關於朗讀者的觀後感9篇 詠詩藝術的觸動
本文將圍繞電影《關於朗讀者的觀後感》展開討論。該電影以二戰背景為背景，講述了一段倫理與道德、愛情與罪惡交織的故事。影片深入探討了對人性的思考與追問，引發觀眾對歷史和人情世故的反思。通過朗讀者的角度，展現了愛與道德的糾纏，引發了深入的思考和共鳴。
第1篇
小時候我很喜歡看動畫片，舒克和貝塔這兩隻小老鼠，會説話、一個開飛機、一個開坦克。我想看了這些動畫片的孩子，彷彿就映襯了今天那句話：心靈和肉體，總要有一個在路上。心靈我們在路上了。這兩隻富有正義感的小動物，代替我們懲惡揚善。在虛擬的動物世界裏，行俠仗義。
我三個月前關注了鄭淵潔父親鄭洪昇的微信的公眾號，起初我不太相信，以為是鄭淵潔代筆，但是今天看了《朗讀者》--《父與子》篇，瞭解到鄭洪昇86歲，每天4點半開始創作編寫微博，我終於信了。
2012年卡梅倫問鄭淵潔，為何能把獨家發表自己作品的《童話大王》堅持寫了幾十年。鄭淵潔説源於父愛。鄭淵潔喜歡用鋼筆，一次的鋼筆半個月沒灌水仍可用，半夜上廁所，發現父親在替他灌墨水，很感動。父親當夜問他能堅持寫多久，兒子回答只要父母活着他就寫下去。父親説只要兒子堅持寫下去他和媽媽就堅持活着。多麼樸素的動力!
鄭淵潔把命題作文《早起的鳥兒有蟲吃》改為《早起的蟲兒被鳥吃》，老師責令其當着全班道歉並自辱百遍，鄭淵潔當堂點燃鞭炮被開除。鄭淵潔害怕父親責罵，把自己的經歷寫成了短篇小説，有情節、有轉折、很煽情。鄭洪昇深明大義，決定在家裏自己教授兒子課程。我也想到了自己的父親，在國小競爭大隊長的時候，三年級的競選演講稿就是父親替我寫的，直到國小畢業前我都很認為父親的作文水平比語文老師高。父親每次出差回來，都會給我帶很多書，我童年最好的禮物，就是父親的書，大部分是童話書，也有故事集，其實，有書的日子都是節日。
誰言寸草心，報得三春暉。鄭淵潔就是用一種毅力來回饋父母的肯定，堅持將一本只有自己作品的雜誌寫了三十多年，發行幾億本，破吉尼斯世界紀錄。而我，也在努力的練習寫作水平，儘量不讓幼時父親的期望落空，那就是飽讀詩書，讀寫增文采。
從昨天晚上凌晨三點我工作到今天下午五點半，回到家中，我依舊要寫完這篇文章，因為文筆不寫就生鏽了。趁着中午喝了點茶葉強打精神，就是要向鄭淵潔學習，他可以堅持幾十年死磕一本雜誌，我為什麼不能堅持365天更新微信的公眾號呢?當一件事堅持的足夠久，就會成為習慣，如同營養融化進血管裏。
第2篇
這次品綜課，老師給我們看了一個節目《朗讀者》。這是董卿阿姨自己花多年時間製作的節目。
第一期的主題詞是“遇見”。這次我遇見了朗讀的魅力。
不管是創業人、無國界醫生、世界小姐還是話劇演員、相戀二十多年的夫妻，他們都愛朗讀，都是朗讀者。他們從不同角度，帶給我們不同的感受。
濮存昕朗讀是因為他心懷感恩，感恩改變他命運的榮大夫。他讀文章的時候，雙手捧着書，來回有韻律地走着。當讀到高潮部分時，他一隻手揮起來，好像表達自己對榮大夫説不盡地感恩。《宗月大師》這篇文章是老舍先生感恩宗月大師給他學費，而我感恩的人是小嬋老師，是她教會我朗讀，並與我一起堅持已有30多天。
柳傳志朗讀是因為他慶幸自己兒子終於成家，四十多歲終於找到配偶。
蔣勵朗讀是因為她很同情剛出生的嬰兒，希望阿富汗不再被攻擊，希望孩子都好好地活着。
周小林朗讀是因為他深愛他的妻子，希望給妻子最好的一切，種出最美麗的花。
這幾周我也堅持朗讀課文，不知不覺也漸漸成為了朗讀者。我會沉浸在朗讀的喜怒哀樂中，享受朗讀帶給我的體驗。看了《朗讀者》後，我才明白這就是朗讀的魅力，遇見朗讀，遇見魅力。
第3篇
央視綜合頻道文化情感類節目《朗讀者》首播，首次擔任製片人的董卿和她的團隊在電視機前一起觀看節目，看到節目受到廣泛好評，她與團隊高興地歡呼起來，並將歡呼聲通過總導演田梅的微信發到了媒體羣裏。之後，董卿在微信羣裏接受了來自全國數十家媒體記者的羣訪，回答大家關注的話題。
