2023會考前校長講話稿3篇 激發潛能、引領未來：“2023會考前校長催化器”
本文是一篇關於“2023會考前校長講話稿”的簡介。會考是學生人生中重要的一次考試，校長的講話對學生和家長具有重要的指導和鼓勵作用。本文將從校長的角度出發，探討如何合理安排學習時間、保持積極心態並給予學生動力，以及培養學生正確的考試策略等方面，為即將迎來會考的學生們提供寶貴的指導和支持。
第1篇
可能老師們從各種渠道獲悉，學校的領導團隊正在進行着學生班級重組，教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公佈，需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題：
我們改革的目標是“要大學聯考成績”，但是我們堅定這個目標的時候，很多舉措無法實現，或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面，每一個問題的出現，每一個問題的預設解決，追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面：一方面是指為贊中崛起肯於奉獻的人，有強烈危機，真抓實幹的人，有恪守信念，堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的人，即教師和學生。
首先提出的第一個觀點：教師是立校之本。學校的發展離不開教師，我們堅持：
經濟待遇，政治待遇，評優樹先，完全向一線傾斜，向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束後，高二高三的部分班級就要進行平均分班，就是要給老師們一個公平的平台。需要區分人才，人在和極少數的人災。
改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情，但是，領帶集體是有情的，學校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在大學聯考，但學校的發展靠教師，所謂不為大學聯考，贏得大學聯考，我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理：一線教師隊伍，以教研室為中心的教研員隊伍，以立足於贊中可持續發展的青年教師培優隊伍，以服務於教學一線的處室教輔隊伍。
首先是學校教學資源的配置，即為教學改革提供服務的人、財、物資源，包括以下要解決的問題：
1、如何體現向一線教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
3、充分利用好縣長教育基金，實施學期教學獎勵制度。
其次，比較迫切的任務是形成適合、簡單、便於操作的教學施實和管理制度，並明確各方責任。
我們深知就提高學生學業水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風考紀如何改進，並沒有觸動教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導學生學習，我們並沒有根本性的改變，今天以後的工作重心就要深入課堂，佔領課堂主陣地，向課堂高效要成績。
第一，是建設一個高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學校管理，讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決，真正發揮全體教師的主人翁精神。
第一階段，內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識，協作精神和服務意識，為了全局利益，敢於犧牲局部和個人的利益，為了團隊成功樂於奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門時，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最後達到共同有面子。
第二階段，奮戰大學聯考，為實現來年大學聯考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針，來贏得努力的回報。招好新高一和複習生，利用下一年的明德班實現本二再翻番，贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責任戰鬥一百零八天。
第三階段，為贊中的可持續發展打下基礎：制度準備，組織準備，人才準備。
第2篇
今天我校行政班子、中國小部領導、國小部五年級以上的師生、家長隆重集會，為20__年會考加油助威，我有幸代表學校作決戰會考十天衝刺誓師的動員講話。記得在3月3日的會考百日衝刺誓師大會上，我以《百日博前程，一朝鑄輝煌》為題已經講得很多、很細，今天因為時間關係，我在上次講話的'基礎上重點強調以下幾點。
第一、進一步強化安全意識，營造平安穩定的備考環境。
聰明人把安全放首位，糊塗者把安全置腦後。學校對安全工作一直常抓不懈，無論是常規檢查、系列教育、疏散演練、心理輔導，還是對校園欺凌等一切不良現象的預防和處理，都是不厭其煩。校園是我們共同的家，平安靠大家。越是在會考的衝刺緊張時刻，我們越要把安全放在首位，進一步加強自我防範和自我保護意識，營造安全穩定的備考環境。
同志説過“自信人生二百年，會當水擊三千里。”，的確，自信是成功的一半，自信是制勝的法寶，自信是成功的先決條件。人生的失敗，不是敗給別人，而是敗給自己。有些成績不突出的同學可能認為，離會考只有十天了，一切都已定局。殊不知這十天恰恰是學習能力和成績提升最快的時期，這寶貴的十天往往創造奇蹟，20__年，我的一名學生，二診數學成績78分，通過十天有針對性的複習，會考獲得數學單科狀元;還有一名在全年級330名學生中排38名的同學，通過最後十天的拼搏，結果在三萬八千多名萬考生中脱穎而出，考取會考狀元。20__年湖北正定中學姓金的某同學，二診總分202分,經過十天拼搏,會考考了606的高分,創造了十天總分提高404分的神話。其實每年的會考大學聯考這樣的例子枚不勝舉，所以説，不怕做不到，就怕想不到;只要想得到，就一定能做到!
