學問藏在書籍裏作文7篇 【深度閲讀】發現知識寶藏，探尋學問真諦

學問不僅存在於人們的思想中，也存放在書籍中。閲讀書籍，可以拓展我們的眼界，增長見識，提高學問素養。因此，閲讀習慣的培養和書籍素材的選擇，對於寫好各類文章至關重要。

第1篇

説到“感恩”，不僅僅只限於感恩父母，感恩老師，還可以感恩自然，感恩世間萬物。而我最感恩的就是書籍。

是書籍讓我領略到了“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的自然之美；是書籍讓我感受到即使媽媽是精靈，但還是有那份濃濃化不開的母女之情；是書籍讓我感受到了林海音對童年時那駱駝隊的難忘的回憶；是書籍讓我感受到金貝貝的那份童真；是書籍讓我感受到華夏大地的古老與滄桑……

書籍裏的知識是無處不在的，即使是一場《散步》也有可能讓你學到道理，豐富自己的閲歷。讀一本書就像經歷一場美好的青春，又像從乍見歡喜到久處不厭的一個過程。初見時的歡喜和愛不釋手足夠讓自己把所有的知識深刻地印在腦海裏了。所以説，書籍就像是青春，使你永遠不忘。

書籍初讀之時是苦澀的，但越讀就越找到了屬於他的香甜。就像媽媽的愛，只要細細品味那剛入口時的苦，過後就是那化之不去的清香。這書就像茶，從中你會領略到“陽光總在風雨後”的超然；感受到“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信與瀟灑；體會到……

書籍像青春、像茶。他永遠值得我們感恩，因為他會帶你去世界各地；領略各地風俗文化；走遍大好河山、山南海北；找到屬於自己的光芒。

第2篇

暑假到了，我們小組又要開展“雛鷹假日小隊”了。這次，我們的地點是新華書店，我們要去整理書籍。

中午，我們三人（我.鄧衍博.錢駿）在家長的帶領下，來到了觀前的新華書店。一位管理員接待了我們，他讓我們整理二樓的櫃枱書籍。還好，櫃枱上的書不多，只不過很雜亂。於是，我們三人便分工整理：我整理漫畫一類；鄧衍博整理小説一類；而錢駿整理其餘雜亂書籍

一開始，我們整理得還不錯，可後來，情況卻不太理想。我們三人剛理好，又有小朋友來還書了——可是，他們卻不是輕輕地放，而是隨便一扔，剛整理完的書又亂了，我恨不得衝上去打他一拳……

這時，鄧衍博想出了一個好主意——我們一個人拿小朋友的書，一個人整理，而另一個人對那些小朋友進行教育。

十分鐘過去了，那地方的書既不亂，也不多，更沒有人來亂扔了。管理員誇我們整理的好，我們聽了，比吃蜜還甜……

這次活動，我體會到了管理員的辛苦。如果每個人都輕輕地.整齊的放，那管理員便不會那麼累了。

第3篇

“書是人類進步的階梯”，它可以使人變得聰慧，可以陶冶情操。反映着大千世界的真善美，正與邪。寄託着長輩們的殷切期望。每次我都把買來的書放在我的房間，日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。

讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多。我的課餘生活，主要是讀書。

那次，我鑽進書屋，躺在牀上，拿起一旁早已準備好的書，津津有味的讀了起來。讀到《笑話樂園》時，我便放聲大笑起來。當我讀到“六歲兒童做大壽，抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：“這麼小的孩子就做大壽，大人們也太寵愛自己的兒女，讓他們變成小皇帝，小公主了。”我又接着讀，讀到《賣火柴的小女孩》時，為她憤憤不平，想“為什麼人們看到她那麼可憐，卻無動於衷呢？”

在書的海洋裏，我結識了善良的白雪公主；與魯濱孫一起冒險，為灰姑娘的幸福生活送上祝福。

書是一位無聲的老師，教給我們無窮無盡的知識；書是黑暗中的一盞明燈，讓我們找到前進的方向；書是一塊麪包，讓我們在飢餓時填補飢餓……

古人云“書中自有黃金屋”，是啊，只要細細品味，書中自會有你想不到的一個大世界。

第4篇

書，是人一生中必不可少的東西，假如一個人一生連書都沒看過，那麼他就吃大虧了，古人説過：“萬般皆下品，唯有讀書高。”

