科技館觀後感8篇 《探祕科技之美：我的科技館觀後感》

科技館是一個展示科技成果與應用的公共場所，也許我們在生活中已經接觸到了很多科技產品，但是進入科技館才發現科技的世界之大、應用之廣。在這裏，能夠看到驚人的技術實現，也能夠了解到科技創新涉及到的眾多領域，如信息技術、生物技術、工業科技等。本文將分享一位編輯的“科技館觀後感”。

第1篇

哦，人真多！這就是我在科技館裏聽到人們的心聲。我懷着這種好奇參觀了科技館，首先來到了第一層。一樓為機械、材料、交通、能源、航天技術四大展區；我知道了些什麼，納米技術和原子排列然後我來到了第二層。現代通訊技術，虛擬人現實，顯示技術，微電子技術，傳感器，電子和計算機應用技術等等。

然後，我來到第三層。三樓可以説是最有意思的一層了。

那兒有個展品叫《窺視無限》。在鏡面上可以看到無限重複的圖像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有的圖像位置都隨之改變。

然後我繼續向前走，看到一個標牌，上面寫着“斜坡小屋”。我好奇地朝那裏走去，看到一羣人從裏面走出來，搖搖晃晃，暈頭轉向。我很奇怪：難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋？當我走進去的時候，誰知剛進門，我就撞到了一面牆上，使我眼冒金星，片刻後才緩過神來。近看才發現這房子很特別，一邊高，一邊低，我就是撞到那邊低的。我小心地向前走着，可是身體總是不由自主地向下倒，每一步都十分艱難。這裏應該有這個小木屋的簡介。所以我慢慢地靠在牆上，四處張望。果不其然，對面的牆上掛着一張介紹牌，我猛然衝上去，抓住一條欄杆，迅速地看了下去。可幾句話也沒看清，我的手一鬆，又掉到了矮牆上。就在那時，我看到另一個球停在某一圈軌道的一端，並且仍然停在高處，我感到奇怪：莫非那一端有磁鐵不成？我又衝了上去，很快就看完了指令。

最終了解到：環形軌道相對於平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國古代科技成就展之後，我們終於回家了。

真的是沒有白費力氣，讓我學到了很多科學知識，以前我覺得不可能的事情，不可能實現的事情，現在全部出現了，可見現在科技有多發達！將來我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國科技展貢獻自己的一份力量。

第2篇

12月21日週五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺裏面好像裝了無數祕密，等待着人們去探索。

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位於第四層是挑戰與未來展廳，分為地球述説、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現無餘，讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力！

中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人歎為觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神遊在科技館，科技館裏那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀！

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益匪淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代，我們更應該加快好好學習科學知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

第3篇

今天我又一次來到了科技館，有深深的感受到了科技的神奇，心裏不禁發出了一聲聲的讚歎，啊，科技真神奇。

剛走到科技館，往上看，像似宮殿一樣的圓頂，映照着科技館的宏偉。

9點，我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人，一起進了科技館參觀。

一樓是兒童樂園，我們玩了各種各樣的遊戲，令我印象最深的還是接電路。

接電路是這樣接的，拿出你在這裏選擇的東西，有水，有木棒有是碳等，看一看這些東西那一個能夠導電，可愛的動物們就會動起來，哦，原來如此，在接電路的時候用上水或石碳就能順利接電路成功。

一樓還有各種標本有眼睛世界，就説標本，各種蝴蝶，莢蛾，能讓你大飽眼福，有一隻雯豹蝴蝶，全身是黃色的，有黑色斑點，眼睛世界是由許多遊戲來體會眼睛的祕密與生活。

來到二樓是一個電磁王國，力學機械，聲光樂園，數學天地，特別好玩。

在自己拉自己遊戲中，我們幾個人比了賽，王雨雁和杜思捷比賽，倆人奮力的拉着繩子，杜思捷臉上露出吃力的`樣子，王雨雁卻渾身輕鬆，最後比賽結果可想而知，王雨雁贏了，杜思捷也不願意服輸。

後來才知道，其實拉這很輕鬆的，只是我們的力氣太小，運用定滑輪和動滑輪原理，很容易就能上去。

傾斜小屋，我和同伴們一起進了傾斜小屋，剛一進傾斜小屋，我才知道頭暈，怎麼也站不穩，薛言嚇得都不敢走了，臉上露出恐懼的表情，薛言走一步啊一聲，走的跌跌撞撞。

原來如此，傾斜小屋，是傾斜地板，一進去以後人的神經受到錯覺，刺激，平衡力下降，所以才跌跌撞撞。

瞭解完二樓，我們上了三樓，三樓是健康生活，宇宙生活，特別神奇的是我在宇宙中的質量，在木星35·5，在火星35·5，地球是36·8，金星36·1，水星36·1，金星36·1，水星34·9，海王星35·4，天王星35·9，土星34·5，哇，真的太神奇了。

