有關吹泡泡國小三年級作文彙總4篇 泡泡童趣，國小三年級作文彙編

本文彙總了吹泡泡國小三年級學生的作文精選，展示了他們對吹泡泡活動的獨特理解與感受。作文內容充滿童趣與無限想象力，字字句句都流露出孩子們純真的快樂與幸福。通過這些作文，我們可以一窺孩子們的美好世界，感受他們的快樂與創造力。

第1篇

今天，天氣晴朗，萬里無雲，微風拂曉面，是個吹泡泡的好日子。

我和爸爸在陽台上吹泡泡，過了一會兒，我提議進行一場吹泡泡比賽。我説了規則：“咱們比一比，看看誰的泡泡最大，最漂亮。”比賽開始了，我先來，我把吹管放到嘴邊，輕輕一吹，泡泡一個接一個地跑了出來，有“大人”，有“小孩”，也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊”有的像珍珠，有的是“雙胞胎”，還有的`像水晶葡萄，一個個貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛，我開始猜測：泡泡要去幹嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手，還是去給受傷的小鳥當免費的飛機?有些泡泡往下墜，下落得很快，碰到地面就“啪”地爆炸了，晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去，給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了，只見爸爸拿着吹管往泡泡水中一蘸，隨手一揮，一大羣泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來。

吹泡泡比賽真好玩，我吹出了許多千姿百態、奇形怪狀、大大小小的泡泡，按比賽約定我贏了。

第2篇

以往的暑假在我的眼裏吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節約一些零花錢就在家裏制制了一大瓶的泡泡水。

下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽台上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產生了，它們一個個飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那麼美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時而高又時而低的，不一會兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的`是白色，有的是綠色，還有的是藍色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會有多少種顏色，這些顏色數不勝數，裝點着美麗的地球。

接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接着，我來了個殺手鐗四胞胎，打得我弟弟甘拜下風。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎麼努力也打不敗我的四胞胎，因為他只能吹出二胞胎和三胞胎，因為我可是吹泡泡能手!怎麼不會比不過弟弟這個泡泡新手呢。當然比賽最後我贏了。

吹泡泡的遊戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。

第3篇

晴朗的天空中飄蕩着一個個晶瑩剔透的泡泡，這是怎麼回事呢?哦，原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!

只見我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起頭，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭先恐後的綻放，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有幾個調皮的，黏在一起。就像一串糖葫蘆，讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺着個大大的`肚子在空中行走。每個泡泡都學着空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐，個個都放出光彩。

妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上，不過有幾個乖巧的，等大家欣賞完後，使了個“隱身術”消失在蔚藍的天空中。頓時，這裏成了泡泡的世界，你瞧!調皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!

我和妹妹都各顯神通，吹出了各式各樣的泡泡。最後，我們在歡聲笑語中結束了這場使人回味無窮，美好幻想的吹泡泡大賽。

第4篇

今天，老師到了一種神祕的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測着，有的説是洗潔精，有的説是蜂蜜，還有的説是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的遊戲。

老師先拿出了五個杯子，然後每個杯子裏倒了幾滴洗潔精，又倒了點水，老師説：“四個人一組。”説完，老師又給每個人發了一根吸管，於是，我們就開始吹了。

先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子裏都是泡沫，好像螃蟹吐出的.泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴裏，然後慢慢的吹一下，一個美麗的泡泡就出現了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管裏慢慢的走出來。

那個泡泡在飛舞，這個泡泡在跳動，教室裏頓時成了泡泡的海洋。