信心是基石，拼搏才是保障，要想成功，必須頑強拼搏。會考挑戰人的潛能和極限，“最困難之時，往往就是離成功不遠之日”。魯迅説過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”，如今，寶劍出鞘，背水一戰的時刻到了!我們絕不能氣餒不能鬆勁，阿基米德曾説過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，讓我們用拼搏做支點，即使只有百分之一的希望，也要投入百分之一百的努力。
學而不思則罔，思而不學則殆。拼搏並不意味着蠻幹，科學有效的方法會使學習事半功倍，同學們要做學習的主人，找到適合自己的高效的學習方法，最大限度地提高學習效率。要合理分配各門課程時間，統籌安排，做好複習計劃，要特別重視課堂學習，否則會捨本逐末，得不償失。在複習過程中，注重基礎，總結掌握各種題型解題方法，活學活用，舉一反三，不犯重複性錯誤，不斷髮現並及時彌補各門學科的薄弱環節，善於思考，善於總結，善於發現，才能真正學有所獲。要學會向審題多要一分，向細心多要一分，向規範多要一分，向思考多要一分，向耐心多要一分，向信心多要一分，向檢查多要一分，向睡眠多要一分。
積極向上的狀態表現為心態陽光，神采飛揚，熱情奔放，樂觀進取。積極的應考狀態表現為：適度緊張，精神振奮，鬥志昂揚。所謂“適度緊張”是指過於緊張、過於放鬆都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閒庭信步。即使會考前幾天，也不能過度放鬆，否則思維會變得懶散遲鈍，容易導致遺忘。
儘管體育會考今天上午結束了，但鍛鍊依然不可缺少，試想想，如果三天兩頭生病，能保證學習的時間和效率嗎?在緊張的學習之餘，適當參加一些文體活動，放鬆緊張消除疲憊，張弛有度，學習起來興趣更濃、注意力更專注。一個人最大的幸運就是做自己感興趣的事，專心致志，全情投入，這樣的人必將擁有快樂、成功的人生。專注的人目標堅定，全神貫注，信心滿滿，步伐堅定有力，雙目炯炯有神。古人云，水滴石穿，繩鋸木斷。這説明，專注的力量無堅不摧，人世間的一切成就都是積極專注的人創造出來的。
各位領導、老師、家長朋友們，會考不僅僅是孩子們要面臨的人生第一次重大考驗，也是對學校教育和家庭教育的一次全方位的大檢閲。生命不打草稿，人生沒有彩排;生命總是在拼搏中熠熠閃光，人生總是在競爭中不斷超越。沒有經過拼搏詮釋的生命，只會是蒼白的;沒有經過奮鬥考驗的青春，只能是缺憾的。“春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，努力吧，親愛的同學們!十天的汗水揮灑，將飽滿六月收穫的果實;十天的拼搏苦戰，將嘹亮六月歸航的凱歌。今朝拼搏進取，他日誰與爭鋒!
第3篇
大家好!九年的義務教育進入尾聲了，再過一週，同學們第一次人生選擇的考試就要到來了。此時此刻，可能有同學期待、有同學緊張、有同學興奮、還有同學可能百感交集。 九年的一切努力，三天的考試，將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。有一位教授説了一句話：“會考，四分考實力，六分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的大學聯考成績。
一考定終身，分數就是硬道理!這句話從某種角度來説也是成立的。因為會考很大程度上關係着學生一輩子的前途和幸福!在剩下的一週時間裏，能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來，最重要的是大家的心態調節，那麼任何調節呢?做到以下十六個字，你就能達到最佳狀態。
從現在開始不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識，增強信心，每一個人掌握知識的程度不一樣，考試的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是成功。臨考前這幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助於增強信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是成功的靈魂，只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。
心平氣和，防止煩躁。不想考試後的事，不與人爭論問題，心平氣和地對待考前的一些事情。同學們在考前應集中心思，全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免，考前有些輕度焦慮有助於發掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重，這才是影響考試的負面心態。不要總是想着考不好，要相信自己，盡力就好，至於考試結果則不必去多想。多跟家長和同學交流談心，從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助;也可以跑跑步、做做操，進行體育鍛煉，這是釋放心理壓力的好辦法。
(1)制定好作息時間計劃及複習安排。把每天的複習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理，防止複習忙忙亂亂，才能使生理節奏感與心理節奏感增強。同學們千萬要記住，無論你原計劃在考前準備把功課複習三遍也好，五遍也罷，這時都應該停下來，對知識結構進行梳理拾漏補缺，將重點的內容重點複習。
