書籍及閲讀心得5篇 閲讀深潛:書海漫遊與心靈駕駛

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書籍及閲讀心得5篇 閲讀深潛:書海漫遊與心靈駕駛

第1篇

我對《駱駝祥子》中的主人公祥子,心中多多少少有些憐憫。有人説他的悲慘結局是由於他的自作自受,也有人説是他錯生了時代。若在今天他靠如此毅力做自己喜歡的事,成就肯定不在馬雲之下。

他最吸引我的一點就是他那持之以恆的定力。當他決定要買一台人力車的時候,他不惜緊衣縮食來達成自己的目的。他雖然在攢錢過程中遇到了許多波折,比如説孫隊長的訛詐,但他始終都沒有放棄,也正是因為他這種可貴精神,使他在車伕這一卑賤行列中能較為成功的主要原因吧。

但是無論是他妻子虎妞的慘死,還是他最終的墮落,都和他的愚鈍有不可或缺的關係。比如虎妞的慘死,為什麼到最後都不肯去醫院,而相信所謂百試百靈跳大神呢?歸根結底,都是他心中那愚不可及的迷信和那所謂的宿命論在作祟。若不是如此,怕是祥子夫婦的生活必是美美滿滿,也能在民國的亂世中度過安穩的一生了。

不過祥子擁有亂世中的一個可以安身立命的元素,就是投機,他在一開始時就冒着生命危險在一個山坡上找到了三頭駱駝,並把它們賣到屠户那兒得到了第一桶金。雖然不多,但對當時初來乍到的祥子卻是一筆鉅款了。也是他這投機的性格卻是他日後墮落埋下了伏筆。首先他賭和虎妞能得到幸福,卻不知自己看中的是人力車車場老闆女兒的身份,導致後來生活有諸多不平也沒處發泄。他賭出賣朋友用所得到的錢可以逍遙快活。誰又知這只是杯水車薪,且還進入了無限內疚的境地中了。由此種.種,此性格雖然有利可圖,但利大於弊。

但老舍先生所描寫的祥子並非一個人,而是當時社會制度下的下等階級人民的典型代表吧。他們依靠出賣自己的力氣過日子,但是所得卻要被當時恐怖的税收壓得喘不過氣來。常年都是虧的。不僅如此,倒賣兒童婦女也成為了家常便飯,官員們接受賄賂就可以睜一隻眼閉一隻眼,所謂是民不聊生,若再加上嚴苛至極的刑罰,那真的是人間地獄了。因此,祥子的事情並非個例,而是無數悲慘人的寫照。

文盡於此,生於新時代的我們更要學會珍惜,讓我們珍惜現在,再接再厲,給我們的世界帶來一絲更加明亮的光彩吧!

書籍及閲讀心得5篇 閲讀深潛:書海漫遊與心靈駕駛 第2張

第2篇

編者在序言裏寫到,現在出版的學前教育類書籍中,真正適合一線幼兒教師閲讀的偏少,而所有的書大體都會分為兩種,一種是理論性的,讓我們只能是望而興歎;另一種是實用類的,像環境創設呀、活動方案呀,雖然實用,但是這樣我們就是“拿來主義”,不去再動腦筋,侷限了我們的創新和反思能力。而《給幼兒教師的建議》一書沒有大篇的理論,書裏幾乎都是些幼兒園有經驗的一線教師寫出來的他們對日常工作的經驗,涉及到了我們工作中的各個方面,看這本書真的能讓我找到自己的影子,從而對自己的工作進行思考和反思。

在《給幼兒教師的建議》一書中,就對於幼兒教師,尤其是年輕教師最頭痛的家長工作,一些教師説出了她們的想法和在實踐中的做法,我看了也感想頗深。

家長工作在是幼兒園工作不可分割的一部分,這也是幼兒園工作的一個難點,在工作中,常常能聽到老師們關於家長的不滿,的確現在幾乎都是六個大人對一個孩子,家長的溺愛、望子成龍、望女成鳳都會給教師的工作帶來一定的困擾,如果家長工作做不好,對於教師以後的工作都會有產生一定的影響。

作為一名幼兒教師,首先我們要理解家長們的想法,要以平等的態度來對待家長,不能高高在上,自以為是,要尊重他們正確的觀點,也要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理的建議,這樣營造出來的環境,才會讓家長樂意聽你説話,願意與你交流。

第二、要及時的將孩子的優點、點滴的進步及時的告訴家長,不要吝惜自己對幼兒的讚美。教師對孩子的一句微不足道的稱讚,都會讓家長感到高興。這種獎賞性的行為不僅讓孩子們樂於去努力,也讓家長更加輕鬆、自信、愉快的面對老師,更能主動地與教師交流孩子目前存在的不足或者困惑,以期待得到教室的指點與幫助。

