身邊的故事作文27篇 “點滴生活,見證成長——身邊故事”

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“身邊的故事作文”是一種通過寫作來記錄身邊所發生的故事和經歷的方式。這種寫作形式可以激發人們的創造力和思維能力,同時也可以幫助人們更好地理解自己和周圍的世界。無論是温馨感人的故事還是搞笑有趣的經歷,都可以成為“身邊的故事作文”的靈感來源。

身邊的故事作文27篇 “點滴生活,見證成長——身邊故事”

第1篇

孝,是中華炎黃子孫都應盡到的責任;孝,是天地間生物遵循的規律;孝,是從古至今的人遵循的。在現代的生活中,也有許多有孝德的人。正所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——(戰國)孟軻《孟子·樑惠上》”。

我身邊的煜煜,便是一位學習好而且孝順的少年。她是一位民工子弟,可不像別的民工子弟一樣,她每天早上會準時上學校,回到家,愛做作業的她去不能做,而要先為年邁的奶奶做飯,到了晚上把碗洗完了才能做作業,但她從來不抱怨有這麼個奶奶,確實出乎意料的.對奶奶好,連我都佩服她了。

最表現她孝順還不止平時的動作,在奶奶生病是最能表現出來。

記得那一次,她的奶奶生了大病,住院了,需要人照顧,可家裏只有她們倆人,這可則麼是好呢?為了不耽誤煜煜的學習,奶奶來到了離學校最近的醫院進行治療。你們一定會以為煜煜會在放學後來照顧奶奶吧,其實煜煜她在課間遊戲是用這麼短短的幾十分鐘,在學校與醫院兩邊跑,只怕在奶奶面前只有短短的一分鐘也就安心了。奶奶多次勸過煜煜,可她硬是不聽。到了中午,煜煜為了節省錢給奶奶治病,把自己在學校的飯菜給奶奶吃,自己總説吃過了吃過了。漸漸地煜煜人越來越瘦,幾次差點在來會跑的期間昏過去。煜煜的奶奶心疼自己的小孫女,卻也無能為力了。村裏商量了一下,説每家每户可捐錢給煜煜一家,我把我自己的零花錢全捐了出去,煜煜可感謝我了。大家都稱讚煜煜,平時我聽到大家誇別人而不誇我,心裏總是不舒服,可這次我是打心底力為煜煜喝彩。

“孝於親則子孝,欽於人則眾欽。——(宋)林逋《省心錄》”這句話大概説的就是煜煜這樣有孝德心的人吧!

身邊的故事作文27篇 “點滴生活,見證成長——身邊故事” 第2張

第2篇

不是所有的愛都會明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風一樣輕輕拂過你的臉,那樣温柔,那樣熱烈,那樣平靜。

愛是一個神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個小精靈,有時會在轉角,有時愛在許多細節當中,真是捉摸不透。也許愛,就在你的身邊呢?

有這麼個人,給了我們無微不至的愛。在冬天,他會幫我們暖手,幫我們熱牛奶。只要交給他,就基本沒有熱不了的東西。他這個人很熱心,不會拒絕別人,為我們的温暖着想。真好,很喜歡他呢!

在夏天,因為夏天天氣很熱,我們跑完步後,回到教室會習慣性的'依靠在他厚實的肩膀。過了一會,他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時候,他比風扇還要涼快。但是,有時候他這個人有好處,也有壞處。這個人,還要從以前説起。

在午休時,我有時依靠在他的身邊。但是每當我一靠在他的身邊。老師都會看到。當然,他這個人有好處也有壞處。當我們低頭撿東西時,每當我們一抬頭他就會頑皮的勾住我們的頭髮,甚至有時候,還會弄下兩三根頭髮來。我們女生一弄下來就會疼,但是打又打不過,説他,他肯定也不聽。所以我們只好防着他點,因為那樣才不會勾住我們的頭髮。

這個人在每個班級都會有,他堅強的身軀,一直一直站立在牆的旁邊,他會被很多人在身上亂塗亂畫。但他默默地在旁邊愛護着我們。

這便是暖氣片。愛其實可以不是人,但我們可以把他比作人,一樣物品,甚至一件事情,都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大,是無私奉獻的。

第3篇

我有一個充滿愛的家,在這個温馨的四口之家裏,我經常感受到爸爸媽媽對我和妹妹的愛,我也很愛他們。有時候我在想,我要怎樣才能讓他們也感受到我對他們的愛呢?終於,有一個這樣的機會來臨了。

前天,在外地工作的爸爸打電話回來説,他買的鞋子還沒穿到一個月就壞了,真不耐用。我當時聽着,心裏就想,爸爸也不會買質量很差的東西呀,怎麼他買的鞋沒穿一個月就會壞呢?爸爸在外面工作肯定很辛苦,一定是到處東奔西跑的'。於是,我在心裏暗暗做了一個決定。

第二天放學,經過一個品牌鞋店,我走進去看了看,瞭解到了鞋子的價格。從那天開始,我把每天的早餐錢省下來一元,把零花錢存起來,把買文具剩下來的錢攢起來……能省的我都省了,可還是差了幾十塊錢。擔心爸爸穿着壞了的鞋子上班,我急中生智跟媽媽説我要買書,把買書的幾十元錢加在一起就剛好可以買到那雙鞋了。

鞋子買回來了,媽媽很疑惑,在瞭解了事情的來龍去脈後,她有些哽咽的説:"我女兒懂事了,思思啊,你有給你爸買鞋的想法跟媽媽説,讓媽媽去買就行了,幹嘛要省下早餐錢呀?"媽媽一邊説一邊把我攬進她的懷裏。

第二天,我跟媽媽一起把鞋子送到了快遞公司。鞋子寄出後,我幾乎每天放學都要打電話問爸爸收到沒有。終於,在寄出鞋子的第五天,我打電話給爸爸,聽到了爸爸開心的笑聲和"收到了"這三個字,我高興得抱起妹妹一起跳了起來。

其實,愛,就在身邊,只要你用心感受,努力付出,就會明白,愛,無處不在。

第4篇

在我們的身邊有許多的愛,有些愛可以用言語表達出來,有些卻隱藏在不經意間的刻意。

我的爸爸是一個不善言語表達的人,但是在平時的'點滴中,不難看出他對我的愛。

一次出們去看電影,我和爸爸好不容易才擠上像沙丁魚罐頭的公交車,車內悶熱,而興奮的我在途中指着窗外的風景一路説個不停,不一會兒,一大杯水就被我灌了下去,爸爸在路上幾乎沒説話。

