人生讀後感6篇 《生命中的閲讀》——最深刻的人生啟示

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人生讀後感是指閲讀一本書或一篇文章之後所產生的感想和思考,是一種學習和思考的過程。通過閲讀,人們可以拓展自己的思路和認知,不斷吸取新的知識和經驗,為人生增添更多的價值和意義。本文將分享一些關於人生讀後感的觀點和心得,幫助讀者更好地體會讀書的樂趣和意義。

人生讀後感6篇 《生命中的閲讀》——最深刻的人生啟示

第1篇

翻開《國小語文閲讀新幹線》這本書,我就深深的被這本書的內容給吸引住了。從這本書中,我開拓了視野,學到了許多自己不知道的知識,感受到了世界文學的博大精深。在這本書中,我最喜歡《從容人生》這篇文章。

這篇文章主要寫了一位老人不慎掉了一隻鞋子,然後她把另一隻也扔了出去,為的是讓撿到的人得到一雙新鞋。那位老人從容面對人生得失的豁達心態,令人頓生敬意,也令人深思。每個人都是命運的掌握者。如果你學會了掌握命運,那麼你也就掌握了人生。有許許多多的人在風華正茂時不珍惜時間,不懂得追求,到老後就感歎上天的不公。也許有人相信“天意難違”,其實命運不是上天安排的,而是掌握在你的手中,那就得看你如何生活的了。

聽母親説,我小時侯很小氣。自己喜歡的東西誰都不給,如果別人跟我搶,我“寧為玉碎,不為瓦全”,這就是我的脾氣,因此,我很不討人喜歡。然而,當我讀了《從容人生》這篇文章後,我醒了。與那老人相比,我自愧不如。

記得有一次期末考試,我沒考到前幾名,因此也與“三好學生”失之交臂,想想自己每年都是三好生,就今年不是,感到十分沮喪。母親當時就開導我説:“沒什麼,下次努力爭取,沒有常勝的將軍嗎。”可是我的心裏卻一直憤憤不平。現在想來不禁覺得好笑。在人的一生中失去是必有的,然而老天是很公平的,當你失去一樣東西的同時也會得到屬於你的東西。

在我們的生活中,還會面臨着許許多多的失去。當失去時,我們不能懊悔、歎息,我們應該去體味它,從中我們會發現生活的樂趣。

人生讀後感6篇 《生命中的閲讀》——最深刻的人生啟示 第2張

第2篇

漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。

漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。

因為有高山,土石才不遺餘力的匯聚;因為有大海,溪水才日夜不息地奔流;因為有理想,我們才持之以恆的追求。有志者事競成,只有樹立了遠大的理想,才會有不竭的奮鬥的動力。

縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個不是抱有遠大理想的人:馬克思有理想,才會為人類的幸福而獻身,貝多芬有理想,才會扼住命運的咽喉,創造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使鋭利的思想穿透歷史的天空,化作永恆;周恩來有理想,才會為中華之崛起而讀書。

林書豪,一個近來充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號人物存在以外,其餘的人恐怕聞所未聞,更別説認識他和了解他的人生經歷。而如今,這個剛剛加入nba兩年、拿着最低工資的“臨時工”,卻帶領狀態低迷的紐約尼克斯隊連創佳績,登上《時代》雜誌封面,成了風靡一時的明星,而他的華裔身份,更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。

第3篇

“讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才幹。―――讀書的目的是為了認識事物原理。―――讀書使人充實,討論使人機敏,寫作則能使人精確。―――知識能塑造人的性格。”培根論述了讀書的目的和作用,並指出讀書和獲取知識是密不可分的。

隨後培根在《新工具》這部著作中明確指出:“人的知識和人的力量是合於一體的,因為原因不明的地方,就不可能獲得預期的結果。對於有待征服的大自然,恰恰首先必須服從它。”這兩句話後來被凝縮成為現在已為人類所共知的名言:“知識就是力量”,培根是提出這一原理的先導。

唐代的顏真卿也有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲。”他們都在不約而同的強調讀書的重要性,我們這一代年輕人更應該好讀書,讀好書,藏克家説過:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”同時我們要把讀書和思考結合起來,因為“學而不思則罔,思而不則殆。”

“我把財富看作德行的累贅,除此之外,再也沒有更合適的詞來形容它―――事實上,過多的財富是無用的。因為一個人的需要是有限的,超過這種需要的錢財,便是多餘之物。―――不要信任那些自稱蔑視財富的人。因為他們之所以蔑視財富,也許只是因為他們沒有財富。假若他們一旦搞到錢財的話,恐怕沒有人比他們更敬奉財神了。

