四川地震心得體會9篇 川震之後，我心中的感悟
四川地震是我國曆史上一次具有深遠影響的重大自然災害。這場地震不僅造成了巨大的人員傷亡和財產損失，更讓我們意識到了地震防災減災的重要性。通過這次災難，我們深刻認識到了地震對社會和個體的巨大破壞力，也明白了加強地震預防與救援的緊迫性。
第1篇
2008年5月12日14時28分，一個平凡得不能再平凡的時候，一個特殊的可以劃時代的時刻————無情的大地震降臨到了華夏大地。
這個五月很冷，寒傾脊樑，這個春天很痛，哀聲斷腸。這個瞬間很急，生死彷徨。之後，全國一批批武警戰士緊急趕往災區，一羣羣白衣天使義無反顧地衝向災區。他們奮戰在抗震第一線；累了，打起精神；餓了，他們忍飢挨餓，繼續解放更多人們；白衣天使救死扶傷，因為那是他們的職責，他們用自己的雙手給災區人民帶去了光明，帶去了希望，帶去了鼓勵……無數的志願者，用自己單薄的.身軀構築了生命的長城，全國上下各族人民，都紛紛伸出援助之手……他們是我國堅強的後盾。是災難，震醒了麻木；是災難，過濾了自私。那一篇篇真實的報道，一幅幅痛苦的畫面，讓我們為之痛苦，為之流淚。
一個真實的畫面：一個婦女俯伏在地上的畫面，旁邊有一排短小的留言：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”它讓我們感到錐心的疼痛，黑白的畫面此刻是多麼刺目，它讓我們想到在艱難中受苦的四川同胞們，讓我們想到了那遍體鱗傷的大地和那破碎的山河......
在災難面前，我們才清醒地認識到我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都是華夏兒女，我們心連心，手牽手，永不放棄！
2008，我們要在廢墟的大地上建起一座復興的大廈；我不相信，十三億顆愛國的心抵抗不了地震的襲擊！
讓我們一起，在廢墟的土地上，開滿人性的鮮花；讓我們一起，在痛苦的微笑中，高喊一聲“中國萬歲”。
第2篇
世所罕見的大地震，讓數萬同胞頃刻罹難，十三億親人為之默哀。在舉國哀悼的日子裏，對於逝者來説，什麼才是最好的祭奠，什麼才是最好的告慰？
是生者的堅強不屈！不能讓災難擊垮我們的意志，不能讓困難停滯我們的腳步，不能讓廢墟掩埋我們重建家園、重整河山的.堅定決心。
為這堅強不屈，讓我們在宣泄中撫慰心靈。汶川大地震緊緊揪住了全國人民的心，人們由驚愕到悲傷，由悲傷到焦慮，由焦慮到堅強。而在時間的煎熬、緊密的關切、焦急的期盼中，這心情在日漸焦灼，這心絃在日漸緊繃，這心緒在日漸難安。
全國哀悼日，既是對罹難同胞的祭奠，也是對生者心靈創傷的撫慰。那麼，就讓我們把這連日來積鬱的悲情傷緒，一併盡情宣泄吧，一併盡情地盪滌吧。災區幹部羣眾不能倒下，全國人民不能倒下！
為這堅強不屈，讓我們在淚眼中抬頭挺胸。面對被無情摧毀的家園，面對被廢墟埋壓的生命，面對那一幕幕悲壯的場景，面對那一幅幅感人至深的畫面，翻飛的淚花是心靈無聲的語言，是心底流出的哀歌。這裏有傷慟淚，悲逝淚，亦有感動淚，欣慰淚。眼淚可以盡情流淌，但我們必須挺胸抬頭，去把悲痛化為力量，去把感動化作堅強。而這，是我們在風雨中挺立、在災難中前行的巨大動力。
為這堅強不屈，讓我們在泣別中毅然前行。逝者已矣，家園已毀，而生活還將繼續。傷者需要全力救治，無家可歸者需要安置，家園待重建，河山待重整，我們必須泣別逝者，揩乾眼淚，重新上路。重建的任務十分艱鉅繁重，需要我們更加凝聚起來。儘自己最大努力施以援手，加倍努力地幹好自己的工作，加倍激發前行的信心和力量，就是對災區人民最好的支持和慰藉。
