國小四年級競選班長演講稿8篇 小四競選班長,我願做大家的領航者

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這篇文章將為大家帶來一篇關於國小四年級競選班長演講稿的內容。在這篇演講稿中,我們將瞭解到候選人熱愛班級、有責任心、善於溝通、具備領導能力等優點,以及他們為了提升班級的奮鬥目標和可行計劃。無論是在演講稿的內容還是演講者展示的自信與專業能力上,都會是一場精彩的競選班長演講!

國小四年級競選班長演講稿8篇 小四競選班長,我願做大家的領航者

第1篇

拿破崙有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,嚮往班長、爭取班長並不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

劉備説過:"得民心者得天下。"意思是説一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班裏也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班裏具有一定威信才行,不然班長在班裏宣佈一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

在班裏,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在説話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始説話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會説:"你如果不想放學看着玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的`話,那就不要説話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣衝衝的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這麼做。

我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閲讀,家裏有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班裏掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

國小四年級競選班長演講稿8篇 小四競選班長,我願做大家的領航者 第2張

第2篇

今天我想競選班長。因為我曾多次當過班長,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。我認為班長應當熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心幫助他人,熱心組織班級活動。如果我當了班長,我會盡己所能,讓你們心裏充滿温暖。讓你們的`學習生活美好又快樂。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我要在方方面面,高標準要求自己。我知道,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我能夠發現缺點,並努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,我有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向“文明班級”之路。

請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

第3篇

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選數學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數學課代表是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上數學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了數學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了數學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了數學課代表,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

第4篇

大家好!很榮幸登上這個講台,我叫xx,今天我要競選班長。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務,因為我在學校裏就一直擔任班長。而且我本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班裏的'積極性都調動起來,使每個成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為我們小記者班的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會積極協助老師處理班裏的各項事務,協助老師組織好各種採訪任務。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體!

同學們,請信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!國小四年級競選班長演講稿3

第5篇

我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講台上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的`實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂於助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。

我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補台之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的應變能力,面對班級的突發事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班幹部的積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!

第6篇

我是403班的副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這裏競選大隊部幹事。

我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;

我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸鹼度;

我更愛學習,各科成績在班裏名列前茅,前三年度均被評為三好學生。 如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。

第7篇

我是403班的副班長。今天,我非常榮幸地能站在這裏競選班長。

我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;我愛游泳,受過專業游泳訓練,能暢遊四種泳姿;我愛彈古箏,現正接受古箏訓練,已基本入門;我愛看書,我看過的'課外書加起來可以放一個書架了;我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸鹼度;

我更愛學習,各科成績在班裏名列前茅,前三年度均被評為三好學生。 如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。

第8篇

很高興站在講台上和大家一起競選班幹部。在這裏我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

假如我當上了班長,我一定會以身作則,嚴格要求自己,爭做同學們的`好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的好助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為同學們排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下,組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台。讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。

我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!

最後祝大家:萬事順心、吉星高照、快樂永久,百尺竿頭更進一步。

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