一下車一股熱浪撲面而來,我的腳幾乎要和柏油馬路粘在一起了,我和爸爸一邊向電影院走去,一邊聊天,不一會兒我看見了一家商店,於是拉住爸爸的手,對爸爸説:“爸,我的水喝完了,你給我買一個冰棍吧!”爸爸嘿嘿一笑,將他的那一瓶水遞到我面前。我們出門的時候就帶了兩瓶水,我的那瓶早已在車上喝完。難怪一路上都不説話,我心想。

就快到電影院了,看見周圍的小孩都在吃雪糕,我心也想吃。在我的強烈央求下爸爸才同意給我買冰棍,但他在我美滋滋地吃冰棍時,只是喝水,也沒給自己買一根。我好奇地問:“這麼好吃的東西,你怎麼不吃一個?”我有胃病,吃不了冰棍,你以後也要少吃,不要和我一樣得胃病,我“哦”了一聲,繼續吃我的冰棍去了。

進了電影院,我選完電影后爸爸去買票,我興奮地等待着爸爸,只見他一臉遺憾地對我説:“只有一張票了,你一個人去看電影吧!”當時我也沒多想,接過票走進了觀影區,進去一看空座位明明很多嗎!難道人都沒來,不管他們反正我有票就好了。

愛並不一定是口中喊出來的“我愛你”。那一瓶水,一張電影票,就是不善言辭的爸爸對我所有的愛。

第5篇

在今年2008年5月12日,四川省汶川縣發生了7.8級大地震。在那裏有的兒女失去了父母,有的父母失去了兒女。那是一個多麼令人傷心的場面呀?

在學校裏,老師告訴了我們這個不幸的消息,我回到家裏急忙打開電視,收看中央電視台的直播節目。看到那一幕幕令人傷心的場面,我禁不住流下了眼淚。這時我想,汶川那裏的.小朋友們現在一定都很害怕,於是我拿起筆,寫上一封信,信中寫到:“小朋友們,不要害怕,堅強起來,讓我們的手牽起來,手拉手,一同戰勝困難。”這時,媽媽回來了,問我在做什麼,我説:“我在給汶川的小朋友們寫信,鼓勵他們一定要和困難鬥爭到底。”媽媽説:“孩子,你長大了,懂事了,我們不僅要寫信安慰他們,還要為他們做些事情。”經媽媽這麼一説,我眼前一亮,説:“媽媽,快把我的小豬寶寶拿來,我要把我的零花錢全部捐給災區的小朋友們。”媽媽説:“你這麼做,是一件好事,可你那麼點錢能做些什麼呢?”聽了媽媽的話,我象泄了氣的皮球,一點勁也沒有了。媽媽看了我一眼説:“怎麼,灰心了,難道就沒有別的辦法了嗎?這麼一點事就把你難倒了嗎?”我又想了一會説:“媽媽,我想到了,靠我一個人的力量是不夠的,我明天到學校,讓同學們和我一起為災區的小朋友們想點辦法。”媽媽聽了我的話,笑了笑説:“好,我來先捐100元。”我説:“媽媽,我代表災區的孩子謝謝你.。”

第二天,我早早來到學校,和我的小夥伴們商量起來,大家你一言我一語的説起來了,最後商議,我們先從我們班上開始募捐,然後利用星期天到街頭再進行募捐。我想,只要每一個人都獻出一點愛心,那災區的小朋友們的明天會更美好。

第6篇

美,大家對這個字一定不陌生。可是,你知道它的真正含義嗎?你的回答可能是“不”。但幾年前發生的一件事一直印在我心靈的最深處,永遠也抹不去,因為,那件事詮釋着“美”這個字的真正含義。

那是一個週日的上午,我與姥姥一起去逛商場。就在我們倆沉浸在購物的快樂之中時,一聲聲感謝的話語跳進了我們的耳朵:“大姐啊,太感謝你了!”我扭頭一看,原來,一個農村打扮、眼含熱淚的婦女,手裏牽着一個六七歲的小男孩,正在向一個阿姨誠摯地、一個勁兒地道謝。咦,那個小男孩不是那個阿姨的兒子嗎?那個婦女怎麼會對一個素不相識的阿姨謝了又謝?一大堆疑惑充滿了我幼稚的心。“怎麼回事啊?”姥姥好奇地問了道謝的那個阿姨。

原來在幾十分鐘前,一個小男孩低着頭,緊跟在阿姨身後。阿姨走得快,他就快;阿姨購物,他就停下。起初,我們以為他們是一對母子,直到阿姨轉過身,和藹地問小男孩:“孩子,你一個人嗎?是和家人走散了嗎?”阿姨的話語中帶着母親一般的親和力,小男孩不再膽怯,小聲地説:“是。”阿姨看了看錶,猶豫再三過後,拉起小男孩的手,説:“孩子,別怕,阿姨帶你去找家人!"

過了一段時間,阿姨終於想出了一個好辦法:通過商場的擴音器呼叫。終於,她們找到了正着急萬分的'家人。於是,我看到了剛才令人感動的那一幕。我仔細看了看這位阿姨,她留着一頭長髮,身着黑色連衣裙,一位普通的阿姨,卻做出瞭如此高尚的舉動。好美的阿姨!我心裏頓時湧出一股暖流。

第7篇

幸福是什麼?對於它的真正含義我有些懵懂和朦朧,而讓我完完全全地體驗到幸福內涵的,就是我的爺爺。

爺爺已年過半白,還是位殘疾人,平時行動不大靈便。記得有一次,由於吃了太多生冷的.東西,我感到肚子很不舒服。當時就把情況告訴了爺爺,爺爺二話沒説,便急忙帶着我去藥房買藥。那時,外面雨下得很大,我坐在他的殘疾車上,一陣陣風吹過,感覺很冷,身體在打着哆嗦。爺爺似乎感覺到了什麼,他立刻脱下了自己的外套,披在了我的身上。瞬間,一股暖流湧上了我的心頭。沒多久,我們到了藥房門口,爺爺把錢遞到我的手裏,叮囑道:“問一下肚子疼該買什麼藥,快去快回!”“嗯。”我接過爺爺手裏的錢,輕輕地點了點頭,馬上走進了藥房。

買好藥後,我們又行駛在回家的路上,風夾雜着雨點,不時打在我和爺爺的臉上,感覺有一絲刺痛但又很温暖。我看着爺爺開車時專注的神情,心中不由得一陣感動。

不知不覺就到家了,爺爺怕我感冒了,讓我趕快去換衣服,洗個熱水澡,把藥吃了。他自己則坐在客廳裏,喝着剛泡好的熱茶。等我做好了一切後,來到客廳。爺爺看我氣色稍好一些後,欣慰地朝我笑了笑,説:“現在感覺怎樣?如果明天情況還不見好轉,我就帶你去醫院就診……”我望着爺爺慈祥的面容,又一次感到了無比的温暖,心裏禁不住暗暗地對爺爺説:“爺爺,您辛苦了!”

