關於夢想主題班會教案模板精選三篇

夢想不管早晚，只要心中有夢，只要對美好人生還充滿着期待，堅定的信念終將會幫助你實現的。趕緊寫一寫教案吧，以下是本站小編和大家分享關於夢想主題班會教案模板精選三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

夢想主題班會教案模板1

一、班會主題：揮灑青春，擁抱理想

二、班會目的：讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發學生學習的積極性、主動性。

三、班會形式：Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。

四、班會準備

1.召開班幹部會議，討論主題班會形式。

2.提前一週要求學生寫“我的理想”的作文。

3.選定主持人，並編寫好台詞。

4.編寫好小品，定好演員，輔導學生編排小品。

5.製作Flash動畫。

6.製作關於電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

7.製作主題班會的課件。

8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

五、班會過程

1.導入班會主題（約十分鐘）

1）Flash動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學生，引導學生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）

（1）要求學生思考Flash動畫故事的含義。

（2）學生分析和總結影片的教育意義。

（3）主持人導入班會主題。

主持人A點評學生的分析並總結影片的教育意義，具體內容略。

主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。——主持人通過名言導入理想的概念，引導學生樹立人生的理想。

主持人B：上面所講的“朝什麼方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

那麼，什麼事理想，你的理想是什麼？

學生就此問題展開討論，具體內容略。 2.學生暢談自己的理想（15分鐘）

（1）主持人請3位同學談談自己的理想。

（2）教師點評學生的思想。

（3）教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。

（4）教師引導學生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮鬥的理想。

主持人B：聽了這些同學的理想，我覺得我們應該為自己的理想而努力，但如何實現自己的理想呢？我們應該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢？請欣賞小品《理想》。

3.表演小品（15分鐘）

（1）學生表演小品。

小品大致內容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅定，最終放棄自己的理想，一事無成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不捨，最終實現了自己的理想。

（2）主持人點評（主持人點評小品，導入“許三多”故事）

主持人A：人生的道路是漫長的，在實現自己理想的過程中，不可能總是一帆風順，難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應該用堅強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。

主持人B：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下，憑着自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現人生理想時要向許三多學習“為了理想，永不放棄”的精神。

4.展示“許三多”故事（15分鐘）

（1）播放短片

通過播放自編的許三多的故事，教育學生在實現理想時，面對困境要有永不放棄的精神。

（2）學生總結許三多的精神（具體內容略）。

（3）教師點評

教師：生活中我們常常可以發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風發，勇往直前。這是什麼原因呢？就是理想和意志在起作用。

（4）學習“許三多”的精神

教師要求學生學習許三多苦幹實幹、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。

5.小結（3分鐘）

教師：論及理想信念時，海倫•凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

人，尤其是青年人，不能沒有理想和信念，同學們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧！

六、班會總結（2分鐘）

主持人：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。相信自己，相信在經過生活的磨礪後，我們將會朝着自己的夢想更進一步，無悔於自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念——明天會更好！

最後，學生合唱歌曲《明天會更好》（以合唱形式掀起主題班會的高潮）。

點評：本教案着重從青春與理想的辯證關係去闡釋理想的重要性和必要性，具有普遍的教育意義。所選案例典型，貼近學生的生活實際和認知水平，環節緊湊，簡潔明瞭，有理論、有案例、有討論、有思辨。

夢想主題班會教案模板2

班會目的：

通過本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握現在，珍惜時間，珍惜友情。並説明通往成功的唯一途徑是勤奮，立志從我做起，從現在做起，學好專業知識，實現自己的理想，為實現自己的人生目標努力奮鬥。同時也使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發，理想的航船才能乘風破浪。

一、青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。

首先請聽配樂詩朗誦《花兒》。表演者：

花兒

剛剛走進花季的我們又跨進了初2的門檻

就像一叢嬌豔的花朵在成熟與半成熟般掙扎着

我們渴望自由地開放

但又依賴雨露的滋養

黑夜給了我們黑色的眼睛，我們必須用它來尋找光明

時代賦予我們聰慧的頭腦，我們又要怎樣來思考？

朋友們，請不要害怕考驗，不要憂鬱和迷惘

前途正閃耀着光芒，而希望就在前方

只是不要因為貪戀沿途的美景而迷失了真正的方向

相信自己

給我一雙翅膀，我就可以飛翔

給我一葉小舟，我就可以徜徉

給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上

讓我們一同放聲高歌吧，為這16年一路走來的跌跌撞撞

放聲高歌吧，為我們今天成長的這方美麗的土地

放聲高歌吧，為更加絢爛、更加燦爛、更加輝煌的未來

二、老師是梯，以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；老師是燭，一不美的信念為我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

在我們九年的求學生涯中，我們的每一次坎坷，每一次成功，無一不伴隨着老師細心的教導和悉心的幫助。回想老師説過的每一句話，無一不讓我感到熟悉和親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空！