第三、因為家長的教育觀念和教育方法的不盡相同,這也需要教師更深入的瞭解家長,以便能有針對性的與家長溝通,針對家長的個性問題幫助其想對策、想方法。

第四、教師要經常的換位思考,要體諒家長,因為在家長眼中,自己的孩子是最棒的,哪怕是孩子們犯了錯,也會認為孩子們年齡小等等,所以這就容易跟老師產生矛盾,影響兩者之間的關係,如果教師能多站在家長的角度去理解家長,讓家長感受到教師是真心喜愛、關心他們的孩子,家長就會變得更容易接受教師的一件和建議。

第五、教師要以一顆真誠、善良、理解的心去表現對孩子的關愛之情,從而換來家長的心愛。

在書中的最後寫了這麼一句話:因為理解,所以支持;因為支持,所以愛;因為愛,所以家園的教育才會更和諧。的確只有家園的目標只有一個就是孩子,如果我們都愛孩子,都互相理解、支持,那麼家長工作還有什麼可難的呢?

第3篇

高靖聽了大吃一驚道:“什麼?這是真的?他是哪個門派的?”別説高靖吃驚了,就是老三聽了也很吃驚,他知道我厲害,但也不知道我變態到這個程度,對於這些龍組的客卿來説,他一直是高山仰止的,以前還不知道他們是哪來的呢,一直以為他們是隱士,代表華夏修行界的最高存在,現在也是國家覺得應該讓世俗修行界知道一些隱世門派的存在,讓他們不要自滿有新的目標才讓這些客卿跟來自世俗修行界的人同堂一會的,那隻第一次就嚇着他們了。“他們是哪個門派的不能説,這是規矩!你們也不例外!現在説的已經有點超標了!”流雲為了打消高靖的問話直接説不能告訴他,讓他死心。高靖也不是一般人,雖然也有好奇心但餓知道有些事情是他也不能知道的。於是説道:“既然這樣,那我們就不要去硬拿了。但是秦皇古墓對我們國家來説還是很重要的,我們一定不能放棄。這樣吧,驚雲,你跟他們最熟,就由你去交涉,至於怎麼交涉,你就看着辦吧!沒問題吧?”“我知道該怎麼做!”老三點了點頭道。

初級的幫派只能收1000幫眾,一個幫主兩個副幫主,十個隊長;中級的可以招10000,一個幫主,兩個副幫主,十個堂主;高級的100000,一個幫主。兩個副幫主,十個壇主;超級的沒有限制,裏面什麼樣也隨便你分配。從初級到中級要100萬,中級到高級要500萬,高級到超級要1000萬。申請一處辦事處要100萬,辦事處也是可以升級的,雖然辦事處的大小跟幫派的麼關係,就算你只有最小的辦事處,也可以升級到超級大的幫派。但是幫派人多了,可能還用一個小的辦事處嗎?不怕擠死啊。升級辦事處也不便宜,只比升級幫派便宜兩成。以後還要申請駐地,然後升級建城。不過這是以後的事了,聽説還要建城令的。但是現在我建幫的錢都不夠。但我又不想兑錢進來,那樣就太沒水準了。到時再説吧,先升一下級,把級數趕上去了,以後招人也有面子是不。反正要是這麼快建成了幫派雖然能名聲大振,但是也會成為其他想建幫的人的眾矢之的。於是我還是接着升級,爆技能書,技能書可是能賣好價錢的,我現在最缺的就是錢。由於我把小彩的一半經驗也也被我給剝削了,所以我的經驗長得很快。很快就竄上了等級榜。

“靠,沒有不會去找啊!我就不信京城這麼大的地方就找不到一個骨頭癢的。”我説道。“嗯!有點道理,可是去哪找啊?”天行被我説得意動了。“隨便找。這樣吧,她們這些女的都自己玩去,反正你們逛街永遠也逛不累。我們呢,也自己去找樂子,呃!不對,是去找架打。”我説道一半突然覺得自己説的話有歧義連忙改了過來。“去吧,去吧,我們自己去逛街,你們也自己玩去吧。”靜萱她們正在討論等會要去哪裏逛買些什麼,聽見我們的話就想趕快把我們打發走了。我們當然是很樂意地被她們打發走了。然後就在京城裏亂逛,期待能找到一個能跟我們打架的。功夫不負有心人,果然給我們找到了點線索,為什麼説是線索而不是説找到了有架可以打呢,那是因為我只發現了一個熟人的氣息在飛速地移動,而且還透露出一股殺氣,這下我們高興壞了,跟着他走肯定有架打。到時就是不幫他也能在他料理了對手後怒氣沒有發泄玩的時候幫他發泄一下,嘿嘿!於是,我們就追了上去。

