給老師的表揚信集合3篇 感恩的話語,致敬優秀老師:老師,您讓我們無限感激!

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這是一篇小小的表揚信集合,專為那些無私奉獻、默默耕耘的優秀老師而寫。他們是教育事業中最温暖、最充滿力量的支撐,是孩子成長中最可信賴的良師益友。讓我們一起為這些辛勤付出的老師送上最真摯的感謝和敬意!

給老師的表揚信集合3篇 感恩的話語,致敬優秀老師:老師,您讓我們無限感激!

第1篇

你們好!我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的yyy老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過這位老師的教育,她們就是yyy老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着她一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還説我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都説好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的.身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在xxx已經具備了一定的學習能力,並且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園裏有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

給老師的表揚信集合3篇 感恩的話語,致敬優秀老師:老師,您讓我們無限感激! 第2張

第2篇

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。在這____即將來臨之際,我們向你獻上最真誠的問候。

白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入____即將過去,這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤,無論颳風下雨,還是大霧瀰漫,您總是踩着晨曦來,踏着夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一隻載渡的航船,帶着我們在知識的海洋裏遨遊,這就是您的`勞動與付出。

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水,從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心,祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者,獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春,無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透着您的勞動與付出,無論我們今後走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能説出口,但學生我是發自肺腑的。

第3篇

我是點點一班蘇冠豪的家長,從 xx年9月6日開學典禮至今,小豪仔在這裏渡過了快樂、開心的兩個月時間,在老師的教導下,孩子在各方面都有了不少的進步,不但增長了知識,而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時,孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個陌生的環境中,這裏沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷着忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這裏到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,是不是我這個當媽媽的心太狠了,原本孩子已經適應了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多餘的,點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着他、愛護着他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心裏。兩個月的時間過去了,有時豪仔回家跟我説老師教他們認字了,他還模仿着老師樣子,在家裏的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。看着孩子一點一滴的進步,我的心裏別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的.班級博客,是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫並茂,內容豐富,更新及時。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園裏的生活學習片段,他開心地學習,愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿着玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上説“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受,更不會違心的説不實際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這裏它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時光,教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這裏感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。

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