缺考檢討書7篇《反省與成長：我所寫的缺考檢討書》

來源：巧巧簡歷站 2.01W

缺考檢討書是考生因未能參加考試而需要提交的一份書面材料，用於説明缺考原因並請求補考或其它處理方式。本文將介紹缺考檢討書的書寫要點及注意事項，幫助考生順利完成此項必要的事務。

第1篇

我是xxx，我非常的自責，非常的慚愧，這是我考試的時候沒有去缺考了，對於一個學生來説是不可原諒的，也是非常惡劣的，這是我的態度，實在是非常不好，想了想，一個學期以來，在學校的時候都沒有認真態度，也不是特別好，對自己的學習也不怎麼上心，這樣下去是不行的，也不能夠在未來的學習當中，能夠成為拔尖分子，我不希望這樣的情況發生在我身上，今天的事情我已經很自責了，考試沒有去，讓自己對不起自己，對不起，老師也是浪費了，真的很難受，我深刻的反省自己。

對於這次發生的事情，我抱着深深地慚愧，心裏不知道自己什麼時候對學習態度這麼差了，我的'行為已經影響到了今後的一個狀態，繼續這麼下去，影響會非常不好，造成的後果也是很惡劣的，我當然不願意看到這種情況發生，作為一名國中學生，對自己就應該嚴格，對學習就應該認真認真與嚴格這兩個詞，陪伴在生活當中，才能夠讓自己變得優秀起來，這是一個基礎，現在我真的意識到了這個問題，我再也不能這麼消極下去了，我是一名學生，也是應該對自己的學習負責的，我這樣的態度肯定是很不好的，我真的不希望事情繼續的發酵下去，我應該當召態度跟所有同學説明情況，也更你好好的反省一下，對自己對自己的行為做一個深刻的檢討，有的事情是不能去觸碰的，特別是我這次缺考的行為，真的不是一名學生，應該有的樣子。

我很是自責，國中三年的時間，其實説快過的也很快，我正耽誤時間，消磨時間是很不好的，對自己也沒有一個客觀的認識過去，我一直都對自己的要求比較低，也對，學習不是非常上心，一直以來都有一種貪玩的行為，真的狀態是非常不好的，以後真的不能再發生了，我是一名學生，一名學生就應該認真的去學習，這是我現階段的本職工作，最應該去努力的，我的行為影響到了自己，也影響到了班級，我不希望別的同學跟我一樣，在考試的時候缺考，這種行為嚴重影響到了自己，非常惡劣，我再也不想讓自己這樣下去了，消耗自己的時間，真的是在浪費時間，浪費時間，以後學習的時間還很，我還會繼續的端正好態度，這次是給我的一個教訓，對於學校給我的處罰，我都會虛心的接受，因為有了痛的教訓，才會記憶深刻，我的行為很惡劣，這一點我也很清楚，我也知道我不能再這麼下去了，今後的學習生活當中，我一定會好好的反省自己，堅持自己想做的事情，做一名合格的國中學生，請您給我這個機會，讓我改過自新。

第2篇

我是大二xx專業xx班的學生xxx，今天上午是您的課的期末考試，但是我沒有按時參加考試並且還缺考了，由此現在來檢討這次缺考行為，抱歉沒有遵守您考試秩序。

今天上午這場考試是您這個學期課程的結束，也是我這門課節課，是很重要的，但是我會直接睡過去了，完全記不起還有考試，還是期末考試。因為到了大二，我的'課就相對減少了，因此早上幾天都可能沒課，所以我就養成了睡懶覺的習慣，長期以來我都已經快要忘記早起的感覺了，像今天這樣我也不是一兩次了，上課遲到也是常有的，因而我這次沒起得來，鬧鐘響了都不知道，直接從晚上睡到了今天上午12點了，醒來時還挺迷糊的，還是上課回來看到我還在寢室很奇怪，就問我怎麼沒去參加您課的期末考試，我被她的話瞬間驚醒，可是已經無力補救了，完美錯過這次考試，這對我來説不易於是天要塌下來了。

