關於開展作風教育整頓學習教育自評報告範文4篇

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關於開展作風教育整頓學習教育自評報告範文4篇

開展作風教育整頓學習教育自評報告範文1

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,單位組織的學習,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時寫出心得體會。在堅持學習的同時,查找出自身的不足。

一、開拓創新的精神不強。

雖然在本職工作中做得也不錯,但畏畏縮縮,缺乏創新。

二、業務知識不夠鑽研。

表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鑽研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

深入剖析產生的原因,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底不深,平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,鑽研不夠,聯繫實際不夠,理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,鑽研不夠,凡事依賴領導批示,缺少計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

今後將從以下幾個方面進行整改:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。

3、隨時隨地的將機關作風的要求表現在日常行動上。

開展作風教育整頓學習教育自評報告範文2

學習踐行“查思想查執法查紀律查作風”教育整頓活動,使我受益匪淺。禁毒大隊在此次活動之後形成學習先進、爭當先進、提升質量、服務奉獻的精神氛圍,立足崗位、勤奮工作,真正把“查思想查執法查紀律查作風”活動落腳到幹好本職工作、提升緝查質量上來,以實實在在的工作成效來檢驗學習的效果。

一、將思想教育作為重點,融會貫通學以致用

禁毒大隊將思想教育作為重點來抓,對於思想上存在特權思想、人權意識淡薄、淡漠羣眾利益的幹警,要及時與其談話,確保幹警在大事大非面前保持清醒的頭腦,維護民族團結,維護祖國統一。集中開展執法辦案監督檢查,對幹警的執法行為、執法質量、執法結果、羣眾滿意率採取隨機抽案卷、明察暗訪、羣眾參與的形式進行自查整改,對辦案場所、安全防範措施、值班人員安排、執法安全責任制進行重新檢查。

認真學習《廉政準則》等,做到學懂條令內容,吃透準則精神,開展形式多樣的討論,確保學習討論不留死角。學會融會貫通,邊學邊用,邊學邊改,邊學邊治理。要將教育整頓與“警積極緝毒”、“集中整治緝毒過程中的問題”緊密結合起來,嚴格加強執法安全防範工作。

二、“四查”教育整頓與禁毒大隊日常工作相結合

禁毒大隊在開展“四查”教育整頓活動中,一是把“四查”與執法規範化建設結合起來。以“四查”促執法規範化部署要求的落實,以執法規範化水平的提高來檢驗“四查”的成效。二是把“四查”與緝毒工作中的問題結合起來。既全面查擺幹警在執法思想紀律作風等方面的問題,又突出抓好查執法安全、查特權思想這個核心,並將其作為“四查”活動的切入點,以點帶面,整體推進。三是把“四查”與緝毒工作信息化建設結合起來。針對執法辦案中問題的部位和環節,通過信息化手段進行動態、實時監督。四是把“四查”與教育懲處結合起來。通過增強教育的説服力、制度的執行力和懲治的威懾力,推動執法為民思想在廣大緝毒幹警的頭腦中牢固樹立、行為上自覺踐行。

三、在“四查”教育整頓活動中注重實效,突出工作效率

禁毒大隊幹警在開展“四查”教育整頓活動中注重實效,克服形式主義,在解決實際問題上下功夫,堅持邊學邊查、邊查邊改、邊改邊建。工作中緊緊圍繞查執法來查思想、查紀律、查作風,針對問題挖根源、論危害、定措施、堵漏洞,落實責任人,強化過程管理。同時,注意發現典型,加大正面宣傳力度;對涉警負面新聞,準確把握尺度,加強輿論引導。

四、抓好自查互查工作,狠抓責任追究和批評制度

禁毒大隊將繼續抓好“查思想查執法查紀律查作風”開展“自查互查”工作,組織民警針對“四查”內容進行全面的自查、互查,認真開展批評和自我批評,使廣大幹警進一步堅定執法信念,增強執法為民的宗旨意識、大局意識、遵紀守法、廉潔從警意識,力爭把對照自查、互查問題工作做實做細,真正抓出成效。

開展作風教育整頓學習教育自評報告範文3

一、存在問題

1、思想作風方面:主要表現在思想緊迫度不高,創新意識不強,有時候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進程。

