漫畫的啟示作文五年級4篇 漫畫中的智慧:五年級啟示

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本文介紹了以“漫畫的啟示”為主題的五年級作文。漫畫是一種有趣的媒介,可以幫助孩子們更好地理解和表達自己的思想和情感。通過漫畫,孩子們可以掌握創作和表達技巧,提高文學素養和創造力。本文將分享一些啟發性的漫畫作品,並希望能夠激勵孩子們嘗試自己創作漫畫。

漫畫的啟示作文五年級4篇 漫畫中的智慧:五年級啟示

第1篇

有時候漫畫都給我們生活帶來了很多的啟示,尤其是上面的這幅漫畫,讓我思考非常的多。這兩幅漫畫中我們可以看得到,生活中有很多這樣的例子。有時候我們往往會忽略了一些我們能看得到的東西,而選擇自己想要做的東西,有時候人們的惰性就是這麼的大,往往喜歡比較現成的東西。

第一幅漫畫是一個人在一棵樹苗地下坐着,別人問他在幹嘛,他説在等着棵樹長大了乘涼。其實這就是坐吃山空的一種表現,他在素描還是又小的時候就在那裏坐着等着這棵樹慢慢的長大,然後乘涼,其實這種做法就是坐享別人的成果。因為一棵樹要從樹苗長到參天大樹,需要非常多年的時間,而且需要人精心的灌溉,但是他沒有絲毫的貢獻,就想做收別人的勞動成果,所以這種人基本上就是坐吃山空。

第二幅圖講的是一個排隊的場景,大家都在等着公交車的到來,但是有一個人就沒有站在排隊的地方,而是站在最外面的地方等公交車。其實那裏有一個牌子説着人人平等,需要先排隊後上車,但是他抱着小孩就以為自己有了特權,就可以隨意地排在別人的前面,佔據別人的位置。別人都在規規矩矩地遵守着排隊的規則,而他以為抱着小孩就有了特權,所以就沒有按照別人的要求來排隊。現實生活中我們也不難看到有這種人的存在,他們總是用特殊的方法來不遵守規則。

看了這兩幅漫畫以後,我明白了一個道理,凡事都要靠自己,我們只有自己的努力才能夠獲得一些勞動的成果,當然我們也要遵守這個社會的規則,否則的話不遵守規則那麼嚴,人都不遵守的話,那麼我們也沒有什麼道德可言。每個人都想要依賴別人的勞動成果,自己總想着坐吃山空,坐等現成的,那麼這個社會就會亂套,所以我們一定要遵守規則,能自己動手的事情就不要指望別人來幫忙。

漫畫的啟示作文五年級4篇 漫畫中的智慧:五年級啟示 第2張

第2篇

有一天下午放學,小明和小紅正要去圖書館看書。他們在半路上遇見了一個垃圾桶,小紅生氣地説道:“這是誰弄的,太不講文明瞭!”小明平靜的説:“咱們先把垃圾桶旁的垃圾撿起來扔到垃圾桶裏吧。”小紅説:“好啊,那咱們就動手吧。”小明和小紅彎腰撿起來那些紙屑雜物,小心翼翼的放入垃圾桶。小明説:“咱們不能就這樣算了,萬一那些人還把垃圾扔到垃圾桶旁邊,那該怎麼辦?我想了一個好辦法,咱們拿一張8k紙來寫警告讓他們不要把垃圾再扔到這兒了。”説完,他把筆、紙、膠水這些東西拿了出來,然後,小明在地上寫到了“文明——只差一步”小紅看到了,連忙稱讚到:小明,你真是太棒了!我相信這些不文明的人一定會改正的。”之後,他們又走上了去圖書館的路。

看完這幅漫畫,我不禁想起學校那些不文明行為:同學們上美術課後,腳下有很多的碎紙屑,有的人是吧他們建起來扔到垃圾桶了,可是他們直接扔了過去,沒砸中,就不管了,有些人連垃圾都不往桶裏放,直接就把美術工具收拾好就行了,就不管自己腳下的垃圾,心裏面是這樣想的:讓值日生去掃,我就不用管了,這本來就是值日生的職責嘛。