(2)每天以會考的心態做適量的卷子。有些考生認為自己已經做了好幾個月的卷子了，臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會導致考試時抓不住感覺，手生，影響發揮。
(3)抓住最佳記憶時間。早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制、後攝抑制的影響，記憶效果最好。建議同學們可以在早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時複習最關鍵、最重要的課程內容。
(4)注意飲食衞生，防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衞生，考前這三天，除了合理地調劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衞生，最好不要去衞生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時，調料中可加醋加蒜泥，既可殺菌又能增強食慾。
(5)參加自己喜歡的文體活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄鋭，以穩定的、飽滿的情緒迎戰大學聯考。但參加體育活動時，切忌劇烈運動，防止受傷。最好不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮，容易在大腦形成優勢興奮灶，抑制已掌握知識的發揮。
(6)調整睡眠，保證充分休息。在考前的三天裏，要充分休息好，比平時要多休息1--2個小時，把以前“欠”的覺補一補，把精神恢復過來，是非常必要的。從現在開始就不要再開夜車了，根據自己的情況把晚間睡眠調整到十點半。考試期間的晚上十點一定睡覺，切不可提前上牀，否則很容易輾轉反側難以入睡，也不延後睡覺，使心緒煩躁不安，影響考試。
(1)認真審題，仔細答題。做到：一不漏題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目的條件和要求。考試時我們可能會遇到有些題目似曾相識，但要看清楚，此題非彼題，切不可盲目地用過去的思維和習慣去想當然地解答，要嚴防因疏忽大意造成錯漏。在考場上答題要做到看仔細、多得分、少丟分。
(2)穩定情緒，先易後難。考試剛開始時，由於在陌生的環境，加上心理負擔重、思想怕失誤等各種因素影響，心情一般較緊張，在做了幾道有把握的題目之後(這類題常放在開始階段)，心情就會逐漸穩定下來，智力活動也就恢復常態，這時再做較難的題目也就容易奏效了，關鍵是剛開始時要穩定情緒，不要緊張，緊張往往是自己嚇自己，要戰勝自己的臨場恐懼症、臨場緊張症。還有的同學剛開始就挑難題做，以為這樣可以多得分，其結果往往是既花了不少時間又沒做出來，結果耗時費力不得分，得不償失。
(3)暫不會做，暫時不做。答題時有時會出現平時明明記得的基礎知識，考試時卻總也想不起來的情況。這時不宜持久戰，暫時不會做的題冥思苦想既浪費時間，也容易引起心理驚慌，不妨將心態放平，先把此題暫時放一放，先做別的題目，有時遺忘的內容會在後面做有關題目時又“再現”出來，這樣不僅能順利攻克，還節約時間。若是回過頭來仍然想不起來，也不必着急，可以想一想與遺忘內容相近的知識或有聯繫的事情，通過聯想，使問題得以解決。
考題大部分都是基礎題，都是我們認為的“容易題”。容易題，往往使人疏忽大意、掉以輕心，所以有“容易題，容易錯”之説。在容易題上失分，究其原因，往往都是不仔細造成的。因此，對“容易題”更應重視，該得分時一定要得分，要做到不失分或少失分。若真是遇到難題一時做不出來時，不必緊張，先做個記號，留到最後做。要知道，難題對你難，對別人也同樣難。做難題時要注意回憶一下基礎知識、老師在課堂上的分析和解題方法，這樣有助於開拓思路。要善待難題，不要輕易放棄，解答難題最重要的是要有信心，要盡力而為，能答多少就答多少，因為是按步驟給分，這樣總能得到一部分的分。如有關化學方程式的計算，雖然解題過程不會，但會寫化學方程式和已知量、未知量，能列比例式，就應寫上。
很多同學在考試時為了圖快，提筆就寫，想贏得時間，結果“欲速則不達”，以致造成讀題不準，漏洞百出;有的是狗熊掰玉米，一路走一路丟，結果 “瞎子點燈白費蠟”，這些做法不僅不能贏得時間，反而白白浪費了考場上的寶貴時間。解題時不僅要仔細，更要注意思寫結合不圖快，力求一次正確、保證成功。萬萬不能有 “反正後面要檢查”的依賴思想。
這是針對解答沒把握的題説的。有的同學應對這類題的辦法是“以多取勝”，認為多寫不吃虧，多寫就能得分。實際上，網上閲卷將每道題的評分分解成幾個要點，閲卷老師是依據評分標準來給分的。在解答沒把握的題目時，首先要理清此題包括幾個要點，依據要點，簡略概括。這樣做比沒有方向、籠統地亂寫一堆廢話要容易得分。
理科題少不了要打草稿。可有些同學草稿紙上隨手就寫，到處亂畫，以致出現草稿紙不夠用、最後檢查時自己搞不清楚這一題的步驟和答案寫在哪裏等現象，草稿紙的利用率低。有經驗的同學則把草稿紙摺疊後分成幾個板塊，按題號順序排列，各題的草稿界線分明。這樣做既不會誤抄，遺漏，又為後面進行檢查時提供了方便。
答題時，如果出現時間少、試題多的情況，不要緊張，請採用以下應急方法：不做詳細闡述，也堅決不留下一些題目空着。這是因為解答了兩道題雖然各只有一半正確，然而由於是答案的主要內容，一般來説兩題得分相加，定比只答對其中一道題的分數要高。
同學們，讓我們的心平靜下來,以一種坦然的心態去面對會考，面對人生。在坦然與自信中，為自己的國中生涯畫上一個圓滿的句號。
最後，預祝同學們會考一帆風順!滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