如果你現在問我:“幸福是什麼?”我可以立刻告訴你,它是一份責任,一份快樂,一份欣慰,一份感動。

其實幸福就是這麼簡單。它就是生活中點點滴滴積聚而來的人間真情,它讓我們的生活永遠充滿歡樂,永遠那麼令人回味和珍惜

第8篇

文明猶如一把紅彤彤的火炬,需要無數講文明的人一直傳遞,這樣才能讓文明之火熊熊燃燒。如果你説講文明的太少,我會回答道:“文明到處都有,不是缺少文明,而是缺少發現”。

文明在我們的身邊,它可能就是不隨地吐痰,不大聲喧譁,或過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行這一系列的'動作,這不,我就發現一兩個文明行為。

記得,上週六,我和姥姥正在過馬路,突然一輛汽車飛奔而來,我們趕緊不約而同地向後退了幾步,正當我以為那輛車會飛馳而過的時候,那輛車卻出乎意料地停了下來,我和姥姥“丈二和尚摸不着頭腦”,站在原地用奇特的眼神盯住了那輛車,直到車主説道:“你們先過吧!”才恍然大悟,連忙走了過去,並説了聲謝謝。至今,這件事我一直銘記在心,雖然我不記得他的相貌了,但是我一直記得那句話:“你們先過吧”我堅信!我找到了一種文明,那就是先人後己。

除了先人後己,我還找到了一種文明,那就是助人為樂。剛上四年級的時候,我和爺爺坐十路車去三角公園放風箏,不上車不知道,上了車嚇一跳,車上的人真多,座位全坐滿了,我和爺爺只能站着,這時一個比我高一頭的男孩站起來説:“爺爺,您坐我這裏吧!我快要下車了”,爺爺邊謝謝邊坐了過去,我走過去和那個男孩聊了起來,”謝謝你呀,不過你要小心哦,抓緊扶手,小心摔倒”,“謝謝”!男孩笑笑説道,並告訴我説,幫助別人,快樂自己。

經過這兩件事,我學到了很多道理,也懂得了助人為樂,先人後己,是我們大家都應該學習和做到的基礎文明。我以後也要做一名文明之火的小小傳遞員!

第9篇

在社會上,有令你討厭的事,也有令你歡喜的事,但也有令你感動的事。這些事情彙集起來,就像海里的水珠一樣多。現在,讓我挑一的最明亮的水滴跟你分享吧!

記得有一次,我和爸爸從農村回到原平。一路上,傾盆大雨,一直下個不停。路上的水快匯成一條小河了。在明亮的'燈光下,一個陌生的身影,映入我的眼簾。我定睛一看,原來是一位環衞工人打着傘站在路邊。我和爸爸下了車,打着雨傘,走向那位環衞工人。走近了,才清楚這位老人的相貌,一個穿着樸素的人,臉凍的面紅耳赤,手凍的都快成紫茄子了,褲子上還有幾處補丁補丁。大概有五十多歲了。爸爸説:“大爺,這麼冷的天,你怎麼站在這裏呀?要不,我送你回家吧,車就在那邊。”我也微笑的點了點頭。誰知,那位老人笑容僵硬的説:“不用了,你們看,這裏的井蓋開了,我又搬不動,站在這裏給夜行的人提個醒,讓他們拐彎走,免得掉到井裏去。”爸爸又説:“大爺,我來幫你搬過去吧,你也快回家去吧!”説完爸爸就把井蓋弄好了。

然後,只見那位老人蹲下來,仔細的檢查了一遍,才安心的回家去啦!頓時我眼淚汪汪地對爸爸説:“爸爸我太感動啦,這位老人居然大晚上在這裏站着看井蓋,還擔心人掉下去,現在這種好心人可不多了。”爸爸也點了點頭,隨後我們便回去了。

“人間處處有真情,真情時時暖人間。”一件微不足道的小事,正好應了這句話。所以,我們這一代的學生,一定要爭做活雷鋒,給下一代做榜樣,一定要學習這位老人的樂於助人的精神。

第10篇

美是多種多樣的,雄渾闊大是美,激昂慷慨是美,熱情澎湃是美,富麗堂煌是美,含蓄樸素是美,而平凡的美往往是美的極致。

以偏概全的人,會是鐵石心腸,就像開水裏煮的雞蛋,越煮越硬;而沸水裏久煮的胡蘿蔔會成一堆泥,這就是經不起考驗,沒有堅持的人;沸水中煮茶葉呢?苦苦的茶把水變了一鍋甘甜的茶水,非常好喝,這樣自已獲得了好處,也成全了別人。

其實生活中的美有大小之分,把身邊的.美傳遞出去,克服困難,互相幫助,互相信任,頂住困驗,有堅強的意志力,還有合作的團結精神,經過努力,感受到進步,傳遞快樂,這就是大美!我們感受到的團體的美,就是一種更高、更強的美。

我看了開學第一課,我看到了劉洋的太空之美,姚明叔叔帶領大家尋找大自然之美、動物之美,我還看到了翰美林爺爺筆下的動物各式各樣的美。

我們還看到了鄧麗老師和山區的孩子們,一起上了英語課,美術課和音樂課,精彩課堂的美讓高原國小的同學們看到了鄧老師內心博大的美。杭州的吳斌叔叔是一個普通的大巴車司機,他用自已的生命換來了24名乘客的生命,他的舉動感動了一座城。大成叔叔用自然界的物品吹出了意想不到的音樂之美,讓我感受到了創造美的魅力!

