水主題的活動方案2篇 "潤物細無聲，水活動妙不可言！"

本次活動擬以水為主題，通過豐富多樣的活動方案，引導大眾加深對水資源的認識、瞭解水的價值，提高對水的重視，營造節水、愛水的社會氛圍。

第1篇

1.通過遊戲，觀察、比較水無色、無味、透明、會流動的特性。

2.各種運水工具：有孔的塑料袋、小水壺、瓶子、杯子等;每組一個大盆一個水桶。

2. 感知水是無色、透明的。這裏有一個玩具，如果我把它丟到水裏，我們能看見它嗎?請一個幼兒輕輕地將玩具放進水裏，其他幼兒觀察。提問：你們能看見玩具嗎?為什麼我們能看見?(教師啟發幼兒説説水的顏色和透明性。)

3. 教師出示一盆有顏色的水，輕輕地將玩具放進去，請幼兒觀察。提問：這一盆水怎樣?和我們平時見的水有什麼不一樣?請你看看玩具放在裏面會怎樣?為什麼我們看不清楚玩具呢?

1. 運水遊戲，感知水會流動的。請小朋友選用一個喜歡的運水工具，然後用它把水盆裏的水盛進桶裏。

2. 幼兒相互交流水的感受盆裏的水都運到桶裏了嗎?你是怎麼運的?你發現水會流動嗎?

4. 教師小結;原來水是沒有顏色、透明的、而且沒有味道，還會流動呢。

請幼兒一人拿一個裝滿水的飲料瓶當小水槍，擠一擠瓶子，看誰的水射得運。

第2篇

1、激發幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動，培養幼兒對科學活動的興趣。

盆、可舀水的玩具杯、海綿、沙、棉花、小石塊、積木、朔料玩具、白紙、一個熟雞蛋一生雞蛋。

1、出示兩個大盆，裏面裝有水讓幼兒自由在周圍用玩具舀水玩。

2、把各種積木、朔料玩具一一投放入水裏，老師：這些東西怎樣?它們有沒有沉到水下?為什麼會漂浮在水上?請兩個小朋友上來試。

3、把小石塊、沙投放到水裏，老師：這些東西又怎樣呢?為什麼會沉到水裏?請兩個小朋友上來試試。

1、老師出示一張白紙，平放到水面上“它又怎樣啊?為什麼浮在上面”老師慢慢用水弄濕白紙，看看白紙慢慢沉到水裏。

2、老師出示一生雞蛋，投放到水裏，看看它怎樣?又出示一熟雞蛋問：它會怎樣呢?