小班教案範文合集4篇 "教學精華：小班教案範文一覽"

歡迎來到我們的公文網站，今天為大家推薦一份精選的“小班教案範文合集”。這份合集彙集了各學科的教案範文，覆蓋了小班教學中的各個方面。無論您是一名小班教師還是教育工作者，都可以從中獲得寶貴的教學經驗與靈感。希望這份合集能為廣大教育工作者提供有益的幫助，讓我們一起為孩子的成長貢獻一份力量！

第1篇

請每位幼兒準備一個 玩具（電動的，長毛絨的，木質的，等多材質種）活動重點：會玩不同的玩具。

1，幼兒自己介紹帶來的`玩具，並自由玩玩具教：今天呀，小朋友帶來了好多的玩具，阿姨請英雄介紹一下他帶來的玩具，和小朋友説一説他是怎樣玩的。。

2，幼兒自由探索不同玩具的玩法教：找兩個小朋友交換玩具玩玩，你會怎樣玩呢，怎樣使玩具動起來？（提醒幼兒愛惜同伴的玩具）

3，引導幼兒説出自己的發現與感受教：你喜歡什麼樣的玩具，為什麼？

4，請幼兒輪流演示一種玩具的不同玩法教：你是怎樣使玩具動起來的？其他小朋友有沒有別的玩法？

第2篇

師幼圍坐在落葉樹下，共同欣賞和討論落葉飄飄的情景。

秋風一吹，樹葉一邊唱歌一邊從樹上飄下來，每片樹葉都有一首好聽的`詩歌。

幼兒完整欣賞詩歌一遍。――詩歌中的樹葉像什麼?請幼兒運用動作表現。――跟着教師邊唸詩歌邊做動作。

1.請幼兒觀察手中的葉片，説説樹葉除了像蝴蝶，還像什麼。

2.根據幼兒的想像，填入"就像一羣xx"，教師幫助幼兒連成一首新詩歌，嘗試讓幼兒集體朗誦。

3.請幼兒來到樹下空地上，手持樹葉一起邊念《樹葉蝴蝶》或新編的《樹葉小鳥》等邊做動作。

第3篇

2、 能大膽地在集體面前念兒歌。活動準備：玩具娃娃一個，cd

1、 教師出示玩具娃娃，和幼兒握手問好，引出話題，並引導幼兒分句學念兒歌。教師：小娃娃是我們的好朋友，瞧，她來了。讓我們跟她打個招呼吧。（引導幼兒邊對娃娃招手，邊説“你好，你好”。）

教師：小娃娃來了，我們要怎樣歡迎她？（引導幼兒邊與娃娃握手，邊説“歡迎，歡迎”。）

教師：小娃娃會怎樣呢？（用娃娃表演邊拍手邊高興地説“謝謝，謝謝”。）

教師：小娃娃要走了，我們跟她説再見吧。（引導幼兒邊擺手邊説“再見，再見”）

教師小結：大家這麼有禮貌，一定會有更多的'好朋友。

教師：你有好朋友嗎？你的好朋友是誰？請你喝好朋友一起念一念兒歌。

第4篇

1、在活動室內設置一個小兔的“家”，家中擺放部分傢俱，如櫥、櫃、桌及用積木搭成的椅子和沙發等；在適當的地方放置部分日用品；畫有禮物的.小卡片若干。

2、與幼兒人數相等的小兔頭飾；玩具電話機一架；兔媽媽的電話錄音。

1、教師自戴頭飾扮演兔姐姐，幼兒戴上頭飾扮演小兔，一起來到室外草地上邊念兒歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草），邊自由做小兔動作。

2、下雨了，小兔們跑回家。走到家門口，兔姐姐帶領小兔們大聲喊：“奶奶，我們回來了。”

1、小兔們走進家門，自由地圍着兔姐姐坐在家中的椅子、沙發或地上。

2、“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她會去什麼地方呢？”（啟發幼兒猜猜奶奶有可能去的地方）

3、“這麼長時間了，奶奶怎麼還不回來？真着急，怎麼辦呢？”（請幼兒想想，怎樣才能知道奶奶到哪去了）

4、根據幼兒的回答，兔姐姐決定打電話問爸爸媽媽。

1、“怎麼打電話呢？”（先拿起話筒，再撥媽媽單位的電話號碼）

2、兔姐姐撥打電話後，對小兔們説：“媽媽不在單位裏，這可怎麼辦？”（引導幼兒提出給爸爸打電話的辦法）

3、“我們怎麼問爸爸呢？請大家想一句問爸爸的話。”

“喂，爸爸，我是小兔。您知道奶奶上哪兒去了嗎？媽媽也不在單位裏，我們很着急……啊？！奶奶病了，媽媽送奶奶上醫院了。”兔姐姐無奈地擱下電話。

1、正在此時電話鈴響了，兔姐姐拿起電話，原來是媽媽打來的電話。

2、（放電話錄音，傳來媽媽清晰的聲音）“小兔，我是媽媽。奶奶病了，現在住在醫院裏。請你們趕快為奶奶準備一隻臉盆、一塊肥皂、一條毛巾、一件衣服、一條褲子和一雙襪子，聽清楚了嗎？媽媽再説一遍……，等一會兒幫媽媽送來。”

3、“你們聽到媽媽剛才在電話裏説什麼？”（請幼兒複述電話內容）

4、請小兔們分散在櫃子、櫥、抽屜等處尋找奶奶需要的物品，並請找到的幼兒説説自己找到了什麼。（引導幼兒正確使用量詞）。

1、“過一會兒，我們和媽媽一起去醫院看望奶奶。見了奶奶，應該説些什麼話呢？”（啟發幼兒想一句讓奶奶聽了高興的話）

2、“奶奶生病了，我們帶點禮物給奶奶好嗎？帶什麼禮物好呢？”

3、請各小兔自己挑選一件“禮物”，並説説自己送給奶奶的是什麼禮物。（引導幼兒用上正確的量詞），如：“我給奶奶送一隻蘋果”。

4、“現在我們一起帶上禮物到外面去，然後乘車去醫院看望奶奶。”