“現在災難已經發生了，我們還要生活，不能什麼都靠政府，睡着等飯吃。”17日一大早，有災區村民就拿着鐮刀下地割油菜和麥子去了。而面對災難，災區羣眾在高喊：“我們可以從頭再來！”
那麼，讓我們更加堅強不屈，告慰罹難同胞，凝聚一切力量，去把困難踩在腳下，去把行動付諸實踐，去把希望寄予明天！
第3篇
晚上看了cctv的一段視頻“男子被埋108小時搶救後奇蹟生還”，很振奮，居然出現了奇蹟。這位教師的奇蹟源自自己堅強的信念，一個礦泉水瓶子，幾張作業本紙張，還有自己排出的尿液，最好挽救了自己，喝自己的尿液，吃作業本紙張，生命的盡頭，是自己的`努力挽救了自己，是用極限條件下正確的方法挽救了自己。人只要有信念，只要我們相信有奇蹟，只要我們往奇蹟這個方向努力，希望還是有的。
“我就等你們來救我，我相信你們會來救我！”這是被困60多個小時的女孩樂劉會獲救後説出的第一句話，也説出了所有埋壓在廢墟下的羣眾的心聲。這求生的執着信念和對搜救人員堅定的信任，是受困羣眾的精神支柱，一定能夠使人們有效地延續生命，一定能夠使一些人堅持到被營救的那一刻。
儘管隨着時間殘酷地推移，受困人員搶救成活率會越來越低。這在一定程度上，不以人的意志和情感為轉移。但亦有諸多事實表明，在極端惡劣的生存條件下，總是會有人能夠創造生命的奇蹟。尊重每一個生命，抓住每一個可能，最大限度地搜救每一個受困羣眾，把人員傷亡損失降到最低程度，就是抗震救災的最大勝利。
全體救援人員，沒有人想放棄，沒有人會放棄。每一個搜救人員，都在想盡一切辦法，採取一切手段，與時間賽跑，與死神抗爭，竭盡所能地多救活一些人。一位剛剛救人的戰士，不顧斷壁坍塌往裏衝而被其他戰士拖住時，跪下來這樣哭喊：“求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”這樣的信念，這樣的力量，時刻督促每一位救援人員把心思用到最仔細，把體能發揮到最極至，最大可能地尋找每一絲生命的氣息。
第4篇
地震等自然災害時有發生，唯有團結的民族可以在災難的錘鍊中變得更堅強。玉樹地震已經成為一場生命的劫難， 但現在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富， 可以告慰死者， 可以提醒後人。
14日早晨， 青海玉樹7。1級地震突如其來， 寧靜的小城在重創之下一片狼藉。塵土滿面的.孩子， 低垂着腦袋被抱出廢墟， 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災難再次牽動了全國人民的心， 軍隊武警公安民政醫療等各個部門迅速行動， 投入到了緊張的救援中。與此同時， 個人、企業、民間組織也開始自發地捐款捐物， 愛心正源源不斷地湧向災區， 和死神進行賽跑。經歷了兩年前汶川大地震的磨鍊， 無論是政府， 還是民眾， 都有了更豐富的經驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
儘管科技日漸發達， 地震仍然不可預知。面對天災， 一個偉大的民族應該堅強挺立， 也應該不斷進步。恩格斯説："一個聰明的民族， 從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之後， 防震減災法獲得通過， 已經於2009年5月實施， 應急救災被納入了法治軌道。在災後重建的過程中， 公民精神隨之成長， 很多人自發地為災區的規劃出謀劃策， 對應該用於重建的財物進行輿論監督。巨大的社會進步有目共睹， 我們相信這些會在玉樹地震後的救援行動中得到體現。