2、學習作風方面:主要表現在學習內容單一,綜合學習不夠,特別是在時間上難以長期保證。由於平時忙於一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,學習關於方針性和政策性的知識較多,關於理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少,存在相關知識學習不平衡的現象。

3、工作作風方面:因為工作量較大且工作單一,有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態度有時不太好,有時工作忙,來辦事的人多,做不到對服務對象心平氣和,工作方法簡單,有時説話不講策略容易產生急躁情緒;沒有很好地深入羣眾、深入實際,走程序性的老路,沒有特敢為人先的精神。

4、紀律作風方面:能自覺遵守

二、存在問題原因分析

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。

2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因。

3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守紀律方面思想單一,僅僅認為遵守好紀律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀律缺乏主動性。

三、下一步努力方向

結合自身存在的問題,今後我將朝以下方面努力:

1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次政治理論學習機會,做到接觸新知識和新理念,能動發揮創新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先後,以“缺什麼,就先補什麼”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。

3、工作上嚴於律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

4、進一步遵紀守法,嚴於律己,不斷加強紀律作風規章制度方面知識的學習,讓時間磨練,經得住考驗,不斷加強自身綜合能力水平,全心全意為人民羣眾服務。

開展作風教育整頓學習教育自評報告範文4

根據縣委思想作風教育整治活動要求,公司黨委及時安排,認真部署。第一階段,以學習為主;第二階段對照整改內容,突出自查自糾這個重點。通過這一階段的學習,分析評議,自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思,覺得對照黨員先進性的要求,在思想作風上主要存在以下幾方面的差距:

一、學習理論知識還不夠。雖然經過保持共產黨員先進性教育等活動,但對黨的理論知識的學習還不夠深入,平時抓經濟工作多,學理論知識少,除集中學習外系統性學習很少,只是通過看電視、讀報紙、組織上辦培訓班,瞭解國家大事和黨的政策知識。通過此次學習,自己對黨的理論知識有了更深刻的掌握,也深感自己的知識面還較窄。下一步,要儘量每天抽出一定的時間來學習黨的理論知識和黨的著作,進一步增強黨性覺悟,學習縣委書記講話精神,緊緊圍繞發展這個第一要務,積極打造“學習型、效益型、創新型、開拓型、廉潔型”五型企業,爭創“思想好、業務好、實績好、廉潔好、團結好”的優秀黨員幹部。

二、作為公司帶頭人,雖然帶領廣大員工每年都能取得較好的經濟效益,但在經濟發展上視野不夠廣、思路不夠寬、步子不夠大、發展意識不夠強,在產品結構調整中,抓法上還保守,力度上不夠,效益增幅不夠大,省外市場沒有得到大的開拓,在超越自我方面不足,今後要進一步增強敢想、敢試、敢幹、敢創的勇氣和戰勝一切困難的堅強意志。

三、企業發展的步子邁得不太大,與兄弟單位相比發展的距離正在拉大。要進一步增強危機意識,責任意識,抓住重點不放鬆,加快招商引資步伐,儘快增強企業實力,膨脹企業規模,實現企業更快更好地發展。

四、今年以來,公司把企業文化建設作為一項工作重點,着重進行了《遠程教育培訓》,提升管理人員的工作水平,通過近一年的培訓學習,可以説管理人員的素質有了較大提高,執行力明顯增強,但是均衡性較差,有個別管理人員跟不上公司發展步伐,思路窄,行動慢,成績不突出,我還抓得不夠細,督促還不太到位,幫促教育不夠,下步要多溝通、多交流,把大家的思想進一步統一到發展思路上來,抓發展、求發展、快發展,形成更大合力,推進各項工作更好開展。

五、跟進工作還有一定差距。這次思想作風教育活動開展的很及時,也看到了自己在員工思想作風教育上跟進的差距。我要以此為契機,針對思想作風整頓的六大內容,加大對管理人員的督促力度,徹底解決管理人員思想上存在的各種問題,進一步提高他們的管理水平,運作好當前市場,確保完成和超額完成全年工作任務。

總之,通過自查自糾思想作風方面存在的問題,看到了自己存在的差距,明確了自己工作的方向,為更好的做好全年工作打下了良好的思想基礎。

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