開學第一課中主人公們的美感動了全世界,他(她)們又出現了:最美女老師、戰士、模範、冠軍……都是我們身邊平凡而感動的美的化身。

美是一座山,美是一片海,美是一縷香氣,美是汪汪清泉,美是生活中的點點滴滴的好事。只要我們發現美,傳遞美,美就在你身邊。

第11篇

生活中有許許多多的良師,他們能讓我們感悟到很多很多……仔細品味,我們又會懂得不少。草春來了,小草作為春的使者悄悄甦醒。“刷”——雷雨跟小草一同醒來,它在空中狂舞,高歌!

精神飽滿的小草漸漸支持不住了,緩緩地耷拉下腦袋,奄奄地彎曲腰身。雨下竭息雷不喘氣。依然在奏歌,很久才停了。小草靜靜的如同死了一般!布穀鳥開始報春,小草慢慢地舒展了,還是那樣一團象徵生命的綠。它在告訴我:要堅強面對生活中的挫折,要直面現實,不軟弱也不動搖,不能被一點小小的困難所打垮,堅持!忽視一切鄙視的眼光與尖耳的'譏笑,跨過這些小雜石,未回頭,勇敢的相信自己!向前走!梅花“已是懸崖百文冰,猶有花枝俏”梅花的評價是高的!因為它在刺骨寒風冰雪中,只有它耀眼奪目。冬天北風呼嘯,一片冰天雪地,是他——梅花在草枯了,花謝了的季節開放在那天地間,任憑北風怒吼。到了春天,它也不會凌駕與百花之上。而且“待到山花爛漫,她在叢中笑。”這個行動在悄悄地告訴我——堅強、謙虛。

也許,在生活中,我們取得優異的成績。在考得不好的人面前吹噓,這不是往別人傷口上撒鹽嗎?!如果,把現實反過來想一會兒,別人在你的份口上撒鹽,你會有何感受!所以,在別人需要安慰的時候,需要安慰時,我們需要及時給予。老牛一頭老牛,在田間耕耘,沒有對艱苦的抱怨,也沒有對自己的功績誇耀,而且一個億個腳印。在田間任勞任怨的耕耘那個將給農民伯伯帶來歡樂的沃土。

烈日下,它紮紮實實地開墾。它又告訴我:千萬句漂亮的空話也比不上一個實實在在的行動。光説不做只要付出,會有回報。我們要感恩那些讓我們懂得的,讓我們有感悟的。它們讓我們知道的,會使我們一生受益。

第12篇

這兩天也許是因為考試的原因,突然間想起了八年級時的語文老師。老師姓郭,個子不高,言語間有一絲温柔,很像知心姐姐。第二學期,她沒來給我們上課,都以為她回家生孩子了,因為那個時候她已經懷胎六甲。最後才知道真相:她已經去上海交大讀碩士了!我和小夥伴們驚呆了!班主任告訴我們,郭老師除了每天八小時正常上班外,幾乎所有的時間都用來學習,而且那個時候她有孕在身,她能夠去上海交大,情理之中。更讓人感歎的是郭老師最初只是一名中專生,然後是自考專科、本科到碩士!這麼多年過去了,我想博士都應該畢業了吧!我還有一位地理老師,姓趙,人長得很英俊,喜歡播音主持之類的,那三年我就沒看過第二個老師主持晚會的,後來在老家的電視台看到他了,現在是我們縣電視台的播音主持,而且自己還有一檔專欄。又是一位自學成才的達人!

有時候我們會感歎命運如此的不公,卻忘記改變自己!其實那些所謂的成功者在最初的最初和我們是一樣的,有的比我們還慘。為什麼有故事的是他們而不是你?我想原因很多,但有一點是共同的':不迷信那些教條,敢於追逐自己的內心,對於來自外界的質疑、冷嘲熱諷視而不見,向糟搞的狀態説不!

馬雲、馬化騰、馬蔚華等等這些商界大佬離我很遠很遠,郭老師、趙老師離我很近。在內心深處,我更敬重二位老師。他們對我的意義更深遠。

我們都在追逐成功、都在尋找那些傳奇人物的故事來為自己打氣、勵志。就像喝了迷魂湯一樣沉浸其中而不能自拔!事實上,偏偏忽略了身邊的人、捨近求遠!其實,往往能夠給你帶來正能量、支撐你走下去的力量就在你的身邊,他們可能是家人、朋友、同學、戀人亦或是擦肩而過的陌生人!把眼睛收回來,多多關心身邊的人。

第13篇

愛情是一束温暖的陽光;是絢爛的彩虹;它是一座五彩繽紛的橋……它是那麼的平庸而珍貴……雖然珍貴,卻在我們身邊!

我身邊都是愛,所以每天都是那麼幸福快樂!早上,我準時起牀,媽媽已經做好早餐了。雖然每個媽媽做早餐都要做點什麼,但我每天都要在6:10去吃早餐。媽媽要多早起牀給我做早餐?不僅如此,我媽每天都用不同的方式給我做早餐,讓我吃的永遠不膩!誰會注意到這麼小的細節?其實包含着母親深深的`愛!在課堂上,老師給予仔細的指導。不,我又耍了點小花招。老師温柔的目光停留在我的眼睛裏,似乎在對我説:“上課不要走神!快回來上課。”老師的特別指責,常常讓我羞愧難當。原來老師對我們也有一種愛,那就是默默無聞的奉獻和熱愛教學!當我在做作業時,我被一個問題弄糊塗了。於是,我徵求同學的意見,他仔細給我解釋,直到我明白為止!看,這不也是愛的表現嗎?只有團結互助,互相關愛,才能形成一個和諧的集體!下課後,我和同學在教室裏玩。不經意間摔了一跤,腿上颳了點皮。同學們圍過來問了一下情況,然後叫人幫我送到醫務室。看,這不也是一種愛嗎?這是學生的愛!當你從學校回家時,你可以從遠處看到奶奶。

看到我來了,快來接我!幫我背書包,好尷尬!回到家,奶奶馬上去做飯。不一會兒,我就能吃到又甜又好吃的食物了!看,這不也是一種愛嗎?其實愛就在你的指尖,因為它就在我們身邊!魯迅先生説:“送一朵玫瑰,留餘香在手。也就是説,你要多給別人。只有你付出了你的愛,別人才會用愛來回報你!這樣,每個人都被愛包圍着,愛就在我們身邊!