第5篇
為提高我校廣大師生對地震來臨時的防震避險意識，這半年來，我校利用不同的教育途徑提高學生的防患意識和自我保護能力，並於2008年10月開展了一次模擬5-6級地震的地震防震演習。這次演習開展的目的是要通過全校師生的親身參與，更廣泛地宣傳和普及防震減災知識，提高全體師生的防災減災意識和自救互救能力，同時也藉此檢測我校對破壞性地震應急情況和應對重大突發災害事件的能力。
下午三點整，隨着演習總指揮熊校長"地震演習開始"的命令，"嗚……！"一聲尖利的警報突然拉響，"地震了"正在教室上課的學生們在老師的指揮下，按照先前所習的`要領立即迅速抱頭，閉着眼快速往各自的桌子下鑽。兩分鐘後，一聲長鳴的哨音傳來， "主震結束",同學們又在老師的帶領下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個過程只用2分37秒，雖然短暫，但讓我們這些學生獲益匪淺。
作文這次演習活動開展得十分成功，在演習過程中，每位同學都積極配合老師完成這項任務，這個活動給我留下了很深的印象，懂得了在地震過程中如何逃生，也懂得如何與他人默契。真希望學校多開展類似的活動。如果汶川那裏早開展這樣的活動，災難也不會這麼慘！
第6篇
今天，我在電影院裏看了一部叫《唐山大地震》的影片。我不得不承認《唐山大地震》是一部非常震撼人心的影片，他勾起了許多唐山人的回憶。
電影講述的是一個普通的唐山家庭，在地震發生時，女主角李元妮失去了丈夫，而又面臨着兩個孩子只能就一個的抉擇，當時看到她在廢墟上絕望地哭泣，淚流不止的喊着：“都救，兩個都得救。”的時候，我也流下了眼淚，因為我知道孩子是母親的心頭肉，都是母親捨棄不下的東西。可是在工作人員的催促下，她做了一個決定，救只剩下半條人命的弟弟方達。但是上天還是有眼的，它可憐這家子人，所以讓姐姐方登活了下來，還被一對解放軍夫婦收養了。32年過去了，當姐弟倆看見汶川地震正吞噬着人們的生命時，都震撼了。於是都趕去救災，就在這些時候，姐弟倆在一個機緣之下重逢了，而姐姐也原諒了母親當年的所做所為，最後一家團圓。
這部電影告訴了我人生就像一棵秋天的`大樹，表面上看很繁茂，其實內在是很脆弱的，只要秋風一吹，樹上的葉子便飄落而下，而在這時我們才知道珍惜生命，珍惜今天，珍惜現在所有的一切有多麼的重要。只要自然界有一點點變動，都有可能讓我們失去一切，當什麼都沒有的時候，我們才知道什麼叫沒有。
雖然我們不是什麼神仙，也不是能打救世界的人，我們不能改變人生的生與死，但我們至少能珍惜現在所擁有的一切。
第7篇
數學課上，我們坐在位置上埋頭苦幹的寫作業，教師裏靜的出奇，“嗚”的一聲警報打破了教室的.寧靜。我們開始了地震演練。
同學們都驚慌失措，有的雙手抱頭，捲成一團，往桌子底下躥，好似重物立即就要塌了一樣；有的嘴巴張大形成了一個“o”字形，雙眼緊閉，埋着腦袋，等着地震的到來；有的將手放在嘴邊，大聲地説：“地震來了！地震來了！快躲好！快躲好！”
黃湘涵迅速把書包舉在頭上，像狗一樣鑽過去有鑽回來，他一手舉着眼鏡，一手抱着書包，生怕自己受這點傷。
看着黃湘涵立即多了下去，我也望着子底下躲，我將課本舉在頭上當頭盔，黃湘涵焦急的對我説：“快躲，快躲啊！”我嚇得面無神色，連大氣都不敢喘。
“嗚――”警報再次響起。同學們爭先恐後向操場跑去，課桌與凳子的相互碰撞聲，鋼筆掉到地上的“啪啪”生，還有同學們的尖叫聲，交織在一起，宛如死神已快將我們吞噬，我一把丟掉課本，向外跑去。
