寫給老師的一封感謝信合集8篇 致敬恩師，感恩之心永存：老師們，謝謝您們！

本文是一封感謝信合集，表達了學生們對老師們的感激之情。老師們用心教誨，引領學生成長，成為他們人生中重要的導師和朋友。感謝信猶如一束鮮花，為老師們送上學生們的心意和祝福。

第1篇

您好！我是xx大學非營利組織研究所的。我懷着無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下，“xx研究”課題在西安的調研工作圓滿結束！很感謝這次調研，它給了我們一次難忘的與西安秀的人相識的機會。同時希望能夠在不久的將來再次與您相見。

第2篇

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛教師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛教師的努力分不開的。

由於孩子，我們認識了薛教師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但每次看到她總是充滿慈祥地看着孩子們，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從少兒園到學校的.平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出教師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太着急。説實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地説一聲：薛教師，您辛苦了，謝謝您！

第3篇

您們好！我是學生郭琳的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習英語、數學、科學三科。

在這幾個月裏，經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個性高興，她覺得是在學習上有了一個了不起的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規定的上課時間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些並不是任課老師），這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學習的自覺性和信心，尤其是數學，過去她基礎較差，對數學產生了恐懼，牴觸甚至厭倦，經過你們的精心輔導，個性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數學題，還願意學，自覺地去學，這些進步對於郭琳來説是一個了不起的進步！一個飛躍！

我和xx，還有我的母親都懷着一顆感恩的心，衷心感謝您們為郭琳所做的一切！您們的辛勤勞動，良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質，也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養好良好的學習習慣，發揮她的長處，克服不良的陋習，努力使她能實現她自我定下的人生奮鬥目標會考考到深圳中學！當然按她目前的學習成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實現理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰！一個共同心願！

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。

我想對您説：老師，謝謝您！在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的`時候，您給了的幫忙……我想對您説：“謝謝您，我的老師！

因為在你的課堂裏，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師老師您説過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關係，更是朋友關係！能夠成為你的學生，我感到十分榮幸！

以前，我們説話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。

您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。

就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。

正是您，支撐起我們一代人的脊樑！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

第4篇

首先我想對您説聲謝謝！謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績！謝謝您，每日熬夜為我們批改作業，並耐心指出錯誤的要點！

經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不苟地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養着祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。

“叮零零”每當清脆悦耳的上課鈴聲響起，您總會邁着輕快的步伐走進教室，然後走到講台旁，津津有味地講起今天的課文來，您的`一舉一動都吸引着大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。

歐陽老師，您講得生動極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他(她)，只會温和地告訴他(她)該怎麼辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛我們的證據，您對我們多麼好啊！我們要團結向上，以優異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨！

第5篇

時光荏苒，歲月如梭，一晃，您不是我們體育老師已經一年多，但時光也無法抺去您對我們的悠悠恩情。

還記得五年級時，您第一次來到我們班授課。見到您，我們不禁紛紛感歎：“哇，這個老師好高啊，都跟黑板比肩了！”您站得筆直，面無表情。兩隻手放在身後，一副嚴師的模樣。第一次上您的課，您就讓我們不停地跑操場，不許停下休息，就算綁鞋帶也有時限。那次，整整跑了一節課。我們從未上過這麼勞累的體育課，以前的體育課老師授課也僅是讓我們隨便跑兩圈就宣佈自由活動了，下了課，我們一個個口乾舌燥。滿臉通紅，好似沙漠裏的老鼠——狼狽不已。我們紛紛抱怨着：“這算哪門子老師呀，怎麼可以讓學生跑這麼久！”我們卻不知道，您是在鍛鍊我們的意志和體力。

我的跑步成績，一直讓我耿耿於懷。不僅在班級女生中，在班級裏，甚至是全年級，一直佔着的最後一名。跑“50米×8”時，我在最後一圈就要倒下，跑不動了。是您，告訴我不要跳那麼高，是您，告訴我要在最後半圈衝刺，是您，告訴我到最後再用嘴巴呼吸。