第14篇

陽光温和地透過雲層灑向大地,小鳥歡快地唱着優美的歌兒伴隨着我的步伐,輕盈地向前走着。

我邁着沉重的腳步在寬闊的街道上緩慢地走着,小販們的吆喝聲,乞丐的乞討聲,孩子們天真的笑聲亂成一團,瀰漫在這温和的空氣中。就在這時,我看到一沓鈔票在我的腳邊,數目還不少,矛盾心理席上我的心頭:我是撿呢,還是不撿?撿了又往哪交?最終我還是選擇了不撿了,還什麼事都沒有!於是,我繼續向前走去,可是我怎麼都心神不寧似乎做錯了什麼。我來到了一家包子鋪,一個個白嫩嫩的包子剛出鍋,一股熱騰騰的`氣體席上我的臉龐,使我更加不安。心中有一股繩還未解開,正當我拿着包子,咬下第一口時,突然看見一個大哥哥撿起了那沓錢,這下,吸引了我的眼球。

我目睹了那位哥哥剛撿起錢便拍了拍上面的塵土,朝左右看了看,我想:這哥哥肯定要把錢裝在自己的包裏,去商場買東西。我在心中對他產生了一種鄙視的念頭。可是,誰料他卻不是我想的如此,只見他高舉那沓錢大聲道:誰的錢,快來認領啊喊聲穿梭在整個街道疾速行駛,可是無人應答,他並沒有放棄,找了旁邊一個台階坐了下來,等待着失主來認領。看着那位大哥哥的臉龐上爬滿了焦慮和擔憂,汗水佈滿了大哥哥的額頭。就在這時,一位近30歲的女士走在了大哥哥的面前,大哥哥迅速站起來,傾聽着那位女士的訴説,最後,雙手遞給了女士,微笑爬上了他的臉龐。眾人都圍了上來,雙手大拇指都伸向了大哥哥,議論紛紛,大哥哥則是害羞地笑了笑,邁着大步向前方走去,一步一個穩重的腳印印滿了整個街道。

陽光更加強烈,灑向人們的臉龐,照亮了那位大哥哥遠去的背影,我不禁低頭哀歎:也許,拾金不昧就近在咫尺,離我不遠處。

第15篇

人間有許許多多的愛,有同學之間的友愛,有老師對學生嚴厲的慈愛,還有父母對子女無私的關愛……愛,就在我們身邊。可我覺得最無私的愛就是母愛!母愛勝過世間一切的愛,是人生中最偉大的愛。

母愛,是一把傾斜的傘。依稀記得5歲那年,媽媽要外出買鹽,不懂事的我以為去買好吃的,便吵鬧着要去。那時正值梅雨季節,外面下着綿綿的雨,家裏只有一把傘。媽媽拗不過我,只好把我帶了去。出了門,媽媽的傘自始至終向我這裏傾斜。回到家,我身上幾乎一點都不濕,媽媽卻從裏到外濕透了。母愛,就像一把傘為我遮風擋雨的傾斜的傘,為我擋住了風風雨雨。

母愛,是一縷温暖的`陽光。有一次,我考試發揮失常,發下試卷以後,我看着那從未考過的“88”分感覺“歎為觀止”。回家的路上,天空是灰暗的,小鳥唱的歌好像也是在諷刺我。回到家,我立刻將自己反鎖進了小房間,無論誰叫都不開門。可媽媽卻在門外不停做我的思想工作,當聽到媽媽説:“萌萌,你要知道失敗是成功之母,這次咱們沒考好,下次再考,媽媽看好你的……”媽媽的話使我彷彿撥開青雲見太陽。啊!母愛,是一縷照進我心靈深處的陽光啊!

母愛還是一個準時的鬧鐘。小時候,我十分喜歡睡懶覺。每天早晨從來都不會自己起牀,總要媽媽叫我。只有聽到媽媽在我耳邊輕聲的呼喚“起牀了,寶貝兒……”我才會慢悠悠地起牀穿衣服。這樣,媽媽每天六點多就要起牀,不僅要準備全家人的早餐,還要叫我起牀。從一年級到五年級,1800多個日夜,日日如此。母愛,這個準時的鬧鐘,從來沒有讓我遲到過。

我想,傾斜的傘,温暖的陽光,準時的鬧鐘……都是媽媽給予我的愛。我陶醉在媽媽的愛中,我愛媽媽,我更要回報媽媽的愛。

第16篇

書籍在我身邊,一直都在我的身邊。從我很小的時候起,我便由媽媽領着去到了圖書館借書,而這一借書的習慣,一直保留至今。讓我是不是感慨,書籍在我的身邊,一直都陪伴在我的身邊。

媽媽領着我去圖書館借書的時間,可以追溯到我的國小三年級。那會兒我已經開始有寫作課了,而擔心我寫作沒有良好基礎的媽媽,帶着我來到了圖書館借書。按照媽媽的説法就是“讀書破萬卷下筆如有神”,媽媽相信書讀得多了,自然就會寫了,這樣她這個寫文章沒有很拿手的母親,也就不擔心自己教不好自己的孩子了。

的.確,媽媽的做法是對的。在媽媽帶着我借書開始,我愛上了閲讀,而在持續不斷地閲讀中,我有了許多自己的感想,進而也就有了許多想要寫作的思想,再上作文課的時候,我也就不再害怕應該如何寫作文了。

現在想想,這一切都是因為書籍在我身邊,一直都陪伴在我的身邊,像一位朋友似的,陪伴在我的身邊。我家的書櫃是媽媽專門為了擴充我的閲讀量而請人設計的,滿滿一牆都是我想看的書,而我只需要在閒暇時隨手拿出一本來閲讀。媽媽和爸爸也會跟着我一起閲讀,他們雖不用寫作文,但他們覺得書好看,是可以和我一起共享的娛樂。

我們家時常是三個人一起拿一本書窩在書房裏靜靜地讀書,讀到有趣的地方,我們會互相打攪一下彼此,然而這種打攪卻並沒有讓我們煩惱,反倒是在這種分享的過程中,使讀書變得更加有趣了。

書籍在我身邊,一直都陪伴在我的身邊,令我忘記許多憂愁,也令我得到許多愉悦的時刻。以後的日子,我還要書籍在我身邊,繼續陪伴着我。

第17篇

“練什麼練,看看你們!就沒有一次合弦是準的,還有一週就表演了,你們不準備上台是吧!”老師的話在耳畔響起,委屈的淚從眼框湧出。憑什麼!憑什麼我這麼努力地練習卻毫無效果!為什麼老師着重批評我,而不是批評她們!我走到一處空地坐下來,一抬頭,眼前的景象使我愣在了原地:

深藍中透黑的`夜幕中點綴着數以千計的星星,這些星星好像被灑落的珍珠,毫無規律地鋪散在深藍的幕布上。它們似光芒萬丈的鑽石,爭着散發出耀眼的光芒,那一刻,整個天空都被照亮,絢目多彩,美麗的讓人移不開目光,我陶醉於美麗的星空下,忘了滿腔的委屈。

可不多久,天空中出現了一大團烏雲,許多星星被擋住了,只剩下零星的幾顆,那幾顆星星原本也十分明亮,現在,卻在羣星被遮住後黯然了不少,遜色了不少,整個天空處在一片昏暗之中,讓人沒了興致。還以為它足以稱謂最璀璨的明星,原來沒了羣星的配合,它也就不值一提了啊!