是什麼契機，想到要製作這樣一檔文化節目?對於這個問題，董卿回答説：“央視作為國家電視台，應該扛起文化大旗，承擔文化傳播的職責和使命，再加上我自己對文學很感興趣，而且對人也感興趣，《朗讀者》其實就是把文本和人物結合在一起。”
?中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮，是否意味着文化類綜藝節目的春天來了?董卿認為，這是風向標，讓大家看到在真人秀或純綜藝節目霸屏的今天，還可以有更高的要求。
至於娛樂化氛圍很重的當下，文化類綜藝節目應該怎麼突圍?董卿回答説：“我們期待着整個社會大的環境有所改善。我們現在所做的事，是盡我們所能去做情感的共鳴，喚起大家對文學的認知和最温柔的一種記憶。”
?朗讀者》第一期節目播出後，節目組收到了很多反饋，一些觀眾關注到片尾曲是台灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺這是意外之喜。另外還有觀眾發現了有趣的細節，通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。導演婁乃鳴評價説：“用兩個字兒來形容第一觀感‘驚了’。完全沒有套路的一個節目，在不經意間流露美和旺盛的生命力，真好。”清華大學教授尹鴻説：“別具一格!慢下來，用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。”
第4篇
5月6日晚，《朗讀者》即將迎來本季的最後一期節目。在這場以“青春”為主題的朗讀中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導演馮小剛、中國女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現身與大家一起致敬青春。
?朗讀者》這一季的最後一個主題詞是--青春。節目中，17歲的“最青春”朗讀者、tfboys成員王源將亮相，講述自己青春進行時的尷尬。節目中，王源坦言自己的成名作《青春修煉手冊》原名其實叫《正太修煉手冊》，而且唱的時候他完全不懂歌詞的意思，他説，“因為當時還是小孩，就當作兒歌來唱。”如今，17歲的王源已經學會處理學習與工作、個人生活與公眾形象等很多問題，但在剛剛出道時還是孩子的他，在網絡上被不少人攻擊，為了發泄他只能關起門來對着空氣“回罵”。他將朗誦什麼來回望這些過去的煩惱呢?
作為中國內地最具代表性的導演，馮小剛在中國的羣眾基礎可謂深厚。關於電影，馮小剛也有着自己的青春故事。出生在北京大院裏的馮小剛來説，大院禮堂，是承載了無數青春記憶的地方。馮小剛至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢》，年幼的他還不理解電影中穿着古裝的人在幹什麼説什麼，只覺得十分害怕，甚至看到一半就落荒而逃，於是《紅樓夢》也在他童年的心裏留下了巨大的陰影。
里約奧運會後，不少媒體報道了郎平為新一代女排主攻手朱婷緩解壓力的細節，而在32年前，同樣是主攻得分手的郎平，承受的壓力絲毫不弱於朱婷。節目中，談起這段經歷，郎平坦言：“當年的比賽規則還不同，如果主攻一旦發揮不好就失誤率很高，所以壓力很大，也不敢找隊友説，一説大家壓力都挺大，所以我那時候去找袁導聊，聊得流眼淚，我是一個特別愛哭的人。
第5篇
“只要你是一個正值的人，不管你做什麼行業，你都是我的好孩子。”
“願你有好運氣，如果沒有，願你在不幸中學會慈悲。願你被很多人愛，如果沒有，願你在寂寞中學會寬容。”
?朗讀者》首期，濮存昕、柳傳志、張梓琳、許淵衝以及四川一對夫妻朗讀的書信播出後，便被網友們整理成語錄，傳遍網絡，刷爆了我們的朋友圈。
以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背後的價值，節目旨在實現文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導作用，展現有血有肉的真實人物情感。這，就是《朗讀者》!
