我的母校優秀作文3篇 母校靈感：打破天際的優秀作文

這篇文章將介紹一些令人印象深刻的優秀作文，它們都是由我所在的母校的學生們創作。這些作文以其深入的思考、獨特的觀點和精彩的表達而聞名。通過閲讀這些作文，我們可以領略到我母校培養出的學生的才華和能力。

第1篇

“這道題該怎麼做啊？用三角函數還是勾股定理？”阿黃正拿着一道數學題像數學課代表請教。“兩種方法都可以，但是三角函數更簡單，只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的説。

現在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節課，10點結束最後一節晚自習。整天和書本、試卷打交道，語文、數學、英語…。.

還有20天就要會考了，我的國中生活就快要畫上一個句號了。才知道，原來這就是時間。三年前，我們都還那麼小啊，矮矮的，一下了課就到處亂跑。而現在，考試佔據了我們所有的時間，個子長高了，但是笑容卻少了。記得當初剛進國中的時候，我只有1.52左右，現在1.63了！呵呵，還是時間這個催長劑…。.

眼睛一閉，再睜開，一天就過了，甚至都沒有感覺。真的好不捨，真的不想離開…

我們的20xx級5班，一起去野炊，一起參加合唱比賽，雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……

時間，劃破青春的臉，現在終於對這句話有了深刻的理解。當初，我們是多麼希望時間能快點過，巴不得跳越國中直接去念高中，但是當時間走到這裏的時候，我們都沉默了…。

不管將來走到哪裏，身在何處，我依然是大河國中的一份子，永遠都是！唯一能為母校做的，就是好好努力，考上好的高中！

第2篇

光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的國小生活揮手與我告別，別了，我全心愛着的母校。

回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小同學了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

記得剛跨您的大門，我還是一個年幼無知的孩童;而當我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報腹的少年。

我捨不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們取得了如此好的成績。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做着許多不平凡的事，他們為祖國培育了一批又一批的棟樑之才。

我捨不得給以我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。

昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外豔麗、格外迷人。啊!母校的花草，我依戀着你們。

昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅，我依戀着你們。

昔日那乾淨寬敞的過道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓，我依戀着你們。

母校有我拼搏的足跡，有我奮鬥灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的!再見了，我的母校，我全心愛着的母校。

第3篇

六年，不過悠悠兩千天，也不過六次春夏秋冬、四季更迭，恍惚間便已成過去。

從小我就憧憬着國小的生活。剛開學的時候，我走在街道上，街上來來往往的.人羣擠得我動彈不得。我擠出了人羣，終於看到了我的學校——文教路國小。當我半隻腳踏入校園的時候，就已經開始了我的國小生活。

當老師把第一本語文書發下來的時候，我就迫不及待地翻開看，在當時，一年級的書是有標註拼音的，所以每個字都能讀懂，我一目十行地快速瀏覽着語文書，看得津津有味，讀得如飢似渴，想得浮想翩翩。

六年，十二本語文書、十二本數學書、六本英語書。從一開始的小蝌蚪找媽媽到如今的兩小兒辯日；從一開始的加、減、乘、除四則運算到現在的求方程、解比例。

學校像我的第二個家，我今生至此有一大半的時間是在學校度過的。六年，過眼的葱鬱風光早已泛黃。六年，認識的同學都將在不久後的記憶中存放，一想到這我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。每一次的玩鬧，每一刻在操場上揮灑的汗水，每一張熟悉的臉龐都將消除。六年的陪伴與相處使每個人的腦海中都留下了彼此的身影，使每個人都有了更深的羈絆。