快樂寒假作文作文《快樂寒假》2篇 "輕鬆愉悦的寒假生活"

本文是一篇關於寒假的作文，主題為“快樂寒假”。寒假是一年中最期待的假期之一，學生們可以休息放鬆，也可以去旅行、學習或參加各種活動。本文將探討如何度過一個快樂又充實的寒假。

第1篇

在讀書之餘，我玩得很開心。我和小夥伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大夥兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小夥伴們在一旁大聲喊：“加油，加油!”聽到小夥伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中迴盪。

每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫着做家務。我像一隻勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰痠腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地誇道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心裏甜滋滋的。

其次就要有所思，有所思就是指要給自己制定下學期的目標，思考上學期的不足，怎樣改正，每一個成功的人，都需要不斷總結自己，改善自己，給自己定下目標，然後付與行動，取得成功，而且，要結合自己的勢力而制定目標，而不是荒誕狂妄不切合實際的想法，只有這樣，這個假期才不是無意義的假期。

然後就是要有所奉獻，有所收穫，這裏的奉獻不是那種空大的捨己為人的奉獻，而是為社會做點滴的奉獻，例如;去敬老院慰問老人，為社區打掃衞生以及為貧困山區的學生捐獻自己的書`衣服，只有這樣，你的假期才是一個快樂，有奉獻的假期。而有所收穫，便是建立在奉獻之上了的，當你為社會做了貢獻後，你的心情是怎樣的?如果是快樂、激動，這便是你所收穫的事。如果是疲倦、厭煩，那證明你的假期奉獻使你感受不到快樂。

最後便是最容易做的了，那就是放鬆。這裏的放鬆不是指什麼事都不做，而是你累了時候的放鬆，是讓你開懷大笑的放鬆，是放鬆心情，讓自己感受到快樂的放鬆。;這些你都做到了嗎?每個學生都擁有假期。可每個人假期的過法都大不相同，有出去陸游的，有去探望爺爺奶奶的，有在家呆着的，也有隻在電腦桌前晃盪的，要過一個怎樣的假期都由我們自己來定，我認為，平常我們認為快樂只是做自己高興的事，遊戲過關、升級。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學到有用的知識，別人因為自己的'奉獻而快樂，這些才是真正意義上的快樂。

第2篇

暑假生活已經過去了，可那五味俱全的暑假卻讓我直到現在還在品味。

快點！把日記寫完了還有讀書筆記呢！讀書筆記寫完了再認真的讀讀英語課文，再鞏固一下。下學期就六年級了，不能再緩了！媽媽一邊打掃衞生一邊衝我喊。望着做完的作業和一大堆沒做完的作業，我不禁感歎起來：為什麼我的假期要這麼忙碌，為什麼老天不給我一點自由呢？望着一大堆不得不做的作業，想着我放假前的那些宏偉計劃，頭真疼！

也許是老天聽到了我的真情告白，也許是媽媽理解了我的心思，反正不管怎樣，被囚禁了20多天的我終於自由了！雖然我的宏偉計劃推遲了20多天，但終於能實行了。自由第一天的早上，

我早早地就起了牀，收拾好後，我就向姥姥家前進了。今天，我要去農村聽聽小鳥的聲音；看看清涼的小溪；聞聞大自然的氣息；順便再去看看姥姥怎麼樣。這時 我覺得小鳥的聲音是那樣動聽，小溪的水是那麼清涼，大自然的味道是那樣清香。

下午，我開始了宏偉計劃第二步：吸取豐富的知識。下午三點，我直奔書店。看着琳琅滿目的書名，我無法選擇自己要看哪一本。先看本《馬小跳作文》，呵呵，這本書真有意思。

這個假期讓我感到煩惱，卻又感到快樂；讓我感到忙碌，卻又擁有自由；讓我感到乏味，卻又充滿回憶。