本手妙手俗手大學聯考作文題目大學聯考作文手4篇 大學聯考作文：巧妙駕馭筆尖的祕籍
本手妙手俗手，大學聯考作文題目有許多，手法也有千奇百怪。作為公文網站編輯，我們始終堅持用高質量的文章和文筆打動讀者。接下來，我們為你整理了一批大學聯考作文題目和應對方法，希望能幫助到廣大考生。
第1篇
方圓之間，縱橫黑白。從合乎棋理的排兵佈陣到妙手回春的靈光乍現，從穩紮穩打的苦心經營到更迭湧流的創新騰飛，古老的棋局洗卻鉛華，樸素的智慧光華照進歷史與現實的罅隙，照進新時代的壯闊風雲，帶給我們以豐盈的啟迪。
圍棋棋法千變萬化，棋譜更是卷帙繁浩。初學者往往要求從最基礎的“本手”入門，遵照棋理，中規中矩。比起高招妙手的龍蛇之勢，樸素踏實的本手看似墨守成規、簡陋笨重，卻實為夯實基礎的必備一關。它不僅紮實初學者的基本功，更揭開棋局風雲激變奧祕的一角，磨鍊了棋手潛心鑽研的氣性，而這正是推陳出新的關鍵素質，創新湧流的源頭活水。古典主義繪畫技法爐火純青的畢加索，才得以解構傳統，開創嶄新的現代美術語言；有了基礎科學細緻入微的理論研究，才有了應用前沿的技術騰飛。從新冠疫苗的實驗室研究到最終大批生產走向千家萬户，從中國製造的品質要求到中國創造的嶄新理想，先人的智慧悄然應驗：創新創造沒有捷徑，紮實基礎方是活化厚土。
由此觀之，創新創造只有建立在紮實的基本功之上，才不會淪為紙上談兵、空中樓閣，才不會指向弄巧成拙的“俗手”，不進反退。所謂“俗手”，或是急功近利，或是目光短淺，看似解一時之急、得一時之利，實則為大局埋下隱患，得不償失。這或許不僅僅是因為技藝不精、基礎不穩，也不僅僅是出於全局觀的缺失。事實上，不論是技藝的精進還是大局觀的形成，都離不開基礎的夯實，以及該過程中形成的心性——不驕不躁，穩中求進。當我們放眼全球，不難發現，這種綜合深厚的力量或言底藴，非但是大國智慧的源泉，更是一個國家大國風度生生不息的熱土。
誠然，作為一名初學者，打好基礎實為重中之重。然而妙手之力卻不容忽視。本手是妙手的關鍵基礎，妙手是本手的自然結果，更是精進技藝的必然要求。在日新月異的新時代潮頭，唯有鮮活的流水、富於創造的精神方能立於不敗之地。創造需要的不僅是智慧，更有打破陳俗、挑戰權威的勇氣。這勇氣如火種，照亮未知的漫漫長夜，也為滋養創造力的沃土，給予無數兢兢業業靜默在的大廈之基的人們以前進的信念。一個人的潛心鑽研終將點亮創造之火，而一羣人的默默耕耘也必將實現一個社會、一個國家的創新騰飛。從基建的一磚一瓦到摩天大樓的拔地而起，從點對點的深入扶持到脱貧攻堅的決勝戰役，從星火燎原的基礎教育普及到羣星璀璨的科技騰飛、文化傳揚……
紮實基礎，創新厚土。學棋如是，人生、國勢亦如是。高塔累土，始於幽微。嶄新生命，終至博大。而這博大也終將照亮歷史與現實的罅隙，照亮新時代的壯闊風雲。
第2篇
任何事物的發展都有它的基礎在上面，這個就好比蓋一座高樓大廈，必須把基底也就大廈的基礎打牢了，這樣蓋起來高樓大廈才能又能高又能穩固，並且可以保證使用幾十年都不倒下，否則既使把高樓大廈蓋成了也是一座危房。這就告訴説我們在做任何事情之前，把基礎打牢了最重要。
現如今，一元錢能買到的東西已經很少很少了，也就買辣條吃和坐公交車時用，也正是因為這樣，有不少的人就嫌一元錢面值小，不中用，常常被棄之不顧。我們在掏口袋時候(現在好像是手機支付了，但是在某些場合還是得用紙質幣)，常常一個手滑，當郎一聲，一元錢就掉出了錢包。
但是很多人看到了一元錢掉出了錢包之後，卻並不怎麼在意，反而覺得這麼小小的一元錢，掉了也無仿，還佔錢包的地方(可我並不是這麼想的)，因此就沒有撿拾起來，任憑它孤憐憐的躺在那。但如果説掉出來是一千元，一萬元，甚至是十萬元以上的話，這種情況會少，但不是沒有。到這時就大不一樣了，好多人必定會着急上火(除非像馬化騰一樣有錢)，着急的就如同像熱鍋上的螞蟻一般。他們肯定會如坐鍼氈一般，就跟丟了魂似的。他們肯定會不惜一切代價來找回這些錢的，畢竟這不是小數目。
一元錢雖然説很小很小，甚至是看不起眼的。不過咱們算一算一筆帳，如果説每天掉一元的話，一年就掉三百六十多元，而十年就掉將近三千六百多元，看完這個數字，你還覺得一元錢是小錢嗎?其實，小小的一元錢就如同做一件小事情一般，而小小的事情又是某些大事的基礎，所以在做大事之前必須把小小的事情處理利索在進行，這就好比把基礎打牢了之後再進行添磚加瓦，否則就很可能就壞掉了你的大事。