第4篇

?美好的人生》是美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基的代表作之一,它教人們怎樣用智慧經營人生。卡耐基以簡單明瞭的道理結合生動真實的具體事例,告訴我們怎樣經營家庭生活,怎樣減輕人生壓力,如何增強交際能力,如何與人和睦相處等等,從而獲得美好生活。本書猶如一盞明燈,指引着人們去改變態度從而改變人生,讀完這本書使我受益匪淺。

文中提到人應該學着改變自己,學會以快樂的態度去對待工作,對待生活,把這作為自我提升的第一項。書中説:“不要忘記,快樂並非取決於你是什麼人或你擁有什麼,它完全來自於你的思想。”當改變不了環境的時候,可以改變自已去適應環境;當改變不了事實的時候,可以改變態度去面對事實;改變不了過去卻可以把握現在...這是我讀《美好的人生》這本書受益最突出的一點。

人的一生能有多少年華?如意之事不常有,不如意之事十之八九。卡耐基先生説過:“真正的快樂不見得都是愉悦的,大多數時候它代表的是一種勝利。”説的很對,有時候快樂發生在你身上是不幸所鑄就的,它本身不值得愉悦,但卻鍛鍊了你,使你的內心得到了充實,所以這也是一種勝利。結合生活再去回味書中的道理,更別有一番滋味。於是,當挫折再次來臨,我不再畏懼和彷徨,生命中出現的坎坷和不公是讓我們變得堅強和優秀的基石,自己一定會在其中成長起來。

看完這本書後我有一種撥雲見日的感覺。它讓我堅信,快樂和美好是一件很簡單的事,只要你我選擇了正確的態度,因此在未來的生活中我將繼續保持積極向上的心態,去發現生活中的美好,迎接生活中的挑戰。

第5篇

?夢想點亮人生》一書讀後使我對夢想有了更加深刻的認識和理解。夢想是什麼?夢想是火,能夠點燃熄滅的燈;夢想是燈,能夠照亮夜行的路;夢想是路,能夠引你走向黎明。是夢想,召喚着你,讓你不斷進取,不斷奮鬥,不斷前進;是夢想,指引着你,讓你獲取成功。有了夢想,你就有了前進的方向;有了夢想,你就有了前進的動力。

古人云:“有志者,事竟成。”北宋時期著名的政治家、文學家范仲淹,從小立志要為國效力,之後寫下了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的傳世名句,並將之作為自我一生的偉大抱負。鄧亞萍“小個子追求大作為”,雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再捱餓”,戰鬥英雄董存瑞“捨身炸碉堡”……好的開始是成功的一半,樹立了夢想,你就已經邁進了成功的第一步。

中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事蹟一向激勵着我。楊利偉叔叔從小就有着像海鷗一樣、向着藍天飛去,當一名飛行員的夢想。但在8歲時楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高,為了幫忙楊利偉叔叔克服這個缺點,他父親經常帶他去爬山,登高望遠。經過楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員並乘坐神舟五號載人飛船成功發射,楊利偉叔叔在太空遨遊了21個小時。楊利偉叔叔是國家的英雄,他為了夢想而努力奮鬥、不怕任何困難,最終實現了自我的目標,圓滿了自我的飛天夢想。我也要向楊利偉叔叔學習,

第6篇

因為看一個人讀此書籍,而知道此書籍;因為聽到一個人説書籍好,而想擁有此書籍;因為特殊的機緣,而擁有此書籍。

其實,這本書籍在我這已經擱置了很長一段時間了。原因有三:一是買書籍不如借書籍,陸續看了很多別人的書籍,這種富有是自家書籍不能給予的;二是手中可供選擇的書籍太多,挑來選去中,它總會成為捨去的;三是覺得深奧,需要定心定性地研讀,過早接觸怕是打擊了剛剛建立的讀書籍信心。

其實,這些也都是藉口。對於哲學,我是頗有“慧根”的。在唐山師院兩年的脱職進修中,“邏輯學”這門課程考試全年級只有兩個滿分,我就是其中之一。這樣的成績恐怕也是不多見的吧,惹得苑老師親自到班裏來非要親眼見一見如此通靈的學生哲學與人生讀後感哲學與人生讀後感。這足足讓我美了一個學年。

但是將哲學與人生放在一起,這是第一次。當決定捧起《哲學與人生》這本書籍時,我就抱定了“啃下去”的決心。人到四十,真是該思考人生的時候了。

就是懷揣着這樣的小心思,我踏上了哲學與人生之旅。走進去,才發覺這是一片綠洲,自然地吸引我前行,一路前行。

隨着閲歷的增長和心態的成熟,感覺這樣的一本書籍應該成為每一箇中年人的人生必修課。此時的我們,工作、生活都處於一個“瓶頸期”,不談家庭,不論孩子,我們還有沒有自己呢?……

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