最後我們玩到了閉館才回家，心裏想：科技太神奇了！

第4篇

昨天我們學校組織我們到烏魯木齊市參觀科技館，因為機會難得，一個學校就有個人，所以，我感到無比的驕傲，自豪。

早上8:00，我們就來到了教育局集合，我們每個人都無比的興奮，無比的激動。9:00我們準時出發了，我們一個個上了車，在車上談天説地，好像並沒有這件事一樣，其實我們每個人的心裏早已把這件事放到了最高點。9:45我們終於到烏魯木齊了，我們每個同學以按耐不住不住自己了，飛一般的向科技館奔去，但還是被帶隊老師給撈了回來，在老師帶領我們的情況下，我們還是剪完了票，來到了大廳。10:00我們順利的來到了第一個展廳，我們第一眼就看到了節約能源四個大字，接下來，我們又看到了許多的小知識，下面，我們又觀看了許多的節約能源的創意漫畫，最讓我感觸深刻的是三輛車排放的尾氣形成了一個恐怖的骷髏頭和一個有塑料袋圍成的中國，上面的標語是‘塑造中國“由此，我們感到了中國以後的命運，我不由得打了個寒顫，下一個展廳是讓我們動手實踐的，我們玩了許多有趣的東西，最有趣的是“物理反應”，一個女生把手放到一個玻璃似的球體上，頭髮一下變成了鋼絲一樣的直線，把我們笑得，肚子都疼了。

1:30第三個展廳終於開了，我們像發瘋似的野牛似的衝了進去，這個展廳裏主要展出的是我們國小生做出來的作品，裏面的作品五花八門，我們能像到的這裏面有，我們想不到的這裏面也有，這次的作品題材以節約能源為主題，所以那裏面主要以節約水的作品為主，節水器啥樣的都有，還有一些其他的作品。

一天的參觀之旅終於結束了，我們都很累，但是我們任然很高興，再回家的車上，許多的同學都睡着了，我們本以為就這樣結束了，可是就在這時，有一個同學睡得香的都流口水了，老師那照相機記錄下了這一瞬間，我笑了，同學們笑了，車上的人都笑了······

第5篇

今天，我在家長的帶領下，來到了西峽“流動科技館” 參觀，也不知道這裏有什麼神奇之處，總之吸引了那麼多人來這裏參觀。

一進大廳首先映入眼簾的是：好多人呀！許多高科技產品在這裏展覽，我觀察了一下，發現科技館分為15個展區，分別是：空中成像、紅外血管成像、平衡測試、反應測試、光的路徑、心跳、認識腦，無線充電、音樂特斯拉、鐵與線圓、美麗的輝光、尖微放點、雅各布天梯、電磁加速器、磁懸浮燈泡等等。

其中令我印象最深的是無線充電。只要你按下 “汽車充電” 按鈕，汽車模型中led燈亮起，表示出與充電狀態；將手機放在無線充電感應區，插入數據端接口，按下 “手機充電” 按鈕，手機處於充電狀態。手機和汽車為什麼可以利用無線充電？原來無線充電技術源於無線電能傳輸技術，小功率無先充電常採用電磁感應式(如對手機的無線充電)，大功率無線充電則多采用諧振式(大部分電動汽車充電採用此方式)，由供電設備將能量傳送至用點的裝置，裝置使用節收到的能量對電池充電，並同時供其本身運作。由於充電器與用電裝置之間以磁場傳送能量，兩者之間不需使用電線連接。因此，充電器及用電的裝置都可以做到無導電接點外露。

還有一個就是磁懸浮燈泡，走進展台，觀看懸浮在空中的燈泡，按下“ 啟動” 按鈕，點亮懸浮在空中的燈泡。為什麼燈泡可以懸浮在空中，並隔空點亮 ？本展品主要向觀眾展示磁懸浮及無線輸電技術通過新奇，直觀的展示效果，是觀眾在操作、觀察中產生興趣，提出問題，引發思考。

現在的科技真發達啊!對我們平常的生活也有很大的好處。科技館裏的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發發展，作為一名國小生，我一定要努力學習文化知識，將來要為中國科技發展做出更大的貢獻。

第6篇

今天是北京之旅的第三天，要説今天，甚至是整個北京之旅最好玩的地方，就要數中國國家科技館了。

才進入大門，就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊，五顏六色的，可漂亮了。進入第二道門，有一個巨大的掛式建築物，裏面有許多大大小小的齒輪，看得我們把嘴張成了“o”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑，讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區和電梯。

