成長路上的陽光作文2篇 陽光照耀成長路

“成長路上的陽光作文”，是一篇表達我們成長中所經歷温馨、美好的文章。它記錄了我們在人生旅途中所遭遇的點點滴滴，同時也是對人生的一份回憶。成長中的陽光相信會帶給我們更多的動力和勇氣，讓我們在未來的路途上更加堅定有力。

第1篇

“哇，好漂亮啊！”在車上我們去往老家路上的一個服務區。我大聲的叫着。這是一片黃色的花海從遠處看如金子般的花瓣閃閃發光，左邊一看那花的中間還有一個托盤。托盤上有一個接着一個的小黑點猶如芝麻般閃耀。

爸爸告訴我這是向日葵。“為什麼它叫向日葵呢？”我不解的問道。“因為向日葵不管什麼天氣，什麼氣候都會將自己的花瓣朝向陽光。”爸爸眼睛裏閃着光望向我。

對啊！陽光自信就是在向日葵身上體現出來的。以前的我，在班級上，家庭裏，只要一有難事就會去找父母或者老師幫忙。也正是我缺少了陽光和自信。我與同學之間的關係也沒有多麼融洽，我總是一個人在低頭看書或者做練習題。從來不會主動去找同學説話打招呼，漸漸的，不愛説話了。

可是，在那天體會到向日葵的精神之後，我才明白。陽光和自信並不是與生俱來的，而是要靠磨練。就像向日葵的那種精神：不管在風雨中還是在酷寒中，總是會把自己陽光自信的一面展示出來。慢慢的，我決定把自己陽光自信的新面貌展現出來，讓大家重新認識我。

令我更好奇的是那如黑芝麻一般閃耀的黑點。“那是瓜子，平時嗑的瓜子都是那個。”爸爸一語驚醒夢中人。我一個箭步衝上前，毫不猶豫的揪了幾粒。放在嘴裏嚐了嚐。“啊，好苦啊，太難吃了！“你這孩子，這麼着急幹什麼？”爸爸拍了拍我的肩膀。“這瓜子啊，就得一日復一日的在陽光下暴曬才可以成熟，並不是一朝一夕就可以的！”爸爸滿眼期待地看着我。

這些話讓我想到了堅持不懈這個詞語。對，如果可以像瓜子一樣堅強那又有什麼是做不成功的呢？真是沒有想到，小小的向日葵竟然帶給我這麼大的啟示。世間的每一件事情都是有閃光點的，並不是都只有缺點。我們只需要有一雙會發現美的眼睛，去欣賞，去學習完美。

向日葵就像是陽光在我的心底隱隱發光，發熱，告訴我要對自己充滿自信心，做一個陽光的少年。遇到困難時，要堅持去打敗困難，不退縮，努力向前，做最好的自己！

第2篇

步入國中的第一天，我懷着忐忑的心情等待語文老師。我的成績在五六年級的時候可是一路往下滑，被諸多後來居上者擠出了我佔領四年的山頂，在中上游迷惘地徘徊着。尤其是語文，先前背的那麼多文字似乎只是為了應付考試而生，對語文的興趣也一落千丈。

不一會兒，一個瘦高個的男老師走進了教室，看起來似乎五十多歲了。“我姓陳……”聲如洪鐘，瞬間充滿了整個教室。他捏起一支粉筆，在黑板上瀟灑地寫下他的名字。霎時，“陳建煌”三個行楷字氣勢十足地挺立在黑板上。好漂亮的粉筆字！我不由得在心底暗暗感歎。

接下來的一堂堂語文課，老師在我的心中就跟一位大神一樣。

我們學習《女媧造人》的時候，恰逢冬日，天色灰濛濛的，連平日靉靆的白雲都染上了灰色。單單《女媧造人》這個標題，陳老師告訴我們基督教裏的上帝如何製造男人和女人。怎麼製造的呢？據説，上帝先是創造了亞當，然後用亞當的一根肋骨當夏娃的脊柱，創造了夏娃，所以男生就會有一側少了一根肋骨……講到最後，陳老師還打趣我們説：“以後你們女生找老公啊，就要找一個跟自己像的，説不定你就是他的肋骨做的呢！”頓時引起了班級的鬨堂大笑，我也笑得肚子都痛了。

亞當、夏娃、伊甸園……各種豐富的知識在我的眼前如浮光掠影般閃過，又如鐫刻在石頭上那般永恆。這一切都是那樣有趣啊！神話、宗教、哲學等如珍珠串連在由語文編織成的繩上。一堂課下來，我甚至忘記了喝水，只是深深地沉浸在了那浩瀚的知識海洋中。

陳老師的語文課，使我恍然大悟：課文的背後原來還可以與神話、歷史、宗教等等掛鈎，那麼多有趣的知識其實都與語文有着千絲萬縷的聯繫！一道光撕裂了籠罩在語文上無趣的陰霾，再一次燃起了我對語文的興趣，指引我在以後的語文學習中，把枯燥的課文和它的背景一起結合起來學習和研究，也帶着這樣一份興趣與熱情，期末的時候，功夫不負有心人，我又回到了班級的前列！