我恍然大悟,為什麼我們合弦不準,就是因為我們並沒有很好地配合啊。為什麼老師批評我,平時,我只顧自己訓練,從來不願花時間和夥伴們一起練習,對她們不屑一顧。我的一心只想讓自己成為夜空中那顆最亮的星,卻不知僅存一顆星星發光,即使那是最明亮的,卻也僅剩微弱的光芒;而如果是數以千計的星星排列在一起,即使個體星星不那麼完美,發出光芒將是一顆星星無法與之匹敵的。我起身,向着練習室奔去……

演出十分成功,那天晚上,我再次去看向窗外的星空,烏雲已經散去,每顆星星都在努力地散發出自己的光芒,夜空再次變得絢爛奪目,我久久凝望着夜空:原來,只有羣星才會璀璨!

第18篇

愛,如同那滋潤萬物的春雨;愛,如同大雨滂沱中一把為你遮風擋雨的傘;愛,如同訓斥的棍子打在你身上時火辣辣的痛;愛,如同卧病在牀時靜靜的守候……

父親的愛是嚴厲的'。記得有一次,作業沒有寫完的我,正在瘋狂的補寫着作業。我並沒有把補習班的作業當回事兒,可是,那個巴掌,打醒了我。“啪”這是父親在我記事後第一次打我。我記得很清楚,那一次,我哭了。眼淚落在作業本上,留下一道道,觸目驚心的痕跡。從那之後,我再也不敢不寫完作業。愛,用眼淚來詮釋。

母親的愛是無私的。在我的記憶中,母親不止一次對我説過:“給我捶捶背吧。”為了這個家,母親和父親每天早出晚歸。回家時母親對我説:“看了你寫的信,我心裏很不舒服。也是,陪你的時間太少了。”那是她對我的愧疚,可是,我又何嘗不會因為她那無私的愛而愧疚呢?小時候,我就經常一個人睡,到了半夜,身邊才會多一絲温暖。看着母親疲倦的神情,我不由得加快了捶打的速度。愛,用疼痛來詮釋。

奶奶的愛是慈祥的。每天早上一起牀,屋子裏就會瀰漫着一股飯香。不用猜,這絕對是奶奶做的。每天。奶奶都會不辭辛苦的做各種家務,看着奶奶臉上的汗珠,我的心裏不禁充滿了愧疚。是啊!就是因為奶奶心中有對我的愛,所以才會不辭辛苦的照顧我的生活起居。愛,用汗水來詮釋。

愛在我身邊,無處不在。愛可以是淚水,汗水,也可以是疼痛。影子離不開陽光,就像我們離不開愛一樣。

第19篇

關愛就像一盞明燈,能照亮你前進的方向;關愛就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關愛就像火紅的太陽,能給予你前進的力量。人與人之間的`關愛,在生活中無處不在。

記得那是個雲淡風清的下午,我胸有成竹的坐在位子上,等待開卷鈴聲響起。這次,我一定要考好。

我提起筆,認認真真地做着。咦?這道題好像不對呀?我又重新檢查了一遍。噢!做錯了!我急忙拿出筆袋,想找筆擦,可翻了半天,就是不見筆擦的蹤影。糟!我忘帶筆擦了!我的心“噔”地一下,從天堂墜落到地獄。怎麼辦?向別的同學借一個先用吧。我向四周的同學發出了“求救信號”,可一連好幾個同學都説自己只有一個筆擦。天啊!沒有筆擦,我怎麼繼續做考卷啊!我的心頓時烏雲密佈,陷入一片黑暗之中。

就在我正苦惱之際,好友秀關切地問道:“宛晴,你怎麼了?”“我忘帶筆擦了。”我有氣無力的回答。“我有筆擦。”秀説着,“我可以借你呀。”我彷彿看到了一絲希望:“那你呢?你把筆擦借給我了,你怎麼辦?”我剛説完,就陷入了一片寂靜。“要不,我把筆擦分成兩半,一人一半,這樣不就可以了嗎?”秀邊説邊把筆擦一分為二,“給你,快寫吧!不然來不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽光,穿過厚厚的烏雲,點亮我的心。“謝謝!”我對秀感激不盡,她卻不以為然地笑一笑,又繼續考試。

關愛是一縷春風,温暖着每一個走過嚴寒的心;關愛是一把火炬,照亮了每一段黑暗的旅程;關愛是一個港灣,安撫着每一個遠航歸來的遊客。如果人人都具備了關愛的美德,那麼生活將會更加絢爛多彩。

第20篇

看到一幅精美的畫卷,享受着四周優美的風景,你一定會感歎道:“哇!真美!”但其實,美不僅僅只存在於這些,在你身邊,美常常存在。

一次,我正託着一大疊作業本往教師辦公室送,作業本一本又一本的疊在一起,幾乎高過我的下巴。我小心翼翼地踩着台階,手只能定在那,若是稍稍一動,作業本就會掉下去。一個轉彎,突然,只見一個同學從遠處衝過來,我一愣,意識性地用下巴抵住最上面的那本作業本,可是,那位同學這麼一碰,仍是有幾本作業本掉了下去。

更可惡的是,那位同學像根本不知道這件事一樣,頭也不回地往前衝。真倒黴啊,現在該怎麼辦,手上還有這麼多本作業本,若是一動彈,作業本一定會散開。可是總不能對地上那幾本不管不顧,真糾結。就在我手足無措的時候,一位陌生的女同學走了過來,只見她二話不説,連忙下身,拾起掉落在地上的.那幾本作業本放在這一大疊作業本的最上面,又問道:“需不需要我幫你一起送? ”

我連忙回道:“不用,謝謝。”接着,只見她又幫我將下面的幾本快要掉出來的作業本小心地塞了回去,又仔細地將這一疊本子對齊。最後衝我笑了笑,便轉身走了。看到她的笑容,心中的暖流立刻湧上心頭。