同一本書，不同基因、不同經歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續書天昏地暗日月無光，而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對結局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時的家庭環境或許也給了她很大的影響。她的經歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發生了情感共鳴。可以説，一個人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個人本身。
同樣，《朗讀者》已經出到第五期了，而使我觸動最深的是第二期。這是一個無論音樂、場景還是文字都能讓觀者產生共鳴的節目，那種感動可以滲透到每一個細胞，當你開始看或聽的時候，你的生活即使是一片霾，也會隨之而散，陽光立馬照亮生活!、
第二期的主題是“陪伴”，由“遇見”到“陪伴”，董卿的衣着也由粉紅色套裝換成了一襲白裙。一次擦肩，咫尺陌路，一次遇見，天涯咫尺。一個照面，就會掀開一段故事的扉頁，宂長了精彩的流光。這樣的故事，也許長，也許短，也許轟轟烈烈，也許悄無人息。宛若楓葉遇見了秋意便會羞澀起舞，紙鳶遇見了春風便可衝破禁錮而自在飛翔。
該發生的一定會發生，哪怕故事不完美。人生本就不完美，早已夾雜太多的留白和斷章，一個個遇見，抒寫一段段流年，正是美麗的補遺和點綴。而陪伴，很温暖，它意味着這個世界上，有人願意把最美好的東西給你，那就是時間。陪伴也是一個很平常的詞，日復一日，年復一年，到最後陪伴就成為了一種習慣。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡單的事情，一旦擁有了責任，便讓這一生都變得無怨無悔。
可遇不可求，遇見，就那麼隨心，隨性，彷彿神來之筆，沒有期許，勿需尋覓，不用腳本，一切的一切，天工巧合，但卻妥帖自然，順理成章。所有的陪伴，都是因為愛，沒有為什麼，只是因為你是我的孩子、你是我的愛人。。。
朗讀者，對與老者，更多的是回憶是感恩;之於青年，是樹立正確的價值觀，是迷霧中的明燈!
第6篇
?朗讀者》中的眼淚不少，但細細想來，這些眼淚，與文章本身，有多大關係呢?
濮存昕和醫生的故事感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔着層皮;姚晨作為一個媽媽感激月嫂，和魯迅感激自己的保姆阿長又存在着些許出入。人設和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來自本土，而是我早先並不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達、開朗，才正應了馮驥才的《老夫老妻》，既沒有搶戲，又很合適。
當我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的力量，那是兩個經歷了幾十年風雨的人，看透世事的平靜。
雖然他們的故事是喜劇收場，但相信許多的悲情故事，也能被演繹得哀而不傷。因為，我們要向孩子傳達的是，比感動更遠的領悟，是即使面對苦難，也能平靜處之，淡然微笑的風度。
學會內心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。
?朗讀者》好，但它更像藝術人生，講的是嘉賓的故事;但如果它更專注文章，學會控制情緒，我會給更多掌聲。
有人會説，讀書的境界本來就分為兩層，一是我注六經，二是六經注我，也就是説一種是用自己的話解釋好文章，一種是用文章的觀點來説自己的故事，《朗讀者》顯然屬於後一種，它的境界更高呀!
這種觀點似乎也説得通，但對於孩子，連第一種我注六經都還沒有親自體會，直接給第二種不應該是過度拔高嗎?
所以，如果要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書，讓他理解原文的內涵，再看節目更好。
反觀也還算熱的《見字如面》，請兩位教授來解讀文章，就來務實得多。但無奈，比起一本正經地討論文本，還是煽情火得快!
在朗讀面前，每一個讀者都是平等的，他無關乎名望、地位、金錢、曲折的經歷，你可以飽經滄桑，也可以不諳世事，閲讀對每一個人都是公平的。套用簡愛那句話，我們的靈魂穿過書本，站在作家面前，我們是平等的。
唯有熱愛書本身，才會給孩子終身閲讀的習慣，並賦予他們豐富的精神、情感世界。
第7篇
自從《朗讀者》開播以來，週六晚上收看這個節目成了我最期待的事情。昨天晚上八點，我們一家人鎖定央視一套，靜待《朗讀者》播出。製作人兼主持人董卿依舊一襲白裙，依舊笑容綻放，依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。
每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇。演員王千源選擇自己熱愛的電影角色，成就影帝夢想;託福滿分的耶魯學霸秦玥飛，選擇回國做“大學生村官”，將青春奉獻基層;著名作家麥家，選擇小心翼翼陪伴兒子度過焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生，因為選擇堅強而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻所有;曾是醫院院長的郭小平，選擇了做國內唯一一所紅絲帶學校校長，為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。
