六年級名著讀後感6篇 名著之旅：六年級讀後感
六年級是學生閲讀名著的重要時期，讀後感是對讀書過程的思考和總結。在讀完《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》等名著後，同學們也應該加以總結。下面，我們就一起來看看同學們的六年級名著讀後感吧！
第1篇
這個故事是從德國著名的地質學家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。
從這個密碼中教授獲悉在冰島的一個火山噴口處的洞穴裏，有一條通往地心的神祕通道，於是協同侄子子阿克塞和嚮導漢恩斯進行了一次穿越地心的探險旅行。
他們從冰島的.火山口下降，在地心經過三個月的艱辛跋涉，一路克服缺水、迷路、暴風雨、與上海怪等艱難險阻，最後從西西里島的火山口返回地面。
這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小説。雖然小説中的情節都是憑空想象出來的，但有正確的科學知識做基礎，情節合乎情理，彷彿真得看到了地底神祕世界中的不同風景。
小説作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個個鮮活的人物形象：黎登布洛克教授，雖然性格有點怪異，但是他那種勇於探索、敢於創新的精神，令我對他刮目相看。阿塞克，也就是小説中的“我”，雖然有些怕死，但他那聰明伶俐的頭腦，和遇事時的機敏反應令我歎服。
漢恩斯，他是這次探險的嚮導，雖然他是為了賺錢才和教授一起探險的，但他聰明能幹，努力保護主人，盡職盡責，是一個責任感非常強的人，這是我對他產生了一種敬意。
真是一部好書，不可不讀。從書中我學到了豐富的科學知識，也感受到了人類探索自然堅定信心和堅強意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發。
凡爾納的《八十天環遊地球》《海底兩萬裏》都是不錯的作品，推薦給大家了。
第2篇
紅樓夢是我國四大名著之一，翻開這本書，一個大觀園就呈在了我面前。林黛玉、薛寶釵、賈寶玉、王煕鳳、史湘雲、探春、迎春、惜春……這些人在這本書中上演了賈、史、王、薛四大家族由盛到衰的故事。
紅樓夢中有很多經典之處，如黛玉葬花、元春省親、寶釵撲蝶等，充滿了詩情畫意。再説，此書中詩句數不勝數，如黛玉寫的唐多令;粉墜百花洲，香殘燕子樓。一團團逐成對毬。漂泊亦如人命薄，空繾倦，説風流。草木也知愁，韶華竟白頭!歎今生誰舍誰收?嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留。
紅樓夢結局令人不解，黛玉死了，寶玉出家，鳳姐也病逝，恆春做了尼姑，賈府又被抄了，真是悽慘!
紅樓夢的價值遠遠超過其他三本名著，其中有建築方面的學問，有醫學方面的學問，有美食方面的學問。紅樓夢主要以賈寶玉和林黛玉的`愛情為主線，講述了以賈家為首的四大家族的興衰。全書對於環境描寫細膩，就如大觀園、怡紅院、瀟湘館的描寫細膩。
對於各個住所的描寫更是以情入境，讓人對於各個住所的各個特點印象深刻，對於人物的刻畫在都從事情中來表現，沒有正面描寫。其次曹雪芹在寫紅樓夢時刻畫的人物如此之多，而讓人感覺很連貫沒有絲毫的混亂，對於各個人物的性格更是刻畫鮮明。
第3篇
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解苦中味?”一部《紅樓夢》寫盡了紅塵滾滾，寫盡了富貴榮華，人世滄桑。
榮，寧洏府由盛到衰，四大家族由興到敗，作者渴望的不是那過眼雲煙的榮華，而是那份執着的追求。
顰兒追求的時那盡善盡美的愛情，將一生的血淚獻與了那個“似傻如狂”的混世魔王前世愛人灌溉之恩，今生實現了三生石前的盟誓。你器，你鬧，你將一生的淚傾注，你執着地追求着。可那是一個殘忍的時代，是一個女子無才便是德的時代。在那個時代，不需要傲骨，需要的時圓滑：不需要氣節，需要的是三從四德。你不為世人所容，你渴望的'感情卻還未綻放便被風雨打折。終落個魂斷香消無人憐惜。
