關於國小主題班會教案範文3篇 "國小主題班會教案範文實用指南"

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本文將為教師提供一些國小主題班會教案範文,旨在幫助教師更好地設計和組織班會活動。這些教案涵蓋了多個主題,如愛國主題、環保主題、勵志主題等,希望能為教師們提供一些啟發和借鑑。

關於國小主題班會教案範文3篇

第1篇

通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

1、師生問好並組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固瞭解過的一些關於安全知識,師問生答。

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,願平安永遠着伴隨我們!

關於國小主題班會教案範文3篇

第2篇

對朝夕相處的孩子來説,孩子們真摯的話語、動情的傾聽,拉近了同學們之間的距離,化解了曾經的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經的點滴幫助,學會了感恩,讓同學們在歡聲和笑語中學會了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人,樂於接近周圍人,做個受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關係。

1. 通過活動,增進學生的彼此瞭解,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;

2. 懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團結互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。

4. 在班集體建設過程中,建立良好的人際關係;培養學生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

1. 椅子排成圓圈。課室適當佈置得輕鬆歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個大字,並配些圖畫。

3. 課前組織學生收集有關友誼的名言,組織學生排演有關

(合):我們都是集體的一員,有時並不真正清楚自己和集體的關係。

甲:如果人人都獻上一份愛心,班裏將會充滿陽光。 合:《友誼在我心中 》 主題班會現在開始。

甲:同學們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)

親愛的同學們,在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助,互相團結。"人心齊,泰山移"。只有為了一個共同目標,大家團結互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們全班同學在一起生活學習;兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒説過幾句話,你受同學歡迎

嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的瞭解,一定會對我們有很大的幫助的。

(三)(乙):今天,我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。

甲:聽了這個故事你有什麼感想?(請同學回答3--4人)

(五)甲:我們在與同學、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團結,影響學習。這個時候該怎麼辦呢?請看兩個短劇。

(小品1:坐在後面的某位同學,課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業本。

小品2:排隊集合時後面的同學擠了前面的同學,結果兩人大吵起來。)

甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結果會不一樣,大家看...他們來了(短劇中的演員換位,繼續表演。)

乙:“為什麼換種想法,換個‘位置’,結果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發表意見。)

合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,並且還能增進雙方的友誼呢。

(甲):我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,

友誼在我們心中生根、發芽,下面我們來聽詩歌聯誦——《真正的友誼》。

乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶着你的朋友來聊一聊。説説你們為什麼能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,並接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)

(六)甲:善於發現別人的優點,適度讚美別人,不僅能使自己進步更快,同時會增進我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發言:指出在班中你最想讚美的`同學,你想對他説些什麼呢

(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利於增進同學間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助 ,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產生不能忘卻的記憶。生活中、學習中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小遊戲:信任走。

同學們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學家培根説:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。”李白

也告訴我們,桃花潭水儘管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記住:友誼之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝願你們和你們的朋友,從現在起能手拉手,心連心,為創建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是温暖的,一定是團結的,你也會在這樣的大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議,請我們的同學們換換座位,坐在曾經和你發生過矛盾或者是經常發生矛盾的同學坐在一起,我們一起感受一下,這位同學曾經對你有過什麼樣的點滴幫助,你最想對他説什麼。

合:讓我們在一曲《友誼地久天長》中結束我們的主題班會。(齊唱)

第3篇

1、過開展本次活動,開闊學生的視野,增強他們的動手能力使學生在活動中瞭解科學技術具有為人類造福的無窮力量,掌握基本的自然科學知識,進一步激發學生的求知慾和對科學技術的熱愛之情。

2、從小培養他們對科學的興趣和熱愛科學、勇於創新的好品質,使他們養成善於觀察、思考的好習慣。

老師:同學們,今天我們在這裏召開一節《科學家的故事》的主題班會。縱觀古今中外,是無數的科學技術人才為科技的發展做出了巨大的貢獻,立下了汗馬功勞。課前,老師讓同學們收集一些有關科學家的故事,大家都收集了嗎誰第一個給我們講故事

在此,我要將他的一句名言送(讀大屏幕上的話)。同學一定也知道些科學家的名言吧,誰想説説

無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。---愛迪生

勝利者往往是從堅持最後五分鐘的時間中得來成功。---牛頓

希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎。---富蘭克林無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂。---培根

科學家們取得的成就令世人矚目,他們為祖國爭得了榮譽,為人類的進步做出了貢獻。老師希望同學們今後更加勤奮學習,積累更多的科學知識,勇於實踐,大膽創新,扇動雛鷹奮勇的翅膀,飛上科學的藍天,共創一片絢麗的輝煌!

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