《孤獨之旅》讀後感7篇 《追尋獨自的旅程》

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《孤獨之旅》是一部令人深思的作品,通過主人公的旅程展現了人們在孤寂中尋求自我認知和成長的奇妙過程。故事中的各個片段都彷彿散發着寂寞的氣息,使讀者沉浸其中,思考着生命的意義。這部小説引發了對孤獨和內心探索的深刻思考,引發了人們對自我存在的疑問,令人回味無窮。

《孤獨之旅》讀後感7篇 《追尋獨自的旅程》

第1篇

杜小康的成長不得不説是最好的成長了。在生活的艱難和精神的孤獨雙重錘煉下長大,堅強,這也才能説的上是真正的成長。真正的成長,往往是一個人的旅行。

所以成長必定是一次孤獨之旅。一個孩子從童年開始,天真爛漫,看過了池塘裏飛快跳躍的青蛙;踩過了秋日裏滿地金黃的落葉,像是一隻輕快的小曲;走到雨後像一面鏡子一樣倒映出臉龐的水窪。

雖有煩惱,卻也是甜蜜的煩惱,一朵花兒似的煩惱。後來啊,他(她)懂得多了,有時候是個小大人模樣,搶着給老爸捶背,爭着逗家裏人樂呵,儘管有時會胡鬧,也會打量着分寸。

再後來,他(她)能自己解決煩惱了,知道冰箱裏是否該添些蔬菜,家裏的收支是否富裕,總是不由自主地開始關心一些事了。可能沒有杜小康如此驚心動魄、艱難困苦的經歷,卻的的確確成長了。爬上是否去跟鬧了矛盾的'好友道歉而抉擇的土丘。鑽下胡鬧後被大人們指責批評不服、倔強、後悔的山谷。逃離家庭一地雞毛瑣瑣碎碎的泥淖,擠出學業難題與壓力的叢林……被別人否定也罷,不理解不支持也罷,失落也罷……我們開始蜕變。

無疑,成長的過程中沒有幫助,沒有捷徑可循。經歷了抉擇、苦惱、壓力、失落後才能成長,變得真正成熟起來。

就如同一次孤獨的旅程,只有自己探尋、發現、思考。朋友的建議,父母的指引,和小馬過河一樣,前路水深水淺只有自己知道。如果不去努力的探索,一味希望得到別人的幫助,也談不上成長了。只能淪為依賴。

《孤獨之旅》讀後感7篇 《追尋獨自的旅程》 第2張

第2篇

暑假裏我認真地讀了《孤獨之旅》這本書,書的第一章深深引住了我。

曹文軒在《孤獨之旅》中寫道:少年杜小康因家庭變故而失學,只能跟隨父親去放鴨。那次暴風雨的來臨,讓鴨子受驚,全跑了。杜小康和父親分頭去找鴨,結果鴨找到了,杜小康卻和父親走散了,只能自己孤獨地度過了一個漫長的夜晚。在那場暴風雨之夜過後,他覺得自己突然長大了,堅強了。

書中沒有具體描寫度小康如何度過茫茫黑夜,但是我知道:黑夜來臨,孤獨伴着恐懼會一齊向他襲去。因為我有親身經歷:那次,我的爸爸媽媽都有事,家裏就只剩下我一個人了,我的心裏十分膽怯洗完澡坐上牀,就開始看書。沒看一會兒,我的上眼皮和下眼皮就開始打架了,我合上眼躺下就睡。可不知怎麼的,我睡也睡不着,我在牀上翻來覆去,還是睡不着。不知不覺中,我的腦海裏又浮現出早上看的鬼片段。那一個個披頭撒發的'妖怪真是讓人膽戰心驚。我的耳邊彷彿聽到鬼的叫聲》我來吃你了!我下的手心裏直冒冷汗,只能把頭蒙到被子裏,身體捲縮成一團。突然,一陣巨響,把我嚇得從牀上一下子坐了起來,我立刻警惕起來,打開燈一看,原來是衣架掉了,我繼續躺下來睡覺。我只能使出我的必殺技了,那就是:數綿羊。“一隻綿羊、兩隻綿羊、三隻綿羊······漸漸地我進入了夢鄉。

清早,媽媽把我從夢中叫醒,當我醒來時,想起自己勇敢地度過了一個孤獨的夜晚,覺得自己突然長大了,堅強了。媽媽笑着對我説:“女兒,你長大了,能獨立了,媽媽很欣慰!”我也高興地笑了 。

?孤獨之旅》讓我明白了一個道理:我們總有一天要自己去獨立面對生活,我們應該從小就養成獨立的好習慣。。

第3篇

?孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態。

是突發的.逆境造成了杜小康長大了,他家庭發生了變故而失學,迫不得以而跟着父親去放鴨。可是突發的困難有些讓他接受不了,他居然對着父親説:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向後眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什麼也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不願意接受事實的悲涼情感。但杜小康向後看卻除了煙變什麼也沒有了,説暗示了他沒有後路,曾屬於他的那一部分已煙消雲散了。

杜小康註定了要在這裏接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,遊啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨着威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待着,被這些肥碩的鴨子折磨着,而另一方面卻又期待着這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風吹乾了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來,但並不是悲哀,他説不明白自己為什麼想哭。雨過天晴,杜小康想起了母親,但他並沒有哭,他覺得自己突然長大了,堅強了。這一哭,一不哭充分的説明了杜小康心裏變化的經歷,他卻卻實實長大了。