一次體育課，您讓全班同學每人跳300下繩子。300下，是一個多麼遙遠的`數字呀，特別是對於體育很差的我來説。平時，我連跳200下也會覺得比登山還難。但我卻在您的鼓舞下，成功挑戰了自己的極限。

感謝您，讓我在艱難中挑戰自我；感謝您，讓我學會了體育的技巧；感謝您，讓我的體育成績愈來愈好。雖然您已不是我們的體育老師了，但我會牢記您的恩情，牢記您的教誨！

第6篇

我是貴園小一班王恬靜的家長，首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來對王恬靜的關心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙老師，你們在孩子的成長過程中起着非常重要的作用。

至孩子入園以來，孩子養成了良好的生活習慣，特別在禮節禮貌方面有着很大的改觀，在我家的小區的所有的人都誇這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。

記得恬恬剛入園的時候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活？在陌生的'環境中孩子是否過的開心快樂？能否吃的飽？安全問題是否有保障？孩子上廁所會不會尿褲子？

我想作為父母的都會有這樣的心裏，但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過，反而，孩子回到家裏不像以前那麼淘氣了，而且也特別聽話，自己也會吃飯了，看到孩子的進步我們打心底裏高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開的。

由於我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂的成長，我們知道孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。

我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢週末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就説：“這是我的學校，我喜我的學校和老師。”簡簡單單的一句話，透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們，我通過孩子知道兩個張老師，一個王老師，在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關心和照顧！

第7篇

你們好，我的孩子進入幼兒園學習已經有一年的時間了。在這過去一年的時間裏面，尤其是經過各位老師的培養，現在孩子不僅逐漸適應了幼兒園的生活。而且每天早上的時候還十分期望能夠到幼兒園裏面和各位老師以及他的小夥伴們一起玩耍。以前在家裏的時候，孩子因為十分受到家裏長輩的寵溺，所以每天只知道玩耍並不怎麼會學習。現在還是在幼兒園裏面已經對外界事物的認知還有一些禮貌，數學等方面都取得了很大的進步。看到還是能夠有這樣的改變，作為家長的我們是十分開心的，也很感謝各位老師付出的努力。

回想起當初孩子剛進入幼兒園的時候，我們家裏的人都是極其不捨的。甚至家裏的長輩還想讓孩子晚一年的時間再進入到幼兒園裏面學習。畢竟對於孩子來説，她現在年齡還小突然之間來到一個陌生的環境，周圍也沒有熟悉的人，所以剛開始的時候是極其不適應的。因為在幼兒園裏面沒有寵溺他的爺爺奶奶，還有照顧他的爸爸媽媽。在幼兒園裏面最多的就是和她一樣離開父母的懷抱，逐漸成長的同齡孩子們。我聽孩子説，在剛開始的那段時間裏面，他中午的.時候都沒有睡好覺，是各位老師細心陪伴他們才讓他睡好的，慢慢適應了在幼兒園園的生活。我知道，我也相信，在孩子的成長過程中，各位老師們付出了很多的努力和愛心。除了這些以外，幼兒園的師資力量以及一些軟硬件措施都是非常的完善和雄厚的。

我們將孩子送到幼兒園裏面學習，不僅可以讓他獲得成長，也可以讓他收穫很多的友情。最重要的就是通過各位老師的培養，孩子能懂得許多道理。而且老師也經常和我們這些家長聯繫，注意孩子的一些心理活動。今天寫這封感謝信，最主要的目的就是為了表達對各位老師的感謝之情，感謝你們的付出。

第8篇

我是xxx國小二年二班段xxx的家長。孩子在這個温馨的的大家庭裏快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷着萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的.感謝和最美好的祝願。段xx很愛這個既團結又温暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：一、孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規範，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥倖心理。之後，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。二、上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了，並關心地囑咐她，今後要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。的確，孩子的點滴進步，都凝結着老師的心血和汗水，包含着你們無私的愛，平凡體現偉大。

再次感謝二班所有的老師們，並祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。