活動計劃集合3篇 策劃大師：彙總出色活動方案

我們整理了一系列精彩活動的計劃，包括文化、體育、科技等領域的活動，涵蓋全國各個城市。這些計劃不僅豐富多彩，而且充滿創新和特色，適合不同年齡段的人羣參與。歡迎大家收藏並參加這些活動，一起感受生活的美好！

第1篇

為推動新課程改革的全面發展，加強綜合實踐活動課程的建設，繼續開展《運用現代遠程教育，提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗》的研究，重點搭建好遠程教育這一平台，做好綜合實踐活動實驗的專題研究，努力探索綜合實踐活動課程課堂教學策略，充分運用遠程教育資源，全面總結提升綜合實踐活動教學階段實施策略。為全面推進素質教育，以及我校綜合實踐活動課程的發展而努力。

2. 認真做好“十五”課題“運用現代教育網絡，提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗”的'結題準備工作，撰寫論文、收集課題相關資料。

1. 通過運用遠程教育資源系統地學習有關綜合實踐活動課程的理論書籍，提高教師的教育教學水平，推進課程改革實驗。

2. 開展綜合實踐活動校本課程“生活中意外”主題活動，動員教師、學生、家長參與活動。

3. 每位教師準備上一節研究課。要做到課前思課、説課，課後組內評課、議課。不但反思教師的教學行為，並及時反饋，以指導促進教學工作。

1. 認真貫徹執行綜合實踐活動指導綱要，加強理論學習。

3. 建立學生活動成長記錄袋。活動成長袋記錄學生學習的過程和結果的資料，包括學生的自我評價、作品、教師、學生和家長的觀察和評價等。

4. 豐富我校遠程教育資源，將我校師生的綜合實踐活動資料放入網站供大家傳閲，充分發揮網站在綜合實踐活動課程中的作用。

1. 討論校本課程開發有關問題，教師對活動方案的實施情況進行反饋，對活動方案進行進一步的修改完善。

1. 研究下學期的校本課程方案，制定校本課程實施方案，設計方案的內容、形式。

2. 討論有關學生活動和教師工作的綜合評價方式，填寫評價表，統計評價

3. 做好校本課程研究性學習的自我小結，撰寫案例、教學反思、活動總結。

第2篇

為了進一步貫徹《教育部關於建設節約型學校的通知》教發（〔20××〕3號）及《***大學關於加快建設節約型校園的通知》為了積極營造建設節約型校園的良好氛圍，動員廣大學生廣泛參與到建設節約型校園活動中來，大力提倡“珍惜資源、節約能源、從我做起”，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，使勤儉辦學、節約建校的觀念深入人心，並付諸於行動。現將在全校學生中開展“節約宣傳週”活動方案的有關事項通知如下：

充分認識勤儉節約的意義，增強勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣，樹立節約光榮、浪費可恥的正氣，從每一件小事做起，從每一個人做起，從每一個環節做起，提高現有資源的有效利用率，努力把我校建設成為節約型學校。

河南理工大學在校本專科生及在校研究生均可報名參加。

（一）以噴繪，網絡，及電子公告板的形式宣傳節能（節電，節水等）的必要性。

1、技術類方案徵集：結合所學專業知識，主要通過技術手段對學校現有的水、電設備、設施進行革新或改造，以低廉的成本投入，提高節水、節電的效果，提高現有資源的有效利用率。

2、行為類方案徵集：主要結合學生日常學習生活中的行為方式、行為習慣等，通過試驗和論證，提出科學合理的節電、節水行為方案。

3、公益類方案徵集：主要以“提倡節約、反對浪費”的宣傳標語口號、徵文，海報，公益廣告設計等形式進行徵集。

1、各級學生會、學生社團和班級要積極做好宣傳和發動工作，充分調動內部成員的積極性和主動性，廣開思路，參與到建設節約型校園活動中來，踴躍為學校獻計獻策。

2、方案論證過程中需要藉助實驗室儀器設備的，請相關院（系）予以協助。

3、所有方案提供者須將方案形成規範的`電子版，並註明姓名、所在院（系）、專業和班級（以學生會、社團名義參加的要註明所在學生會及社團名稱），在活動規定時間內以電子郵件的方式發送到或直接送交大學生活動中心406室。

4、方案徵集活動結束後，宿教管理中心將組織專家評審組對方案的合理性、可行性和實用性進行評審，評審出的方案將在校園網站和校報等校內媒體上公佈。

1、後勤集團宿教管理中心及校團委對評審出的方案予以表獎，每項活動設一等獎1～2名，二等獎8～10名，三等獎15～20名。

2、如果方案被宿教管理中心採用，將根據方案實施後節約情況給予方案提供者一定現金獎勵。

3、對組織發動得力、參與效果好、獲獎人數多的學生會、社團或班級，將授予優秀組織獎，並予以適當的獎勵。

4、對於此次活動中表現積極的宿委會會員及積極配合宿委會工作的相關部門給予適當的獎勵。

第3篇

今年五月是自治區第xx個“民族團結教育月”。為認真貫徹落實自治區工作會議精神，儘快修復“7.5”事件對民族團結造成的創傷，幫助各族羣眾徹底化解心結和隔閡，引導廣大各族幹部羣眾深刻認識民族團結始終是新疆民族關係的主流，是各族人民的共同心願，進一步維護民族團結的大好局面。馬市小區社區結合推進“四知四清四掌握”工作機制，開展了一系列活動，現將工作安排如下：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀和構建和諧社會為統領，以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為着力點，大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩定”的濃厚輿論氛圍，落實“四知四清四掌握”工作機制，弘揚民族精神和時代精神。通過宣傳教育，不斷提高各族居民維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂、全面推進和諧社會建設的政治覺悟，不斷增強各族居民的向心力和凝聚力。

1.組織幹部進行理論學習。在民族團結教育月期間，進一步加強理論聯繫實際，通過學習不斷提高大家的政治理論素養和工作能力。

2.大力開展宣傳教育活動。開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”宣傳教育，進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。結合制止零散朝覲宣傳活動，教育職工維護好社區的團結、發展和穩定的大好局面。

3.結合“四知四清四掌握”工作機制，開展扶貧幫困獻愛心活動。在民族團結教育月活動中，體察社情，瞭解民意，關注民生，解決問題，使困難羣眾真正感受到各民族大團結的温暖，感受到黨和政府的温暖。

4.開展好文明單位創建活動。民族團結教育月活動是羣眾性精神文明創建的重要內容，要將民族團結教育月活動活動同文明單位創建活動緊密結合起來，實施《公民道德建設實施綱要》，加強“二十字”公民道德基本規範，社會公德、職業道德和家庭美德教育，使社區工作人員文明素質和社區文明程度進一步提高。

5.重視加強對青少年的民族團結教育。大力加強青少年的愛國主義和民族團結教育，與駐區學校一同深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育，引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立和培育正確的理想信念，培養良好的道德品質和文明行為。

1.加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩定的戰略高度，充分認識開展民族團結教育月活動的重大意義，把教育月活動擺上重要議事日程，加強領導、認真組織、狠抓落實，確保教育月活動取得實效。

2.豐富活動載體。組織形式多樣的羣眾性宣傳教育活動，將第28個民族團結教育月活動搞得紮紮實實，有聲有色，取得成效。

3.形成工作合力。認真制訂活動方案，把民族團結教育月活動與“四知四清四掌握”活動相結合，與創建和諧社區相結合，為社區各項工作的'發展創造穩定的環境。

4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。