四年級勝似親人作文彙總2篇 四年級，我們的温暖大家庭

《四年級勝似親人作文彙總》是一個精選了一系列四年級學生作文的網站，這些作文內容質樸、真實，充滿對家庭、友誼和成長的獨特感悟。這些作文透露出四年級學生天真純摯的內心世界，讓人們更深入地瞭解兒童成長的過程和他們身邊的人與事。無論是家長、老師還是其他學生，都能從中獲取到感動和啟示。

第1篇

親人是什麼？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子裏，一個老奶奶和一個小姑娘的情感並不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。

記得六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地裏哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。

老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗乾淨。然後用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的幹活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。

一轉眼，小姑娘的國小生涯結束了，小姑娘靠上了重點國中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很捨不得老奶奶，捨不得離開老奶奶，捨不得讓奶奶勞累，於是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕鬆快樂的晚年。可這麼大的喜事怎麼瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了枴杖，用她那雙粗糙的'手摸着小姑娘的秀髮，用臉貼着小姑娘的臉。老奶奶説：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多麼好的機會啊，到城裏去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再説什麼。

上述這兩個人，你能説她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！

第2篇

小蘭是個被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長髮現了她，並把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落裏。

這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因為啊，他們有可能會有一個幸福美滿的家了！大人們挨個挑選自己要收養的孩子，孩子們的表現都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。

眼看着一個夥伴被帶走了，另一個夥伴也被帶走了……小蘭的心裏很着急，再沒有人選我的話，我就要一輩子呆在這個地方了！這時，一位老奶奶來到了小蘭的`面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲。”小蘭回答説。老奶奶問小蘭：“你願意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙説：“當然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的説。“沒事沒事，我只要有個家就行！”小蘭笑着説。老奶奶就把小蘭帶了回去。

小蘭幫助老奶奶洗衣服，幹家務，做飯，掃地……老奶奶還經常對小蘭説：“幸好當時我選了你，要是選了別人，就不會有這麼好的晚年嘍……”

歲月如梭，轉眼間，小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就乾乾家務啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經濟上她們不怎麼樣，但是她們過着比一般人還要幸福快樂的日子。

點評內容：同學，你的作文可以得優秀，祝賀你。你對事件的過程敍述十分具體，來龍去脈交代得十分清楚，而且你家近了自己的想象，情節十分吸引人。請注意，人物描寫要寫上人物的神態，還有結尾要點明中心。祝你進步。