她的笑容,她的一舉一動,就像和煦的春風一樣,讓人感到很舒服,很温暖。也讓我感受到了身邊的美。

其實,身邊的美還有很多很多。在你騎自行車的途中鏈條壞了,一位善良的大伯幫你修理;在下雨的時候,一位親切的阿姨為你撐傘;在你受傷的時候,熱心的同學安慰你……

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。美一直存在於我們的身邊,只是它隱藏在一點一滴的細節中,所以你忽略了它。但只要你留心生活,細心尋找身邊的美,你就能發現美。

第21篇

愛是油畫棒上的一滴顏料,畫出美麗的畫卷,愛是樂譜上的一個音符,奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日裏的一陣清風,涼爽我的心靈;愛是冬日裏的一把火,温暖我的心田。愛,為我解除煩惱,它是如此平庸,又是如此珍貴。而它,就在我的身邊。

天黑黑的,隱隱約約還可以看到有一絲藍色。彎彎的月亮在夜空中發出皎潔的'月光,星星正眨着眼,好似一艘小船正航行在大海中,四周全是發着光的海螢。

伴隨着空調的“嗡嗡”聲,我入夢遨遊。突然,我好像掉進了一個火坑,身上熱烘烘的,周圍沒有一點兒涼氣,我一下子驚醒了。仔細一聽,空調沒了聲音,原來是停電了。房間的温度正在慢慢升高,我也越來越熱。

我睜開眼睛,透過窗户望向夜空。感覺月光像太陽光一樣,星星也十分燥熱,眨眼睛的速度也變得越來越快,我熱得更加煩躁起來。

再熱也不能不睡覺!我強迫自己睡覺。不知什麼時候,背後有了一些涼爽。來電了?怎麼空調沒有聲音?那又是誰?媽媽在外面出差,還沒有回來。難道是爸爸?怎麼可能呢?想想他平時裏對我那嚴厲的樣子,還總是批評我,但是,家裏又沒有別人了,難道……

我眯着眼,翻了一下身:爸爸正斜躺在我身邊,一隻手撐着腦袋,另一隻手正拿着扇子為我扇風。

我發現他全身都是汗,我再伸手一摸,發現他躺的地方已經濕了。我的眼角漸漸模糊,一滴滴熱淚順着我的臉龐流了下來。

漸漸我想回憶起了爸爸曾經為我默默做過的事,我房間的燈泡壞了是爸爸換的,窗簾是爸爸夜裏為我關的,被子也是爸爸為我蓋上的……原來爸爸還是愛我的!

愛不是一個尋常的字眼,它包涵着許多深刻的含義。只要你用心去觀察,就會發現你的身邊充滿着愛!

第22篇

我問花兒:“春天在何方?”花兒微笑着搖搖頭,她説:“春天的腳步遍佈天下,春天的温暖鋪滿前方,春光的明媚照耀一切,春雨的滋潤匯成汪洋。”然而,春天究竟在何方,花兒似乎不願意告訴我,她又微笑着向我揮手作別,隨着一陣清風飄然而去。

我問大樹:“春天在何方?”大樹先用手臂替我遮擋陽光,我感到涼爽無比。他説:“春天,是初升的朝陽,讓你蓬勃生長;春天,是知識的海洋,讓你學有所長;春天,是奔放的熱情,讓你馳騁遠方;春天,是夢想的翅膀,讓你登上天堂……”大樹説着説着,起風了,他説:“回家去吧,要下雨了。”説完,他隱身不見了。

我問風兒:“春天在何方?”春風柔媚,吹奏着動聽的歌謠。她説:“春天,是我將你頭上的汗珠擦去;春天,是我將滿世界的.大地吹綠;春天,是雨露對人間萬物的哺育;春天,是讓你有了腳下這片廣袤的土地。孩子,你一定能知道春天在哪裏。我相信你。”風兒説完,悄然飛走,來無影,去無蹤。

我又問媽媽:“春天在何方?”媽媽不勝歡喜。她説:“春天,是你離家後母親的擔憂;春天,是我們一家人團圓時的温馨;春天,是兒時你在媽媽懷抱中撒嬌;春天,是母親思念你的輕聲呼喚。你可知道,春天在何方了?”我翻然醒悟:原來,春天一直都在自己身邊。

春天無處不在。春天是花兒的親切,是大樹的關愛,是風兒的鼓勵,是媽媽的柔情。在我的世界裏,春天,帶給我温馨、歡樂、振奮和幸福。

我放眼前方,我堅信,人生漫漫長路上,秋冬雖寒冷但卻短暫,唯有春天會一直陪伴在我的身邊。

第23篇

法國著名雕塑家羅丹説過:“生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

四季之美,美在春,美在春的生機:小草悄悄的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的叫人見了就有學習的動力。美在春的絢麗:各色的花都在爭先恐後的盛開,你不讓我,我不讓你,都將自己最美最動人的一面毫不掩飾的向人們展現出來。

四季之美,美在夏,美在夏的燦爛:清晨,一縷陽光折射在窗前把正在睡夢中的我照醒,就像在和跟我説:“嘿,夏天來了!"夏日的陽光總是那麼明亮啊。美在夏的“綠”,“綠”,在春天十分常見,可在夏天綠的範圍更加廣泛了,到處可見的綠色。炎炎夏日中的一絲清涼也只有它了吧……

四季之美,沒美在秋,美在秋葉的靜美,秋日的來臨,使大樹換了一件衣裳,樹葉變得枯黃,這葉子來的時候轟轟烈烈,而掉落時卻安靜的`你都察覺不到,這讓我頓時想到一句來自泰戈爾的人生格言:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”沒在秋的顏色,秋是四季中收穫的,是輝煌的,也是寓意最深的一個季節。

四季之美,美在冬,美在冬的外表,它的外表白花花的,十分幽靜,冬日的到來使萬事萬物都變了番模樣:人們穿上了厚厚的棉衣,植物們被冬日的小精靈覆蓋着。美在冬的寓意,冬的寓意與春相對,春代表着一切的開始,一切的希望。冬則代表着一切的結束,一切的期待。