“華夏之光”裏面有許多我國古代人民的發明，如：水龍、地動儀、渾儀等，十分的精確，現代人做起來都十分困難，而那個時候？那個條件？我打心底佩服這些“古人”呀！

此外，在模擬太空站裏，我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過遊戲，瞭解了吸煙的危害；參觀恐龍的化石，感受遠古時代恐龍的力量；坐上特製蹺蹺板，知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館裏左衝右突，看看這個，摸摸那個，我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。

一不留神，我走上了神奇街道，才進來，我便以45度角傾斜着走，走得搖搖晃晃，真怕自己會摔下來。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心裏有點發虛，但我很好奇，裏面有什麼？便壯了壯膽子，走了進去。進去之後，我發現其實並沒有什麼，就是太黑了，伸手不見五指。我一心想着快點出去，快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了牆，我趕緊向左走，結果又“呯”的一聲撞上了牆，經過一連串的“呯、呯”的碰撞，我終於艱難的走了出來，帶着狼狽不堪的樣子，重見了光明。

時間到了，無論有多麼的不捨，也必須要離開了。再見，中國科技館！

第7篇

今天早上，我興致勃勃的來到了陝西科技館。而我早就聽説那裏面有許多奇妙的、趣味好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引着我，今天終於有機會真真切切的進行一次參觀和學習了。

一進科技館一樓，首先映入眼簾的是一個航天模型。其中有一個稱體重的儀器很吸引我。有了這個儀器，大家就可以方便快捷的瞭解自己在太陽系不同星球上的體重了。二樓介紹的是電磁世界，全都是關於電、關於磁場等方面得知識。其中有一個手搖發電，你可以將你的左手放在展品的接觸點上，右手搖動轉把，如果左有輕微的感覺，這就證明已經有電產生了。這真是有趣啊！

再轉了一會，我發現一個很奇怪的東西，名叫”錐體向上“。我按着方法，把錐體移到了下邊。可是我一鬆手，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎麼回事？我不解的看了看原理，哦——原來是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠端兩點高於近端兩點，錐體自然把它看成重心所在位置的質點。

四樓以過去的老展品為主。五樓就是一個小實驗室，裏面有50種試驗。有一個“紙鍋燒水”的實驗：是用一般的掛曆紙疊成方形的小鍋，然後裏面放上水，下面用酒精燈燃燒，紙沒有燒着，反而水已經達到100攝氏度了。這是因為紙的燃點高於水得沸點，在下面加熱，水已經加熱到100攝氏度，但還沒有達到紙的燃點，所以紙沒有着。

我覺得今天看到的這麼多有關科技的東西，都很有趣。他們都深深地吸引住了我。許多的物理現象那麼使人意想不到，真是“天下之大，無奇不有”。我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧祕！

第8篇

這天早上，盧老師宣佈説下午要去參加科技館。同學們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，教室像炸開了鍋，熱鬧極了。我心想；科技館會有什麼展品呢？我們懷着好奇和心動的心情期待着下午的到來。下午，同學們興高采烈，同學們戴着各式各樣的帽子。不一會兒，廣播響起來了，我們迅速到操場排隊，整齊的隊伍像一條長龍，體育老師帶領着我們浩浩蕩蕩地向正興學校出發。過馬路時，體育老師像一個女交警，一個手勢，一聲哨響，馬路兩旁的車就都停下來了，我們有序地穿過馬路，不一會兒，便來到正興學校門口。

一跨進校門，首先映入眼簾的是一本巨大的石書，裏面夾着一隻大約一米長的鋼筆，在往裏走，就看到一座呈橢圓狀的教學樓——思源樓，幾棟教學樓豪華的佇立在思源樓左側，從裏面傳來朗朗的讀書聲，右側是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘，我們就來到了科技館。一走進科技館，眼前的一切不禁使我眼花繚亂，玲琅滿目的科技展品讓我目不暇接。同學們有的高興得跳了起來，有的在大喊：“啊，好多啊！”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這裏的展品各式各樣：有看得見的聲波、穿牆而過、耀光球……同學們一會兒動動這個，一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器，我把手放上去，就出現了我的心跳頻率，太神奇了！我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什麼不同”，我在用魚的眼睛看世界，看到的是無數個重迭的人影，可真有趣啊！還有對稱照，能測出兩個人之間的臉型相似度，可神奇了！平板電腦是男生們最喜歡的遊戲，你只要手動一下，屏幕上的人物也會動一下，由此來控制你和對手的遊戲。正當我們玩得津津有味時，老師説要集中回學校了，我們只好依依不捨地放下手中的遊戲，排好隊伍準備回學校了。一路上，同學們眉開眼笑，臉上洋溢着幸福的微笑。

參觀科技館真讓人難忘呀！高科技產品在生活中起着越來越重要的作用。我想：現在我們要好好學習，長大後為祖國創造出更多的高科技產品，創造出更偉大的奇蹟！