書，是一位良師，是一位益友，是打開成功的金鑰匙，是通往成功之門的一條大路。

在我很小的時候我就接觸到了書，我喜歡書，我喜歡書的墨香味，喜歡書帶給我的知識。

我最喜歡的是科學書，記得有一次爸爸帶我去宣威的新知圖書城買書，我第一眼看中的就是《十萬個為什麼》。因為我有很多問題需要在書中尋找答案，果然我的很多問題得到了解答。比如：我從書中知道了動物的皮毛為什麼會五顏六色，因為這些皮毛可以適應當地的環境而且還會起到保護作用。從書中我還知道了雞其實會撒尿的，但是製造出的尿無處儲存，又不能單獨排尿，只好和雞糞一同從肛門排出體外。

書給我的收穫太多了，書讓我知道了，善惡的區別，讓我知道了鳥為什麼會飛，魚為什麼離開水就不能生活，人為什麼要吃飯，植物為什麼需要水。我是個愛看書的小孩，好的作品，我不管讀幾遍還是覺得其樂無窮，我永遠喜歡看書。

第5篇

我有一個好朋友，它從我記事起就陪伴在我身邊，與我形影不離。現在，我已經升入了五年級，有了好多這樣的朋友———書。

高爾基曾説過，書籍是人類進步的'階梯。我不可一日無書，只要手中有一本新書，我就不肯放下，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。

我覺得，書就是一塊磁鐵，我就是一根鐵絲，被磁鐵牢牢地吸住了。書中有趣的情節、感人的故事、深奧的哲理……又有誰能抵擋住它的誘惑呢？哦，書的魅力可真大！

“以書為友，與書為伴。”人的一生要讀一些經典、勵志的好書。那麼，什麼是好書呢？大家都會問。要我説，好書就是那些被世人稱讚的名著……如我國的四大名著，曹文軒、毛蘆蘆的作品，鬱雨君、伍美珍寫的校園小説。這些書得到了較高的評價，藴含的道理也比較深刻，希望大家能夠看一看。

我是一個書迷，不過，可不是那種笨拙的書呆子。書呆子完全被書“奪”去了思想，只會硬着頭皮看書、背書。而我卻是靠書“開發”頭腦，人的大腦越鍛鍊越靈活。於是，我的性格也因書而變得外向。

第6篇

我與書有分不開的關係，因為沒有了書，我就沒有了知識，也會缺乏見識。但是有了書，不但讓我們的課外知識加廣了，而且讓我們的智慧源源不斷地流出。

書是我從小的夥伴，我從小就伴隨着《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的漫畫書長大的。他讓我從中學到了幽默，更讓我看到了什麼叫做真正的幽默。阿衰上面有我們身上曾經發生過的故事，但是就是讓這一些故事變得更加有趣了、生動了。豌豆上面有真幽默，上面的每一個小故事都能讓我們開懷大笑，笑得噴飯。而老夫子更是讓我們體會到了什麼叫做會幽默，什麼叫做幽默

到了2年紀我已經離開漫畫書了，開始讀《實用文摘》，《洋葱頭的故事》，《黑珍珠》·········

轉眼不見，我就是5年紀了。我放下童話書，漫畫書。追求我看的《三國演義》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《西遊記》·············一些歷史故事的書，還有《智慧背囊》，都讓我瞭解到了許多道理，我在書的大海里漂流了5年時間，讓我與書的關係已經分不開了。

第7篇

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書籍是一味良藥，陪我過着每一天，治癒了我許多心病。當我無聊時，便會拿起書本，津津有味地看着。

記得那次，我考試沒考好。一路上，樹隨風搖擺，唉聲歎氣，鳥兒淒涼地叫着。一到家，拿起我最喜愛的書——《封神演義》，坐在沙發上，專注地看了起來，轉眼間那點憂愁拋到九霄雲外。我融入到了書裏驚險的情景中。

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，就到了該睡覺的時間。我放下書本，不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記，可它卻像魔鬼似的在我的身旁，形影不離，糾纏着我，好似我的影子。

忽然我想到了書，便把書一起拿到房間。打開台燈，亮光照着書本，幫助我繼續讀完這本書。那“惡魔”好像見到書，就心驚膽顫，轉眼間，從我身邊飛走了。我彷彿看到了“書衞士”：臉是黃色的，表情嚴肅，瞪着每個地方，圍着我轉圈，連一隻蒼蠅都不放過地保護着我。

書籍是我最好的夥伴。當我很無聊、乏味時，它能幫我排憂解難。當我受到委屈，正無人傾訴時，它讓我快樂起來。謝謝你，書籍！從此，我不再憂愁！