哦,天吶!你瞧,美就在身邊,只要對生活中的點點滴滴都認真留心過,那麼,美一定就在你身邊。

第24篇

用一雙發現美的眼睛,去看世界;用一隻温暖的手,去幫助別人;用一顆善良純真的心,去感受大愛,你會因此得到一縷陽光,温暖你一生。

窗下,月季花開得正燦爛,窗外,天空是湛藍的,雲朵,是潔白無瑕的。

在灑滿陽光的抗旱祖昂大道上,心情也如天氣那樣好,哼着小曲,我悠閒地散步。

“請問,附近有醫院麼?我奶奶病了。”一位衣着樸素的`女孩問道。“哦,前面就有。筆直的向前走,就在右邊,你會看到的。”“謝謝。”靦腆的女孩羞紅了臉頰。“不客氣,小事一樁。”

不知怎麼,原本秋高氣爽的天氣忽然狂風大作,飛沙走石。“很晚了,快去睡吧,記得要蓋被子,彆着涼了。”,媽媽囑咐道。“好,我知道了。”可總是事與願違,很不幸地,我感冒了,量過體温後,媽媽詫異又心疼的説:“竟然發燒倒39°,我送你去醫院吧。”

昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺,大概3分鐘,醒來,睡眼惺忪,我仍然躺在媽媽背上,但我依稀看見了迎面走來的那個女孩,那個向我問路的女孩。她一眼就認出了我,她向我微笑,甜甜的臉上露出了兩個淺淺的酒窩。突然,她向我做出了一個“加油”的手勢,這分明是在暗示我要勇敢地戰勝病魔。

幾天後,我康復出院,每當想起那個天真質樸的女孩,我的內心就會感到一陣温暖,茫茫人海,雖偶然相遇,卻讓我品味到了愛的真諦。

窗下,月季花依然燦爛,窗下,天空依然湛藍,雲朵依然潔白無暇。其實,世上一切事物的美好,需要我們用匯演去發現,然而愛也無時無刻不在我們身邊,同樣需要我們用心感悟。

第25篇

快樂是一本名揚中外的佳作,讓人陶醉在知識的海洋中;快樂是一道可口鮮嫩的美食,讓人享受其中;快樂還是與家人相處的時光,讓人感受到幸福和温暖。

每當我翻開愛不釋手的《水滸傳》,就常常笑得前仰後合。魯提轄拳打鎮關西這一章回在《水滸傳》中特別經典。魯智深一拳打在鎮關西的鼻子上,讓他臉上似開了個油醬鋪,鹹的、酸的、辣的一發都滾出來;他又一拳打在他的眼眶上,讓他臉上又開了個彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將開來……讀到這裏,我就會忍不住哈哈大笑,因為一看到“鎮關西”被揍的場景就特別解氣,心情十分舒暢。

人人都愛美食,我也不例外。每每到了星期天中午,我就會早早地坐在餐桌前靜靜等媽媽做的美味可口的紅燒排骨。媽媽做的.排骨呈深棕色,小塊小塊的顯得十分精緻,讓人看了垂涎欲滴。媽媽將色香味俱全的紅燒排骨端上餐桌時,我迫不及待地夾起一塊,塞進嘴裏,一種説不出的甜味佔滿了我的身體,讓我回味無窮。

我們家總是鬧出有趣的事情,讓我快樂。我有一個只有兩歲的小弟弟,特別可愛。我一邊看着弟弟,一邊看書。正當我讀得津津有味時,一個不注意,弟弟“撲”地一聲摔在地上,衣服穿得多的他像只笨拙的小企鵝,半天爬不起來,讓人看着忍俊不禁。弟弟皺起眉頭,扁扁嘴正要哭,看到我哈哈大笑,他也跟着笑,忘記了疼痛,而我也趕緊伸出手,扶起了他。

這就是我的快樂,讓我們一起沉浸在這快樂的海洋中,去享受身邊的每一處快樂!

第26篇

在春風送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般温暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到雷鋒出差一千里,好事做了一火車的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥濘中揹着小弟弟,挽着小妹妹的偉大身影又浮現在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生鏽的鏍絲釘為了祖國和人民貢獻了一生,而我們又將為人民服務多少呢其實,在身邊,也有雷鋒。

那次,小區組織秋遊活動,去體驗果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下腰鞠了個躬,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時,一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都知道吃不到。可一個小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個人,樹枝就會被壓斷,大家見不是自己的孩子,都不理他。在這危險的關頭,一個青年衝上去,把掉下來的.孩子抱住,送到他父母面前,母親感動得熱淚盈眶

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,雷鋒們挺身而出,當人民遭受困難時,雷鋒們傾力相助;當個人利益和人民利益不能統一時,雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切。你還能説,雷鋒已經離開了我們嗎不!沒有!永遠不會!雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠激勵着我們!

第27篇

快樂仙子無處不在,只要你細細觀察,多多去看,就會發現我們身邊有許多仙子。

當我做了一件好事的時候,我的心總會樂滋滋的。有時候,別人還可能會獎勵一些東西給我,或一聲的讚揚,或一個微笑,我都會很快樂的!

每個週末,媽媽都會帶我一起去玩,這是我最快樂的時候。有時候,我們一起去騎馬;有時候,我們一起去騎單車遊綠道;有時候我們一起去公園,踩溜冰鞋和小朋友們比賽,玩泥沙、堆沙屋、挖沙坑;有時候我們去一些主題公園,裏面有很多遊戲玩;總之,快樂仙子圍着我們轉,快樂極了!

有時候,我幫爸爸做事,我做得很好的時候,爸爸會獎勵我一些零花錢,每當我得到零花錢的'時候,我都會手舞足蹈起來,我又可以買到我自己喜歡的東西了,真是快樂!

有時候晚飯後,我陪爺爺去散步,跟爺爺説説我在學校的趣事,也聽聽爺爺在工廠的事情,一邊説一邊走,一點也不累,反而很高興,走了一大圈回家了。爺爺稱我是個好孩子,懂得陪伴老人家,我心裏真是樂滋滋的。

有時候放學回家,奶奶還在廚房煮飯,我就幫忙擺碗筷,準備開飯,奶奶稱我是個愛勞動的好孩子,我真是快樂,感覺自己也是快樂仙子了。

連續幾天的陰雨天,有一天烏雲終於走了,太陽公公把陽光灑在大地上,這時候人們出來了,他們的臉上都掛着美麗的笑容,説:“太陽終於出來了。”温暖的陽光給人們帶來了快樂!

其實快樂很簡單,我們的身邊有許許多多快樂,只要你願意觀察,就會發現身邊有很多很多的快樂!快樂就在身邊,我就是快樂的孩子!

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