愛跟自己較勁的王千源，一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內容是海明威的《老人與海》。
託福滿分的秦玥飛熱愛腳下的泥濘，從耶魯大學畢業後，毅然選擇回國到農村做一名大學生村官，他的舉動影響了一個精英羣體。偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失。秦玥飛朗誦的內容是遲子建的《泥濘》。
著有《風聲》《暗算》的作家麥家，一度與叛逆期的兒子關係緊張，兒子曾經對他關了3年的房門。3年，1095天，作為父親，麥家選擇堅持陪伴，堅持教育，不放棄開導兒子，不放棄對他的培養。麥家朗誦的內容就是他為兒子寫的一封信，小心翼翼的話語裏是沉甸甸的父愛。
為什麼徐靜蕾要選擇當演員?是什麼機會使她決定導演一部電影?導演不同類型片子的背後，她經歷了怎樣的心路歷程?最放不下的是奶奶，這又給她帶來怎樣的影響?徐靜蕾朗誦的是史鐵生的《奶奶的星》。
美國漢學家理查德·西爾斯，一個美國人，自掏腰包研究中國漢字來源演變，為此常常陷入窮困潦倒的境地，心氣卻一如少年，他被網友親切地叫做漢字叔叔。“如果生命只剩下24小時，我會打電話給朋友説再見;如果生命只剩下1年，365天，毫無疑問我會電腦化《説文解字》。”1994年，漢字叔叔44歲時，一場嚴重的心臟病讓他走到了生命的邊緣，讓他對畢生一定要做的事情有了清晰的判斷。理查德·西爾斯朗誦的是劉禹錫的《陋室銘》。
郭小平是校長，也是父親。臨汾紅絲帶學校，是國內唯一一所艾滋病患兒學校。郭小平目前擔任紅絲帶學校校長，艾滋病感染兒童在這裏接受治療的同時，也能安心接受與正常孩子一樣的教育。這裏的孩子，都叫他爸爸。郭小平朗誦的是英國詩人拉迪亞德·吉卜林的《如果》。
第8篇
2月18日晚，央視綜合頻道文化情感類節目《朗讀者》首播，首次擔任製片人的董卿和她的團隊在電視機前一起觀看節目，看到節目受到廣泛好評，她與團隊高興地歡呼起來，並將歡呼聲通過總導演田梅的微信發到了媒體羣裏。之後，董卿在微信羣裏接受了來自全國數十家媒體記者的羣訪，回答大家關注的話題。
是什麼契機，想到要製作這樣一檔文化節目?對於這個問題，董卿回答説：“央視作為國家電視台，應該扛起文化大旗，承擔文化傳播的職責和使命，再加上我自己對文學很感興趣，而且對人也感興趣，《朗讀者》其實就是把文本和人物結合在一起。”
?中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮，是否意味着文化類綜藝節目的春天來了?董卿認為，這是風向標，讓大家看到在真人秀或純綜藝節目霸屏的今天，還可以有更高的要求。
至於娛樂化氛圍很重的當下，文化類綜藝節目應該怎麼突圍?董卿回答説：“我們期待着整個社會大的環境有所改善。我們現在所做的事，是盡我們所能去做情感的共鳴，喚起大家對文學的認知和最温柔的一種記憶。”
?朗讀者》第一期節目播出後，節目組收到了很多反饋，一些觀眾關注到片尾曲是台灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺這是意外之喜。另外還有觀眾發現了有趣的細節，通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。導演婁乃鳴評價説：“用兩個字兒來形容第一觀感‘驚了’。完全沒有套路的一個節目，在不經意間流露美和旺盛的生命力，真好。”清華大學教授尹鴻説：“別具一格!慢下來，用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。”
第9篇
?朗讀者》帶給觀眾的感受，無論是企業家、世界小姐、大明星、大學者、醫生和普通人，他們雖各有身份之別、建樹之差，但都有着同樣濃度的性情之真。一對平凡的夫婦上台念情詩，丈夫為妻子的願望種下滿谷鮮花，更讓人擊節讚歎的是丈夫遇到妻子後的所有荒.唐舉動。妻子説，如果當年我有一萬個結婚對象可以選擇，他也只排在一萬名之外，卻被丈夫先通知了所有親朋好友結婚的消息，收了禮金後再求婚的破釜沉舟之勢反攻，妻子説更打動人的是那一往無前的勇氣。從此一生，丈夫偕着妻子，以開闊的胸襟踐行了“世上無難事，只怕有心人”的古諺。
濮存昕帶來的散文與故事，屬於半個多世紀前那個弱小的、不名一文的孩子。“我小時候有綽號濮瘸子，直到國小三年級還踮着腳走路。”鮮為人知的往事裏，是一位名叫“榮國威”的大夫，醫好了孩子的腿，也救贖了一顆幼小的、自卑的心。所以，當濮存昕從老舍散文裏遇見那個改變作家的宗月大師，“便如同看見了改變我生命軌跡的榮醫生，沒有他就沒有今天的濮存昕”。牆外是炮火隆隆，圍牆內有人生的初啼，這是無國界醫生蔣勵的真實經歷。太多戰爭中降臨的“生”給“死”帶去希望，她朗讀鮑勃·迪倫《答案在風中飄揚》，“一隻白鴿要飛過多少片大海，才能在沙丘安眠。炮彈要多少次掠過天空，才能永遠被禁止……”
96歲高齡的翻譯大家許淵衝譯作等身，《詩經》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》……他榮獲過國際翻譯界的最高獎項之一“北極光”傑出文學翻譯獎，然而舞台上直指人心的是當念及生平翻譯的第一首詩，林徽因懷念徐志摩的一抔深情，瞬間令這位老人淚盈而泣，在舞台上抽噎。由此可知，許淵衝先生能夠在翻譯上不止步於“美”，更追求“真”的心性源頭。