文明——只差一步,我們有時是説得到,做不到,其實,並不難,只要你記住:文明——只差一步。

第3篇

我們可以看到的給我們的是這兩幅漫畫,這兩幅漫畫的內容都是不一樣的所以給我們帶來的啟示也是不一樣的。我們可以看到在第一幅漫畫裏面有兩個人,其中一個人坐在剛栽下的樹苗下面。另外一個人是站着的,在他的腳下還可以發現鐵鍬和水桶。根據漫畫裏面提供的內容可以猜測這個站着的人是負責將樹給栽下去的,但是發現樹剛載好就看到樹下面有一個人坐在那裏。站着的人對坐着的人説你坐在這裏幹什麼?坐着的人回答説等着乘涼啊!其實我們只要仔細觀察的話,就可以發現這顆剛才下去的小樹上面根本沒有多少的葉子,所以他根本就沒辦法乘涼。

他之所以會這樣回答就是因為他不想勞動想要直接獲取勞動成果,所以這幅漫畫給我們的啟示就是,如果想要收穫成果的話,那麼一定要經過自己的勞動才可以。第二幅漫畫給我們幾個非常顯眼的大字。這幾個字就是假文盲,看完這幅漫畫之後,我們也可以猜測得出內容。這幅漫畫顯示的地點應該是一個公交車或者是其他交通工具的乘坐點,不過這個乘坐點是專屬的,乘坐點只有母子乘坐點也就説是年幼的孩子和他的母親的乘坐地點。可是除了第一位符合這個條件之外,在她之後的幾個人都不會符合這個條件。

在後面幾個人的衣服穿着打扮一看就是比較成功的人士,那麼他們在知識方面肯定不會是一個文盲。他們之所以會選擇漠視上面的標語,主要目的就是想要走捷徑獲得成功。除了這個以外,他們在道德上也是比較有所缺失的。這幅漫畫告訴我們的意義就是一定要做一個有道德的人,不要因為想要走捷徑,就選擇將一些標語當做沒看見一般。

第4篇

漫畫有時看起來十分可笑,卻藴含着深層的意思,如果你是深思熟慮後就會從中獲得啟示。今天我就看到了一幅含義極深的漫畫《手機的危害》

漫畫中一位父親坐在沙發上翹着二郎腿拿着一部手機津津有味地看着,從他的表情來看,應該是看到了非常高興之處。這時他的女兒過來了,先生拉着爸爸的袖子用力往外拽。好像是想讓爸爸去陪他玩,而爸爸完全把這一切當做了空氣,他就像看不到一樣,聽不到女兒的呼喚一樣。女兒見爸爸絲毫沒有要動的跡象,就又哭着喊着鬧着。腳不停的亂動,而心裏卻還想着和爸爸玩耍時那快樂的情景。可是爸爸卻還是隻顧玩手機,手機好像屏蔽了他所有的視線聽覺好像這世界都與他無關,手機才是我最終的伴侶。

這幅漫畫告訴了我們手機的危害,別説是孩子沉迷遊戲無法自拔了,就連大人也難以擋住它的誘惑。一個孩子如果沒有父母的關愛,那他將走進歪門邪道,也暗中諷刺了那些不負責任的家長。陪伴是一個孩子的“必需品”現代科技越來越發達,電子產品也越來越多,而手機卻成了我們永不離身的“必需品”,請你想一想,你和手機在一起的時間有你陪伴孩子的時間長嗎?如果沒有,那恭喜你是一位合格的家長,但我相信肯定大部分家長都是和手機在一起的時間比陪伴孩子的時間長。請你放下手機想一想,想一想作為一個父親或母親應盡了責任,你都做到了嗎?

不負責任的家長是現代最常見的一類人,這刻我希望你能放下自己的手機去陪伴你的孩子,讓我們遠離電子產品,增加人與人之間的感情,不要個個都是“低頭族”“低頭族”可恥,而不負責任的家長更可恥。

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