下面請欣賞由劉小斌，田道智，劉勇，霍金勇表演的三句半

一支粉筆，指點知識王國的迷津；

一塊黑板，記下老師無限的深情；

一個講台，映着老師高大的身影；

三尺教鞭，開闢通向理想的路程；

在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悦耳動聽，我們同學才華橫溢。

三、在我們青春的旋律中，夢想的追求是其中最動聽的合旋，下面就讓我們一起用心去聆聽《夢想製造—許慧欣》

“忍平凡的外殼下，要像果實般有着汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅硬閃亮的內核。 年華里，我們失卻的是一種心情。 要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍，路遙馬亡。 這青春，與世間任何一段青春無異——年華里那些朝生暮死的悲喜，也就這樣野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上，裝點了路人的夢。 看，在這個充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界裏，生命對我們是吝嗇的，因為他總是讓我們失望；可是，生命又是這麼慷慨，總會在失望之後給予我們拯救。”

我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖着，久久不肯離去。

17歲時青春的尾巴，短暫而灰敗；像一首鋼琴曲的最後一個音符那樣，無論用上多麼高亢的調，結局都是消失與離開。

17歲的故事，總是在晴朗的天氣裏，用最歡樂的口氣開頭，就好像講故事的人，真的不知道，結局會有多憂傷似的。

青春是道明媚的憂傷

一轉眼，一晃神，我們就這樣垂垂老去

良辰美景斜眼看，孤獨寂寞深深埋。日夜花草為依伴，青春虛度苦不堪。

在青春之路上唱着青春之歌，心情那樣的舒暢灑脱，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。

青春是迷人的，它令幼稚仰慕、它使衰老嫉妒！青春是飽滿的，勝過那成熟的果實，無論你怎樣去猜測，去想象青春，青春都不會使你失望。

所以我説：“青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。”朋友啊！珍惜青春。

四、有關青春勵志的名言警句

永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上青春啊遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！雷鋒

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望信心和青春。奧斯特洛夫斯基

百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？屈原

青春虛度無所成，白首銜悲補何及！權德輿

誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。雨果

時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的'鐮刀。莎士比亞

青春留不住，白髮自然生。（唐）杜牧

青春終究是幸福，因為它有未來。果戈理

啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。屠格涅夫

青春時期的任何事情都是考驗。史蒂文森

春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春。西塞羅

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。塞涅卡

如果你的心靈很年青，你常常會保持許多夢想。在濃重的烏雲裏，你依然會抓住金黃色的陽光。斯沃倫

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。高爾基

五、班主任給我們的青春致詞

人們説

青春是雨的季節

因為那是一滴滴透明的眼淚

然而我説

青春是你們成長的記錄

是你們從幼稚走向成熟的一串腳印

15歲，是一樣的年華

是生命旋律上的一絲顫音

是春天鮮花上的一縷笑意

足跡，或淺或深

烙印在你們年輕的心裏

青春，或喜或悲

譜寫出一曲悠揚的生命之歌

祝願你們的明天會更好

六、全班起立，宣讀青春誓言

夢想主題班會教案模板3

班會目的：

1.使學生認識到生活的不易，並能以正確態度面對人生的挫折。

2.使同學們明白，理想的實現是要付出很大的努力的。

3.使同學們敢於面對自我的不足，並主動尋求幫助，到達理想彼岸。

4、鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取明年大學聯考的勝利。

二、班會形式

遊戲，發言，師生交流，生生交流

三、主持人

班級主要班幹

四、班會地點

班級教室,多媒體輔助

五、班會流程

回憶童年夢想

這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始 ……

遊戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象徵，誰都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬遊戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。遊戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

〈3〉夢之航

每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。

在這個環節中，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種願望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個環節，同學們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。 最後，同學們把己手中的象徵夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

〈4〉面對不足，尋求幫助

班上同學自由發言，講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現場同學和老師的幫助。

〈5〉宣誓儀式

附：

誓詞：

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

不知不覺之間，大學聯考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載着學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想：“一個都不能少。”我們是一個團結的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上，還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰鬥，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇於承擔起時代賦予我們的神聖使命。在此，我們高三(8)班在此宣誓：

我們要以堅韌強健的意志，

以勇奪桂冠的信心，

以團結拼搏的精神，

以追求卓越的豪邁。

以挑戰人生的信念，

只管耕耘，不問收穫。

為了實現我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來，挑戰極限，滿載領導、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在季延中學發展寫下光輝燦爛的一頁。

宣誓人：******

〈6〉班主任講話

班會結束，對本次班會進行評價並提出要求和期望。

(7)小結：

1、本堂班會課形式較為活潑，內容豐富，氣氛熱烈。

2、時間有限，活動過程較為倉促，一部份活動所花時間較長，效果並不一定理想。

3、本次班會重點放在學生自由發言上，同學們針對自身的問題向老師和同學請教，其實這個環節完全可以獨立成為一堂班會課。

4、開班會課不能面面俱到，就有所側重。