賈寶玉，本以為你是一個富家子弟，如世人所説的空有一副好皮饢，腹內原本草莽，可其實不然。你尊重每一位有人格 ，有思想的女性。你嚮往平等，嚮往自由，你不願寫八股文，聽了湘雲，寶釵勸你的話後，便斷定她們和你不是一路人。你追求自由的感情，追求思想的開放，追求平等。你厭倦了那些被死板的制度所約束，循規蹈矩的人。你不忍原本可愛的人被那些教條的規矩所蹂躪。婧文死後，你親自寫了一大篇的悼詞。忘不了你摺扇號位博得紅顏一笑。忘不了你為了那一園的姐妹思量來思量去，費盡了心思。世人告誡晚輩莫校此兒形狀，可我卻認為你是可愛的，是可敬的。
是歡樂，是悲傷，是離是散，是聚是合，終是紅樓一夢。
第4篇
在這個暑假中，我又一次讀完了四大名著中的《三國演義》。在這本書中，我最喜歡的就是劉備。
為了統一中國，劉備需要一位軍師，一日他得知了一位神機妙算的.人——諸葛亮，於是劉備帶着關羽、張飛去拜訪他，可兩次都沒遇見。劉備並沒氣餒，真是功夫不負有心人，劉備終於見到了諸葛亮，好不容易把諸葛亮請下山。
劉備作為一國國君，求賢若渴，以誠心打動諸葛亮輔助其大業。是呀！在人生道路上，我們要認準目標，堅持不懈，一心一意的去完成，但是我們不能半途而費而要持之以恆，最後總能成功的。
在放暑假之前，老師讓我們看《草房子》、《青銅葵花》，媽媽讓我看完這兩本書，我一驚，心想：這兩本書相當與四本語文書，我怎麼看得完呢？但又沒辦法，老師、媽媽佈置的作業只能完成啊，於是我認準了目標，堅持不懈，持之以恆，終於把相當於四本語文書的書給剷除了，並且我還看完了《愛的教育》這本書，這個暑假的收穫還真不小哩。
同學們，堅持到底就是勝利，這是千年不變的定律，每個成功的人都是持之以恆，堅持不懈地完成自己的目標。諾貝爾為了發明炸藥，在失去了父親、弟弟之後，他還是成功了。我們要象諾貝爾那樣認準了目標就堅持不懈、持之以恆，我們肯定能成功。
第5篇
暑假裏，我讀了《上下五千年》這本書。它讓我回顧了中國五千年的歷史，知曉了各個時代都有英雄輩出。
每個朝代、每個故事裏的人物都栩栩如生。然而，每一個人物都有各自的特點：有的是奸佞小人，有的是謙謙君子，有的是忠誠之士，有的`文質彬彬，有的滿腹經綸，有的能説會道，有的恬不知恥，有的英勇無畏，有的寧死不屈……這些特點在作者筆下全都展露無遺。
在上百個故事中，我最喜歡的是《完璧歸趙》這個故事。故事講了春秋戰國時期，趙王得到了“和氏璧”，秦王想拿出十五座城池來換。如果換的話，趙王怕秦王反悔不給城池;如果不換的話，趙王擔心秦王會以這件事為理由，出兵攻打趙國。在趙王一籌莫展、兩難之際，藺相如挺身而出，自告奮勇出使秦國。到了秦國，藺相如巧妙地與秦王周旋，不把和氏璧給秦王。到了晚上，藺相如悄悄地派人把和氏璧運回趙國。機智的藺相如不僅不給秦王攻打趙國的藉口，又把和氏璧送回了趙國。讀了這個故事，我對藺相如肅然起敬，他機智勇敢、能言善辯、有膽有識的精神值得我學習。在平時的學習生活中，我遇到左右為難的事經常找不到解決的好辦法。藺相如教會了我用智慧來解決問題。
讀了這本書，我就像在歷史的長河裏暢遊，掌握了許多知識，明白了很多道理。有空我還會再把這本書看一遍!
第6篇
會因為書中的內容而浮想聯翩，會因為主人公的遭遇而感傷無限，那些或跳躍或悲情或深沉的文字呈現給人們的是我們靈魂最深處的獨白，是我們隱藏不住的純真。
最喜歡阿充的書了，幽默中折射出做人的`道理，阿充刻畫的主人公永遠是最美好的，有純真的感情，讀過以後猶如炎炎夏日的一杯清茶，於是發現心在何時已經蒙垢，不在只想着別人，不在美好而純真，於是我們也忘了，我們曾經坐在山頂無憂無濾的數着星星，盯着月亮胡思亂想。是城市的煙火太過耀眼，還是我們為了生活勞碌奔波而懶得抬起頭來觀望，於是只能捧着那些不被大人認可的書，讀着青春，讀着純真，讀着靈魂最深處的感動。
讀不懂《紅樓夢》那宂長的家史，不明白寶玉和黛玉為何會如此悲涼，還有那些世界鉅著，莎士比亞筆下的人物是何等悲情，於是胡亂的想為何會有“紅學”。現在才明白是因為我們那時還太年輕，那些太過深沉的道理不適合還會風花雪月的我們，現在才明白戈爾泰筆下的雁子追求的是自由，是生命的意義。忽然有一天，拿起鏡子，看看鏡中的自己，滄桑的臉龐毫無生氣，恍然一驚，“滄桑”這個詞真的適合我們嗎，我們老了嗎?朋友，別再肆意揮霍那些我們認為還充裕的青春了，拿起書本，解讀那靈魂深處我們真正想要的是什麼。