這是因為您的課是必修的，所佔學分比例很重要，從我知道的那一刻，其他課程可能會遲到，您的課是絕對不敢遲到和做其他違反您課的事情的，但是這次我是直接就缺考了，這可是很嚴重的，不僅這學期學分沒有了，而且下學期還得參加補考，可就算補考了，成績也不會很高，他限制了補考成績，學分雖然照舊拿到，可本學期的成績就廢了，也會影響我拿獎金的，這會子我無比的憎恨自己，怎麼可以睡過頭呢？昨晚上上還特意定了好幾個鬧鐘提醒自己，就怕遲到，結果竟是缺考，我那會就只剩下尖叫了。

對此中午反省了自己好久，想清楚裏面的道道，我寫下檢討書向您承認這次所犯錯誤。缺考是嚴重的觸犯了考試的規則，更是一種對自己本學期來的努力的白費，也是對自己的不負責。辛苦了一學期，最後以缺考來結束，簡直不可原諒啊，在心裏罵自己無數遍都沒法平息。我今天也向您保證，我今後都不會在這樣放任自己睡懶覺了，一定早起牀，下學期的補考我一定準時參加，絕對不缺考，同時我也會在這次假期努力複習您的課程，爭取在下個學期的補考中讓您滿意，一定不讓您為難，今天期末考試已經結束，自己犯下的錯自己承擔，自己造成的苦果自己吃下，望原諒。

第3篇

對於我這次發的錯誤感到懺愧，不應該不重視學校的規定，為被了老師的話，我們作為學生就應該完全聽老師的話，在這樣小的問題上發生了錯誤，雖然是偶然發生時間，但這也是我這些年來對自己放鬆要求學習作風渙散的的必然結果。而我不但沒有好好重視學校的規定，而且辜負了老師對我的期望。我感到非常的`對不起。對老師和同學帶來的不好影響請老師能夠原諒。

這次的錯誤讓我深刻認識到現在的我應該吧所有的精力都放在學習上，對於其他的應該放在次要的位子上，我的不良行為是向老師紀律的挑戰。這絕對是錯誤的，老師的話很正確，在這樣的問題上，實在不應該讓老師費心。

經過這次反思，我對自己這些年的學習進行了分析。剛上學的時候對自己的要求還是比較高的，試試都能遵守相關制度，從而努力完成各項學習。但今年來，由於學細逐漸走上了正規，自己對學校的一些也比較熟悉，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到温暖的同時，也開始慢慢放鬆了對自i級的要求。因此這次發生的事使我感到了恥辱，讓老師在不該費心的地方費心更重要的是我感到對不起老師我的信任，愧對老師的關心。

第4篇

關於此次錯誤，因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創造條件，例如積極去熟悉手機操作等方式來儘量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上，我認為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：

第一，今後無論是學習的任何通告與相關考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今後我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來説。英語四級考試的規定時間大約都是在每年的四月份前後，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的'危機感和緊張感，這就説明我的個人危機意識是多麼的薄弱。通過這次教訓，今後我會認真地意識危機的存在，去學習去體會居安思危的危機意識。

第三，關於我的人緣不好。我今後應該積極地改善自己與班級同學的關心，積極參加班級活動，與同學之間友愛互助。有什麼問題和情況都做到與同學們分享，最大程度上減少我的錯誤機率。

第5篇

對於我這次發的錯誤感到懺愧，不應該不重視學校的規定，為被了老師的話，我們作為學生就應該完全聽老師的話，在這樣小的問題上發生了錯誤，雖然是偶然發生時間，但這也是我這些年來對自己放鬆要求學習作風渙散的的必然結果。而我不但沒有好好重視學校的規定，而且辜負了老師對我的期望。我感到非常的對不起。對老師和同學帶來的不好影響請老師能夠原諒。

