愛心活動策劃6篇 "策劃愛心行動：讓愛點亮生命"
本次愛心活動旨在幫助貧困地區的學生完成學業，為他們提供必要的物資和資金支持。我們希望通過自己的力量，為這些孩子帶去温暖和希望，讓他們感受到關愛和支持。同時，我們也希望能夠激發更多人關注公益事業，積極參與到社會公益活動中來。
第1篇
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的.精神。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數學生在週末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉賬。
義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：
3、活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2台，宣傳活動資料。
第2篇
在紅河州金平縣的大山深處，有一個瑤族聚居的小村寨，那裏有很多的瑤族小孩子，過着貧瘠的生活，他們吃得很差、穿得很破、每天要走很遠的路去上學，回家還要幫大人做活……
xx年7月26日，11名來自全國各地的志願者響應愛流紅河社發起的"xx，這個夏天進紅河州貧困山區孩子暑假"號召，相聚雲南紅河，一起走進了這個瑤族聚居的小村寨——金平縣阿得博鄉草果山自然村。11名志願者和孩子們共同生活的7天裏，時常為孩子們的天真無邪打動，也禁不住為孩子們那卑微的願望落淚，孩子只是想要一個新書包，一個文具盒，一本書，一個洋娃娃……貧瘠的生活不應該奪去孩子們的快樂，他們也是孩子，也應該享有快樂的童年，請大家伸出熱情的`手，獻出自己的愛心，實現孩子們一個小小的願望，您小小的善舉，可能會改變一個山區孩子的一生，謝謝每位獻出愛心的熱心人士，非常感謝！愛流紅河社
各類適合孩子閲讀的書籍（科普、童話、教育、勵志、名著、雜誌等）
1擺放音響，桌子等設備，志願者調試，佈置活動場地
2.播放音樂，使用展板、橫幅、旗幟等物品在南湖廣場進行宣傳， 宣傳展板（真實照片、7月份志願者走訪文字資料），橫幅（簽名用）
注：具體詳細活動內容及志願者分工任務見後期資料。
第3篇
聖誕的鐘聲即將在耳邊響起，聖誕節的前一夜，又被稱為平安夜。蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義， 於是就有了平安夜送蘋果的.習俗。 送蘋果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。
青島理工大學費縣校區青年志願者協會與費縣點點義工聯合會為了讓這個平安夜過的更加有意義，特聯合策劃舉行義賣平安果活動。希望通過此次活動弘揚志願者精神，鍛鍊我們的團隊，把志願者們愛心傳遞的更遠！
青島理工大學費縣校區塑膠籃球場十字路口及東苑餐廳東門
5、愛護環境，保證活動場地的衞生，不破壞公共設施。
第4篇
xxxx區是一個歷史文化悠久的老城區，位於老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社區工作的重點。鑑於我院經管系實踐部已在xxxx區xxxx社區進行過“老人班輕鬆學電腦”、“老人訪談”等各項志願服務活動，普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與xxxx社區進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到xxxx社區的貧困家庭，推動社區的整體發展。
1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助xxxx社區中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。
2、通過愛心義賣活動，在社區裏傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區的合作關係。
3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和讚許。
4、通過愛心義賣活動，為有愛心的志願者提供一個鍛鍊自我的平台。感召更多的青年志願者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志願者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛鍊。
兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部）的志願者。
1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志願者，並進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，並嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與xxxx社區相關人員溝通聯繫，確保活動的正常有序進行。
2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用於購買義賣的物品。
3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片採集和活動過程中的跟蹤報道，以及後期的宣傳總結。
4、辦公室及祕書處負責活動前中後期的工作安排和人員調配，並確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。
5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，並通過現場互動，調動活躍現場氣氛。
6、自管部負責現場的衞生問題、活動結束後的現場收尾以及剩餘物品的回收。
1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，並按一定比例分發給各個班級。
2、各班通過獲得的啟動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。
4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計並張貼公佈
5、後期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。
2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記彙總。
3、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志願者，祕書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。
1、社區人員在社區進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志願者。
2、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志願者，祕書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
3、居民將家中閒置的有用的物品，在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然後自由進行捐款。
4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，並會在活動最後張貼公佈。
1、5月中旬在xxxx社區進行愛心義賣活動，我院的學生志願者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。
2、一切愛心物品的`擺放準備就緒後，宣佈愛心義賣活動開始。志願者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志願者們開始進行愛心義賣。
3、活動結束後，我院將愛心物品售出所獲的資金用於資助xxxx社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩餘有價值但未售出的愛心物品。
1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的嚮往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在温暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善xxxx社區貧困家庭的經濟條件。