在做很多事情時，我們往住都是要先從最基礎的開始，比如國小一年級學的數學學的運算主要是二十以內的單純的加減運算，而不是一元一次方程，一元二次方程這些複雜的運算，畢竟如果連最簡單的加減運算都不會的話，後面你拿什麼來進行方程的運算。再比如説這一節化學課講分子的知識，下一節課講原子的知識，如果説你連分子都沒有弄懂，下一節化學講的原子你根本就理解不了。所以説我們現在的任何事情的都是為了將來以後打好基礎，就好像是高樓大廈打好地基之後一個樓層接一個樓層的往上蓋。世界上從來就沒有所謂的“空中樓閣”，既使有也倒塌的差不多了。
所以説，大傢伙們，我們在做任何事情前，一定要記住千萬要把基礎打好了，否則就會產生“地動山搖”，最終使自己損失慘重，正所謂：事情大小千萬件，打好基礎第一條。
第3篇
“蒼天如蓋，大地如棋。”人生之判，亦在棋子起落之間。正如材料中所説，妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。如何以正道馭之？本手是基礎，妙手是創造。漫行天地棋盤之間，你我皆是執子者，不失其本手，不忘其妙手，方能不落俗手、行步端正。
起手之前，請君傾耳聽《莊子》之言：“大風起於青苹之末。”本手之積累正在於此：一步一個腳印，踏踏實實於規矩中慢行，於遵行中成蛹，方能窺見破繭之機。法國文豪福樓拜將每日所有可利用的時間均投入寫作之中，天才作家笑他痴傻愚頑，他卻不言不語，一部《包法利夫人》驚豔四座；歷史大家嚴耕望焚膏繼晷，將歷史細節從塵灰中修繕復原，他人歎他量小志短，他卻勾畫重現出千年前的山河宏圖。從跬步中可以窺見長途漫浩浩，從小流裏亦能聽見江海萬里潮。“本手”之為量變，恰是為“妙手”之質變埋下伏筆。
本手落定，妙手方能偶得。苟失其妙手，執子者亦是難出窠臼。積累到一定程度後，我們便不當憚於突破。被譽為“核動力領域的拓荒牛”的彭士祿先生，深耕核動力領域，不蹈循前人足跡，而是勇於突破，為中國造出第一艘核潛艇，創新之妙手堪當國士無雙。風起於青苹，而若止於中道，便吹不起一片落葉；風平步直上，九天扶搖，此刻方能脱穎而出，成為百代不祧之祖。棋局亦然，我們不可忘記積累，也不可用庸俗禁錮自己，勇於踏出那一步，正是完成質變、下出“妙手”的重要條件。
而當我們冀幸早日下出“妙手”、沾溉百世時，萬不可忘記“俗手”之陷阱正在身後，磨尖獠牙等待我們。而我們若是忘記本手與妙手之間有着如何艱苦的積累，便會凌空蹈虛、反被深深桎梏。“騏驥一躍，不能十步。”即使是天才也需要汗水與日復一日的積累，輕易鬆懈只會招致前功盡棄。“俗手”落下以後，棋手的水平便難以提升，唯有對“本手”瞭解透徹，方能踏出突破的那一步，下穩人生的一盤棋。
青苹之末，風露婆娑，扶搖直上，更有青雲萬里。棋盤遼闊，人生更當慢行，落好每一手，平步青雲去
第4篇
假如你在生活中，遇見了一個因為自己不學習，一無所知的人，但是因為“考得好”，而成功翻盤，出來傳授經驗，你應不應該羨慕他呢？
思考這個問題，我必須引入圍棋的一個概念，叫做：“善弈者，通盤無妙手”。什麼意思？就是“會下棋的人，滿盤是沒有絕招的。”
如果你需要力挽狂瀾，證明你在前面對弈過程中，讓自己陷入了困境；如果你要扭轉乾坤，證明你出現過危急存亡的時刻。如果你下了讓人叫絕的“絕招”，那證明你讓自己陷入了需要絕招的絕境；絕境逢生，常出現於話本故事，但不適用於現實。
喜歡看歷史書，你就會發現，每一場戰爭的勝利，絕不是靠唱“空城計”，而是靠長期的策略，長期的小心佈局。
這就是為什麼反對“學得好不如考得好”這種唯考至上的原因，並不是“考得好”不值得羨慕，而是它只追求用考試來翻盤人生，無異於諸葛亮沒有援兵，沒有戰爭儲備，指望只靠唱一出“空城計”就可以嚇退敵人。
預習，學習，複習，多做題，多思考，上課認真，下課多問老師，掌握每個知識，課外多閲讀，生活多觀察多積累記錄都是棋局的一部分。如果你把這些部分都算無遺策，那麼你就不需要只靠一場考試“力挽狂瀾”了。
考試很重要，但它也只是學習佈局檢驗成果的一部分，而且是比較不可控的一部分。那既然如此，為什麼還會出現這麼多人引導莘莘學子“學得好不如考得好”的價值觀呢？
兩個原因：一是狹隘思想主導，認為學生主要任務就是考試，考得好才有希望；二是，這世界絕大多數人都喜歡投機取巧，並不喜歡計劃和謀略。
計劃和謀略費腦子，學習要靠持之以恆的努力。掌握考試技巧，成功了出來顯擺，失敗了考的不好就説命不好，是不需要腦子和努力的。
老師常言：“學海無涯苦作舟”。我以前覺得這句話非常落後。如今才明白，這句話與“善弈者，通盤無妙手”有異曲同工之妙。
如果一個學生，無論畢業與否，善於佈局人生，懂得學無止境，懂得學以致用，將書本的知識用於生活的處處，這才是“通盤無妙手”的人。
事事多算一個子，就可以通盤無妙手。這才是長期戰爭勝利的規律，也是現實生活的規律。最後，再用一句圍棋的話，來結束我這個小小的思考：“流水不爭先，爭得是滔滔不絕”。