經過這次反思，我對自己這些年的學習進行了分析。剛上學的時候對自己的要求還是比較高的，試試都能遵守相關制度，從而努力完成各項學習。但今年來，由於學細逐漸走上了正規，自己對學校的`一些也比較熟悉，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到温暖的同時，也開始慢慢放鬆了對自i級的要求。因此這次發生的事使我感到了恥辱，讓老師在不該費心的地方費心更重要的是我感到對不起老師我的信任，愧對老師的關心。

第6篇

我在這個的考試之中，沒有來考試，反而是缺考了，雖然説我的成績的確很糟糕，但是缺考卻是對考試的態度很不好，這樣的行為是不應該的，我也是要檢討。

這次的考試雖然不像期中，或者期末考試那麼重要，但是也是為了測試我們以前所學的一個測試，是希望能知道我們學得怎麼樣，有哪些方面是需要去進步的，哪些地方是自己已經學好了的，但是我卻在這次的考試時候，沒有來，缺考了，我的行為也是讓老師很生氣，成績糟糕，其實老師也是沒有看輕我，反而是希望我自己真的多去努力，而不是自己放棄了自己，而我的缺考也是對考試的一個不尊重，並且也是讓自己看不到自己哪些方面學的不好的，雖然説我的成績糟糕，但是其實也是説明有進步的空間，並不是説我無法再進步了。並且只要考試了，其實也是可以讓自己清楚自己成績是什麼情況，哪些學習是需要繼續努力的了。

可是我覺得反正成績那麼糟糕，考不考又有什麼區別，而我這種消極的心態也是讓老師很是惱火，説了我很多次，也是耐心的跟我講了很多的道理，我都是沒有怎麼聽進去，但是這次老師的話語還是讓我有了一些想法，在反省的時候，我也是知道自己的情況，並不是説我完全的不想學好，只是知識真的不容易學習，而且自己的基礎也是很糟糕，想要在課堂上認真的聽課，去學習，很艱難，但是不代表我不能學習，其實有困難去解決就好了，不能這樣消極的逃避，這些天我也是想了很多，我知道我的缺考真的讓老師很惱火，我自己也是意識到自己的行為是很不好的'，也是可能給同學們做了一個壞的榜樣。

反省的過程中，讓我知道，其實學習，一點點的去積累就好了，沒有誰的成績是突然提升上去的，而都是努力的一個結果，只要自己願意學，即使課堂聽得不是那麼懂，把不懂的來問老師，一點點的學習，自己刻苦一些，還是可以讓自己的成績提升上去的，並不是不能提升，而且也是不能這樣自暴自棄的，連考試都缺考了，老師，我以後一定不能再這樣混日子了，是要好好的去學習，把自己的成績提升，只有努力，自己才能有收穫，而不是説不努力，那樣的話，成績只會更加的糟糕，我不能再這樣下去了。

第7篇

明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責，畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心，作為走讀生本就應該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發生，缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責，如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。

儘管在考試之前便認真對待複習工作卻在缺考的現實面前變得毫無意義，畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應的成績，也許是我對這次考試並不重視的緣故才會沒能按時參加吧，事實上以往老師便講過考場的各項規定便應當謹記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發生足以説明自己對考試太不夠重視了，無論能夠獲得怎樣的成績都應該建立在按時參加考試的前提下，然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至於失去了參考的資格，不得不説這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。

面對缺考的問題應當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場，畢竟班上的走讀生並不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對於內心的沮喪來説也應當吸取缺考的教訓來引起自身的'重視，誠然在考試之前我便認真做好了複習工作以便於迎接這場測驗，然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味着以往的努力變得沒有任何意義，思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發揮。

一切的假設面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題，無論這場考試對於自己來説是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾，否則的話即便在複習工作中再怎麼努力都無法發揮出自己應有的水平，畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的，所以即便是為了以後的發展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。

這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾，畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以後自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵自己記住這部分教訓並在以後的學習中保持警惕心理，至少不能夠再次出現缺考的狀況以至於令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。