2、開拓了志願者的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志願者們得到鍛鍊，培養他們奉獻和服務社會的精神。
3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志願精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。
4、讓更多的人瞭解xxxx社區，讓這個歷史悠久的社區，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利於和諧社會的構建。
5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與xxxx區的合作，為今後我院志願服務的開展提供更廣闊的平台，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和讚許。
1、要提前聯繫xxxx社區的相關負責人員，做好工作前期準備。
2、要求招募的志願者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。
3、活動過程中注意維持良好的秩序，志願者們要注意文明禮貌。
4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中儘量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。
5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束後，做好反饋工作，説明捐款及愛心物品去向。
6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區衞生，不可亂丟垃圾。活動結束後，相關部門負責進行場地衞生清理。
這次活動成功舉辦之後，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，並考慮建立與xxxx社區的長期合作關係，儘可能建立新的實踐基地，將志願活動長期化、制度化。
同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼籲更多的大學生參與志願活動，給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷髮揚光大。
第5篇
五． 活動對象：大三同學為主，大一、大二同學為輔
六． 活動目的及意義：通過募捐將大三以及大一、大二同學的閒置教材及資料等收集起來，建成一個二手書庫，一方面可以解決大三同學在搬離渭水校區時的書籍處理問題，另一方面也可以將收集到的教科書免費借給在校貧困生以及往後每一屆的大一新生中較貧困的學生，這樣教科書便能得到重複使用，既可以節省資源又能使教科書發揮其更大的用途。
七． 活動可行性：第一，高校教材更新緩慢，三年以內更新率最高不過60％，一些高校、一些學科的教材則多年不變；第二，隨着高校自主學分制選課的全面實行，學生選購教材的自主權越來越大，教材相對穩定而選擇卻很靈活；第三，書價不斷上漲，四年下來教材費需20xx多元，對高校的貧困生來説壓力很大，他們對二手教材求之不得；第四，為增加就業資本和通才式培養目標，使許多大學生競相考級、考證，應考後許多教材都閒置一邊，相反，還有許多人需要。綜上，都為二手教材重複使用提供了條件。
八． 活動的必要性：第一，每年大三同學在搬回本部之前，書籍的處理成了一大難題，許多用過的教材和書還很新，按每公斤0．8元的廢紙價格賣掉實在可惜，如把這些書無償地捐獻出來，留給那些需要的同學，既體現了同學間的愛心，又為書的持有者減輕了負擔，同時也培養了勤儉節約的風氣；第二，很多二手教材和參考書十分便宜，大學四年下來教材費就可節約一千多元錢，可為貧困學生提供極大的幫助，而且教材的內容和形式都不舊；第三，這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機考試等熱門書，如果可以用來建成“愛心書屋”，編號後再借給讀者，這對服務讀者也很有益；最後，根據調查，目前生產1噸文化紙，需100噸淨水、100度電、3立方米木材、1．2噸煤、300公斤化工原料，再加上印刷銷售等環節的耗費，教材重複使用可以節約很多資源。
式進行一次關於建立“愛心書屋”的問卷調查，一方面瞭解同學們對自已舊書的處理方式，以及他們是否
願意捐贈，為我們的活動做初步的預測；另一方面，以問卷的形式讓同學們瞭解“愛心書屋”活動的開展，相當於在全校範圍內做初步的宣傳。（調查表內容見附表）
（2）宣傳：從4月下旬開始，將進行一系列的宣傳活動，包括：
a)條幅：東西區各2條，內容為鼓勵同學們行動起來，捐贈二手教材的話語；
b)宣傳板：在東西區食堂擺放關於説明建“愛心書屋”活動內容及意義，號召同學們參與活動的宣傳板； c)人員宣傳：號召青年志願者服務總隊的每個人利用自已的人際關係，向周邊的同學和朋友宣傳我們的活動；
：在明遠大道旁的公告欄內貼上關於建立“愛心書屋”活動的具體介紹（作為一項長期穩定的宣傳方式，通過向校內相關部門申請，將海報一直保存到活動結束）。
b)若能經宿舍管理員同意，可在每個宿舍樓下放上一個大箱子，願意捐書的同學可將書放入箱內（同時應附上一份包括姓名、學院、聯繫方式等較為詳細的個人資料），我們會每天派專人及時將書收回； c)捐書的同學也可以打電話029-82049282到青年志 願者服務總隊辦公室，值班人員可通知相關的'負責 人前往捐贈人的宿舍將書取回。
（2）宣傳：活動前一天以公告的形式發出倡議書，張貼
在學校的各個宣傳欄上；以廣播的形式對活動進行播報；在東西區食品門口設展板，用來説明活動的內容和意義。
（3）開展：活動的兩天，在東、西區食堂門口各放置兩張
桌子，用於愛心圖書的接收、登記和整理，在桌子旁邊放上展板和宣傳畫，並拉上橫幅，同時要用音響設備播放相關的主題歌曲，以增加現場氣氛；在場的工作人員一邊向同學們介紹活動目的及意義一邊接收圖書，儘自己最大的努力號召同學們積極參與本次活動。
（2）這一時期，如還有想捐贈二手教材的同學仍可以通
過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務是將收到的圖書整理分類，然後編號上書架，如果數量較少，可將書暫時放置在青年志願者服務總隊辦公室；但如果數量較大或隨着往後每年活動的進行，書的數量會逐漸增加，這時最好能向學校申請一個較大的場地，以更好地儲藏和管理書籍。
十、 人員安排：宣傳板、海報的製作由宣傳部負責；橫幅、收書用的大木箱由公關部負責；活動工作人員為青年志願者服務總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。（做一個人員安排表，詳細到誰負責，電話是多少，然後給相關參與人員各發一份；做一個活動進程表，詳細到幾號做什麼事情，負責人是誰，給各位參與的負責人各發一份，按照這個進程實施活動）
第6篇
在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閲條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閲讀條件，提高學生的閲讀能力成為當地教育的當務之急。
生活新報與xx教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閲讀的興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閲讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的'延續性，使其成為xx愛心大聯盟重要活動之一。
a. 對捐書的國小生，國中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成為xx的潛在客户。
b. 在受贈學校的學生中組織閲讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常
a. 設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中國小生）
b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）
d. 活動抽獎： 針對家中有中國小生的愛心捐贈者設立獎項
設立熱線 設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線
所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。
生活新報與廣播電台的組合，同時使用生活新報和xx教育網絡媒體，突出強烈的立體感。