第4篇

在《茶館》中,我最印象深刻的一段話是劇末了,常四爺的那段感歎:

我竊以為,這句話,可以當做劇中大多數人物心聲的總結。常四爺不必説,一輩子不服軟,敢作敢當,看不慣洋人願自食其力;深究王利發,也可以歸納於這句話之中的,在這個人物避重就輕,懦弱無奈的背後,是對和平年代的單純嚮往,是對國泰民安的一種本能渴望,而這種嚮往與渴望在羣魔亂舞的社會現實中被壓抑,被限制,使其產生了對於~的恐懼心理,對於時局的迴避態度。除了趁亂而起的既得利益勢力,無論是革命者,農民,民族資本家,都抱着一定的拳拳愛國之心,而《茶館》以描述這些人的冷暖人生,悲痛無奈,將社會之狡詐黑暗展現得淋漓盡致。

一些《茶館》的品鑑者將老舍歸結為他是一個嘲諷舊世界腐朽生活的能手,卻是描寫新生活的蹩腳者。將《茶館》的意義歸結為《茶館》是反映北京小市民生活的傑作。這部作品通過揭露鞭笞舊世界的腐朽黑暗,從而,從側面説明只有社會主義才能救中國的道理,這是作品的潛在主題。我覺得都是非常的不科學的,在第一點上,描寫新生活的任務不應該也不合適存在於《茶館》的歷史背景之中,《茶館》的三幕劇分別處於戊戌維新失敗後,北洋軍閥割據時期與國民黨政權覆滅前夕,這些時候,時局混亂,中國都是處於一種對於前途摸着石子過橋的階段,茶館位於的北平更是全國的~中心,因為它具有的強烈的~意義,意味着北京的~立場的轉變必須是陣痛而不是循序漸進,既黑又紅的重疊一來不符合歷史背景也平白增加了寫作的難度。可能很多人抱着不破不立的想法,而強加給了這個時代以展示革命力量的責任,在我看來,這已經違反了歷史唯物主義的要求了。

第二點,雖然老舍對於舊社會的種.種不公有着深惡痛絕的鞭笞,但在這部話劇本身看來,並沒有明確的~指向性,所謂的~的命題確實是穿鑿附會上的。王利發不是潘冬子,沈處長也不是胡漢三,《茶館》中百姓與官員~力量的對立並不是對等的,也沒有什麼逼急了走上革命道路的義舉,而是一種更為典型的上下級被壓迫的關係。這種不平等的關係,更具有普遍性,因為無論是軍閥還是國民政府,都是國家的掌控者,是一種暴力的象徵,反抗的代價是巨大的,甚至是戲劇中可通過閲讀預見的。因此王利發最後的自盡也並非什麼無聲的抗議,而是無奈的自絕。倘若非得加上點紅色氣息,那也得再寫部什麼《康大力智取沈處長》才行。在《茶館》的劇本當中,應該説是見不到的。

雖然《茶館》並沒有展示出太濃厚的作者的~立場,但是它所展現的階級矛盾,社會矛盾,依然可作為我們政府部門管理工作時候現在值得借鑑參考的案例,宋恩子吳祥子這類仗權魚肉的惡霸現在有沒有?唐鐵嘴這樣的封建餘毒清沒清?説不好,也不能亂説,然而我們理論上可以開誠佈公地去談,因為現在這可是人民內部矛盾。至於管理的效果如何,那也不妨留心一些坊間有沒有大傻楊這樣打竹板的調侃世事的段子,嬉笑怒罵皆成文章,愛恨情仇皆故事,止不定調研出個猛料,百姓的生活也就能更太平些了。

第5篇

小説主要是講一對相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話説,她的母親為了養活她不得不用這種方法,最後,她長大了又用同樣的方法來贍養媽媽。第一次接觸作品是在高中時期,那時候不能理解為什麼這個女孩子上了學,讀了書,受了新思想的感化,還要這樣做呢?在她接受胖校長的侄子時,她其實就已經開始走向墮落了。最後,她一步步,從風塵場所的招待到淪為暗娼,大概都是她不想受苦而得來的結果。那時候這篇小説只是給我講了一個情節簡單的故事。

到了現在重新讀文本,我看到了自己之前忽略掉了的細節。在韓月榮的父親去世的時候,她只有七歲。文中説月容在八歲的時候學會了當東西,對於沒有什麼生活技能的大小兩個女人,要在城市中生活下去有多艱難,小説也有交代。母親為了掙錢給鋪子裏的夥計們洗襪子,又髒又臭的襪子把她噁心得吃不下飯。即使是這樣,母親也養不起那個只有兩口人的家。