文章的最後一句,雖然樸實,但卻點明瞭希望,以上就是杜小康點點滴滴的心靈的變化。

第4篇

初讀《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎樣樣,但細讀後感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學,不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫着他,同時也錘鍊他的心。

一場暴風雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩裏不停裏尋找着,尋找着……最後他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅強了。”

天生殘疾的霍金要經過多少悽風才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名於天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外,各行各業的姣姣者,哪一個沒經歷過挫折與苦難,哪一個沒經歷過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨後,他們開出的花不僅僅絢麗多彩,更是凝重美豔,香遠益清。

雖然,有些人一生都風和日麗,一帆風順,他們享受着生活的.優待,品味着人生的甜蜜,不用太多的發奮和拼搏,每一天只等待運氣和喜悦的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。

又有些人,應對風雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至於墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠也做不了那迎風歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘願躲在那黑暗又冰冷的角落裏。這樣的人,甚至連開花都不會,更別説絢麗了。

坦然地應對風雨,坦然地理解風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,湧出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

第5篇

見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。

成長,是多麼好的過程,而這個過程絕非一帆風順,它往往充滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水。成長也是需要付出代價的,不經歷風雨怎麼見彩虹?孤獨,孤獨是生活或早或晚都要給予每個人的一道美麗而又殘酷的題目。《孤獨之旅》中的杜小康,因為那份孤獨,雕刻了他成熟的靈魂。

杜小康本是一個富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學去放鴨,從而開始了他的“孤獨之旅”。首先進入陌生的環境。他感到恐懼和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直湧到天邊時,他害怕了。後來,他和父親習慣了孤獨,既然不能迴避,也只能習慣了,這也是無可奈何的事。於是,他面對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。

在一個暴風雨的夜裏,他和父親奮力追趕驚散的鴨羣。當杜小康像一個大人一樣戰勝了暴風雨,攏住走散的鴨羣時,他哭了,但並不是悲哀。他也説,不明白自己為什麼想哭,其實他的哭是委屈的苦,激動的.哭。因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈來承擔的。他承受了這樣的折磨,突然覺得自己長大了,堅強了,所以激動地哭了。當他驚喜的發現鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長的自豪和驕傲。

第6篇

暑假裏,媽媽給我買了一本書,叫《孤獨之旅》。書一到,我就撇下電視,捧起書津津有味地讀了起來。不知不覺中,這篇故事讀完了。主人公杜小康面對困難不退縮的品質深深地打動了我······

杜小康由於失學,無奈之下只好跟着父親離開家人去一個孤僻的小島上放鴨,他十分孤單和思念母親。然而,他就在這逆境中煉就出了一把寶劍:在一場暴風雨中,他們家的鴨全都丟了,杜小康一個人挺身而出去尋找鴨子。過程中,他變得更加堅強勇敢。

有一句名言説得好:除了通過黑夜的道路,人們不能到達黎明。——紀伯倫。是啊!只有經過暴風雨的花兒才能開出最絢麗的花朵。杜小康的生活條件和遇到的困難都比我們差與難。那麼我們每次遇到的小小的難題,有什麼不可以去佔勝的呢?讀書的過程中,我也慢慢地領悟着其中的道理。世界上有許多的.成功人士,他們難道就不會遇到困難嗎?!肯定會!每個人在成長的過程中都會遇到困難。以前要吃削了皮的水果時都叫爸爸削,自己卻不敢削。爸爸叫我嘗試一下削皮的時候,害怕極了!怕會削到手。我一直都不敢面對這個困難,直到我這麼大了,也不會、不敢。但是最近,我終於意識到自己不去克服它,就永遠都不會。當自己嘗試着去削的時候,發現並不是很難。困難有大有小,重要的是看你怎樣去面對,如果我們不去面對,永遠也不會成功,那麼就要選擇去克服它們,戰勝它們!

講了這麼多,總之就一個道理:通往成功的路上總會有大大小小的困難,面對困難我們決不能退縮!用勇敢,堅強地去克服困難。風雨後總會有彩虹!

第7篇

曹文軒在《孤獨之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學,不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫着他,同時也錘鍊着他的身心。在一場暴風雨後,他覺得自己“突然地長大了,堅強了”。與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至於因家庭貧困而失學。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什麼時候,我們都要笑着面對一切。鮮花與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希望與失望並存,我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。《為什麼於我的叔叔于勒》讀後感

于勒沒有回自己的家鄉呢?答案可以從船長口裏得知:“據説他在哈佛爾還有親屬,不過他不願意回到他們的身邊,因為他欠了他們的錢……”這樣説來,于勒已經從以前的“流氓”變成現在知道錢來之不易歷盡滄桑的“賣牡蠣的老人”了,他最起碼也知道了要自力更生。而克拉麗絲卻看他現在沒錢,怕他回來吃他們的。這説明了“我的母親”是見錢眼開的市井婦人。而“我的父親”菲利普也和母親一樣“見利忘義”,他們認定“我的叔叔”這輩子沒有出息。

如果我是克拉麗絲,我也會和弟弟相認,因為人犯錯誤是難免的,若能改邪歸正也是一種寶貴的.財富,我們應該原諒他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再窮,再流氓也好,我也會和他相認的,畢竟血濃於水的親情是永不磨滅的。

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