:“我的朋友在哪裏”

2、複習舞蹈組合:“七色花”“銀波綠舟”

3、舞蹈組合:“剪羊毛”(二)

第十四周:

1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,構成完整的舞蹈形式。

2、複習所有的動作組合,作好彙報演出的準備。

第十五週:

1、彙報演出,發放評價表。

2、請家長提出寶貴意見。

2022年國小舞蹈課的教學計劃3

一、目的

1、 學生通過在培訓班的一週一訓練的學習課程,使學生用一種最短的時間記住所學的組合,提高舞蹈素養、提高綜合性的藝術素質。

2、 這學期的任務是,讓學生學會並且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。

二、 教學內容

在冬季來臨,學生在上舞蹈課的時候,必須先讓學生的身體進行預熱,如:高抬腿、蹦跳等等

1、 基本功訓練;

一級的學生可以讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識,組要是練習他們身體協調能力,在基本功訓練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉

四級的學生在舞蹈基本功訓練中就要注重學生的形體方面了,在橫、豎叉都可以的下,腰部訓練就要強化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應快和掌握好的學生可以在開一下五級學生的知識。

五級的學生要比四級的學生思維方面更接受的快些,基本功技巧方面要學的比較多些,這學期要開展前卷腰、後卷腰,在訓練的時候必須要注意學生的規範性,安全性。

2、考級內容

一級內容

(北舞)1走步、2音樂反應、4手臂動作、5彎腰、轉腰、6前壓腿、8腳位、

(舞鞋)

四級內容

(北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10後踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園

五級內容

(北舞)1雙手位、3勾 繃 腳、4小彈腿、6後彎腰、9後踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

(舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

考級完成步驟

一級

每節課完成兩個組合(北舞、舞鞋各一個)

四級

每節課完成兩個半組合,(北舞、舞鞋各一個 在學完兩個組合的時候,開始引入北舞的下個組合,這個組合可以先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)

五級

每節課完成兩個半或三個組合,(北舞、舞鞋各一個 在學完兩個組合的時候,開始引人北舞的下個組合,這個組合可以先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)

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