所以,月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活,至少不要吃了上頓沒有下頓,再嫁應該是最好的辦法。在連生存都無法做到的時候,倫理道德和禮教、抑或是貞節牌坊都不能當飯吃,活下去才最重要。這時候,月容對媽媽來講還是希望,有了新爸爸,孩子可以上學,或許會擁有和自己不一樣的生活。事實是,如果新爸爸沒有消失的話,媽媽並沒有做白日夢,因為月容確實過了幾年好日子,上了學,讀了書。

問題辯證的看,受了教育對月容來講是幸還是不幸呢?或許不知道所謂的“自由戀愛”、“婚姻自由”等等觀念,月容後來會不會麻木一些、也好受一些呢?

繼父不在了,生活還是要繼續。母親不得不成為了“不光彩”的暗門子。月容是不理解或者説不想理解自己母親的,可是躲在學校裏也不能解決生存的問題。在胖校長沒有退休的時候,月容還有地方可以住,雖然做少量的針線活不能掙很多錢,起碼有收入,可是,禍不單行,胖校長要退休了。這個時候月容的命運也開始了漸漸明朗化的轉變。

不管胖校長的侄子對月容是真心還是喜歡她的年輕貌美和身體,總之,在月容的眼裏,這是“愛情”。她哭也好,鬧也好,她心裏是希望這個男人能夠給自己安全感。可是,自己卻清楚的知道這個人不是能夠給自己未來的人。所以在男人的老婆找上門的時候,月容沒有那麼震驚也沒有失望得找不到繼續走下去的路。

沒有哪個女人願意用自己的身體去交換生活,除非她真的走投無路了。所以,月容希望自己能夠找到養活自己的工作,可是現實又一次的讓她失望了。她開始知道了,如果媽媽能夠找到任何解決生存問題的辦法,她都不會也不遠這樣吧。生活真是殘忍啊,吞噬了媽媽也沒有放過女兒。再次看到以為再也看不到的媽媽,原來母親已經如此蒼老。趁年輕利用這唯一的成本換來的生活值不值得,這樣的問題已經沒有機會被考慮了。

女人的悲劇還不僅僅是這些,身體被摧殘,時間也加快腳步來收回女人的成本。可笑的是,在月容想找個人結婚的時候,巡警把她抓走了,只因為她是暗門子,沒有給政府捐租。接受的所謂感化,簡直是笑話,根本不能解決什麼實質的問題。沒有救得月容進了監獄,可是這對她來講或許不是件壞事吧。

文章的標題月牙兒是整篇小説的線索。在月容父親去世,出殯的時候,她開始注意了天上彎彎的月牙兒。月牙兒見證了她艱難生活的開始,見證了她苦難的一生。在月容看來,月牙是她的好朋友,在她被爸爸“拋棄”的時候,月牙安靜的守在空中,沒有嘲笑她也沒有離開她;月容和母親艱難的度日,月牙兒一直看着她,沒有任何言語,確實實在在守護這沒有安全感的小女孩,從頭到尾沒有一個小朋友走進月容的生活,她的孤獨得只需要一個靜靜看着自己的月牙兒就好;在月容離開媽媽,一個人在學校的時候,抬頭看天月牙兒“它無倚無靠的在灰藍的天上掛着,光兒微弱,不大會兒便被黑暗包住”,跟自己的景象竟然那麼的相像;在自己對自己非常失望得時候,月牙兒也生氣了,躲在浮雲的後面,不肯出來,月容多麼希望有一個能夠這樣的在乎自己,能夠真心實意的.愛自己。

所謂的月牙兒,不過是月容在想像的世界裏,自己給自己找的一個虛無的朋友,在自己難過的時候、孤獨的時候,安慰和陪伴自己的朋友,一個靈魂的守護者。為什麼在父親在世的時候,月牙兒沒有出現,生活裏沒有黑暗;為什麼在繼父供自己上學的那三四年裏,月牙兒沒有出現,因為在學校生活是美好的、快樂的;在自己做了暗門子之後,她為什麼説她看不見任何月光了,因為她認識到自己的人生已經沒有救了,靈魂要死去了。內心的孤寂、無助和生活的艱難,再加上自己受過的新式教育,夢想和現實之間巨大的差距,月容要怎麼活下去。幸好有月牙兒,最後,在監獄中久違的月牙兒出現,月容內心安慰自己説,這就是自己最好的結局,是好朋友也認同的結局。

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