來到樓梯口，人頭攢動，我本想等着黃湘涵一起逃的，可是巨大的人流已將我們擠到了3樓，我十分焦急：算了，算了，人太多了，我還是先走吧！説不定他已經下樓了呢！我立馬撥開人羣，向樓下衝去，空氣里布滿着急促而又擔心的氣息“呀”“啊”“我的手”“我的腳”各種各樣的聲音在樓道想起。
到了樓下，高年級，低年級的同學，以最快的速度向操場衝去。來到操場，同學們雙手抱頭，蹲在地上。
“這次演練非常成功，用了6分鐘，我們要學會自救，真愛生命。”毛校長站在講台上大聲地説。
第8篇
汶川大地震牽動着億萬人民的心，為了預防地震，我校也舉辦了一次別開生面的地震演習。
時間在下午第三節課，王老師一遍一遍的領着我們演練。
第一次演練時，同學們毫無經驗，只是單純的按照老師的吩咐去做。於是導致了：同學們不是動作慢了，不是進不去，就是磕着頭碰着臉。我就遇到了麻煩：我把腳伸進了凳子裏，當老師説：“抱頭蹲下。”時，我就一下子摔倒了。當老師又説：“跑。”時，我怎出不來。那時假如是真的地震，我恐怕……
萬事開頭難，演練了好幾遍後，我慢慢摸索到了一些技巧。首先，腳不要亂動，放在地面上。端端正正得坐好。當聽到抱頭蹲下的'口令時，用腳往後蹬椅子，這樣往下鑽的時候空間會大一點。然後迅速蹲下，撤進桌子裏。
隨着一遍一遍的演練，時間也悄悄逝去，三點五十近了。教室裏肅靜了下來，我聽到了所有同學的呼吸聲。心跳開始加速了，我的心情頓時變得擔心起來。肅靜了片刻後，三點五十來了！
只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。原本靜得可怕的教室，在王老師的一聲號令下，變得沸騰起來。同學們慌慌張張地隊到了桌子下面。又飛快的跑向那橫着容不下三人的小樓梯。一開始，同學們速度都挺快，可到了3樓就走不動了。因為我們要等12年級的小朋友都撤離後，才幹走。所以，有些性子急的同學就發牢騷了：“快點兒啊，要是真地震的話，早死在這了！”經過漫長的等待後，我們最終安全的來到了操場，一次“驚心動魄”的地震演習結束了。
經過這次演習，我明白了團結就是力量。在要害時刻，還是要團結起來，共度難關。假如真的地震來了，我相信，我們可以團結一致共度難關！
第9篇
今天，我看了那些年一直想看而不敢看的電影——唐山大地震。從前，聽説該電影黑色調讓人很壓抑很讓人難受，其實，難受不過是人最本能的情緒表達了。從電影中，我收穫了很多，我覺得我早該來看的。
觀影期間，我六次留下了淚水。第一次地震來臨丈夫將妻子甩開跑進正在地震中正在崩塌的樓房救孩子；第二次母親被叫做出選擇救兒子還是女兒，女兒聽到救弟弟時留下了淚水；第三次母親看着兒子坐車將要和奶奶離去，那漸行漸遠孤獨的的樣子；第四次杭州地震中一位撕心裂肺的母親要去拿回女兒被據掉的腿，卻被強行攔着的畫面；第五次母親為回來的.女兒下跪，兒子女兒一同跪下；第六次劇中女兒給母親説，一個女人有多少個三十年啊，你這些年是怎麼熬過來的。[流淚][流淚]
我看完了，久久不能平靜，電影給我留下深刻的記憶與感觸。第一，不知道明天和意外哪一個會先到，我們要珍惜那些正在愛着我們和我們愛的人，不要等到“人沒了才知道沒了”的那天（受不了，我這裏忍不住要哭[流淚]）；第二，這個世界上沒有哪個父母親會將我們放棄，如果放棄，也不是本意（好好愛父母和親人）；第三，對於那些有心理陰影的人羣多些幫助與關懷，他們心靈已經有創傷了，我們不要再撕開撒鹽（做個好人）。第四，溝通交流無比重要，無論是親人、朋友，還是情人，及時交流，少些折磨。就像劇中女兒一直想回去而不回去尋找親人，因為心裏一直對母親有不愛自己的誤解，如果早些回去，母親還會受那長達三十年的折磨嗎？女兒心結一直打不開嗎？
